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文檔簡介

第第頁學生社會實踐總結(jié)

同學社會實踐總結(jié)1

**年的7月,**理工高校自動化學院**支教團來到何店鎮(zhèn)浪河中心學校的消息伴隨著點點細雨快速在當?shù)鼐用耖g傳播開來。孩子們渴望知識的眼睛,村民們積極參加的熱忱都深深地觸動了志愿者們的心靈。為了回應他們的期盼,支教團全體成員快速運作起來。今日,他們也焦灼而勞碌地奮戰(zhàn)在活動的第一線。

莘莘學子求學切,**招生迎新忙

隨州的雨,像紡車上的織線,點點滴滴,連綿不絕。早晨,空氣中仍透露著絲絲寒意。,但這些都無法阻擋志愿者們?nèi)缁鸬臒岢?。天剛蒙蒙亮,他們便有條不紊地根據(jù)計劃焦灼地投入到工作中。搬桌子,擺凳子,寫文件,迎新生,作為一個團體,**完滿地呈現(xiàn)了它的高效與協(xié)調(diào)。

盡管已做足了預備,村民們的熱忱仍令**成員們始料未及。招生工作原定于8:30進行,然而七點起就有家長帶著孩子駱驛不絕地涌入校門。接待員們一邊詢問孩子生活學習的一些環(huán)節(jié),一邊按相應的'班級將他們引領(lǐng)至指定的班主任處。

接送卡,安全協(xié)議書,上課流程,任課老師,午休,用餐,班主任們帶著和煦的笑容,不厭其煩,耐煩地向家長們說明招生須知的每一個環(huán)節(jié)。有怕生的孩子,直躲在家長背后,然而大哥哥大姐姐們暖和的笑容,溫柔的聲音漸漸叩開了他們的心房?!案绺?,哥哥!”有的孩子直扯著志愿者們的盼望,希望著這些哥哥姐姐能陪他們說說話,陪他們一起玩耍玩耍。

全力投入支教,上心收獲感動

支教是一件很艱苦的事情,除了對于這份事業(yè)的滿腔熱忱之外,村民們的支持也成為**成員堅持下去的重要動力。在收購物資時,**成員們很多次遇到這樣的情景:當看到我們身后印著的“**支教團”的字樣時,店主堅持要在打折之后再給與我們一些特惠;買了水果之后,老板往往會再從本已不多的水果中再挑出一些送給我們。雖然這里的物產(chǎn)不夠豐富,完成一份購物清單常常需要走遍整個街頭,但不論走到哪里,當?shù)氐木用窨倳唧w地告知成員們哪些東西在哪里買,哪家的蔬菜比較新鮮,哪家的鋼釘比較厚實。支教團中的韓家鵬同學對此深有感受,他說:“我們將全身心投入支教,盼望能夠讓孩子們吸取營養(yǎng),增長知識,而村民們回報給我們的感動。他們的熱忱鼓舞了我們,激勵了我們,讓我們能夠一貫向前邁進?!?/p>

支教,對**成員來說,不僅是一份熱忱,更是一種責任。這是成員們的志愿,更是成員們的事業(yè)。我們相信,汗水與努力,成為進步的階梯。**支教團,將與孩子們一同進步,共同成長!

同學社會實踐總結(jié)2

匆忙忙忙,一個假期又過去了,回到學校幾乎忘卻了假期里做的一切,但是當我開始寫工作的時候,我有一種昨天剛剛發(fā)生的錯覺。

假期回訪是我們幾個志愿者在年后做的,由于年前天氣太冷,所以我們打算年后到,但是年后剛到,家里下了一場大雪,好像彌補了整個冬天沒下的雪。所以回訪的過程推遲了兩天。過了兩天,路不再那么滑了,我們開始了回訪之路。

第一天去了白洋鎮(zhèn)老莊村和江洼村幾戶離家近的人家。和去年差不多,改變不大。孩子的學習,越來越小,越來越進步,初高中的成果還是那么堪憂??吹剿麄兊某晒?,我心里很焦急,一貫在告知他們怎么更好的學習。不過這樣的勸導最多能持續(xù)三天。三天后,他們過去和現(xiàn)在都是什么樣子。要想援助他們提高學習成果,不是一兩天就能解決的。有時候我想,我連自己的學習都做不好,怎么勸他們好好學習呢?有句老話:他是直男,他做不到!在督促他們的同時,我自己也需要提升。

天氣一變再變的時候,王洼的.幾個同學有點急著回家。我們?nèi)サ臅r候,他們學校已經(jīng)開學了,有的去學校找同學自己完成的回訪工作;我們有些人是在父母的帶領(lǐng)下找到學校的,郭也是這樣回訪的。在郭的學校,從學前班到六班級,一個班有十幾個同學。但是有幾個老師還是堅守工作崗位,上課,下課,批作業(yè)。他們做得很好。雖然沒有年輕的老師情愿在這個偏遠的農(nóng)村學校教書,但他們的老老師仍舊可以給孩子們帶來新的知識。通過和校長談天,我們知道趙構(gòu)學校的同學很窮,所以我和我們的新志愿者一起填寫了為每個孩子推舉同學的信息表,盼望他們能得到社會上關(guān)懷他們的人的關(guān)懷,并繼續(xù)學習。

三年了,每個假期都會做同樣的工作。有時候,我真的不想做,由于有太多的苦惱和問題。我想避開這些麻煩和問題。但是后來真的想做的時候,看到孩子和父母臉上的表情,就把全部的苦惱和問題都拋在腦后了。我覺得這樣做還是值得的,雖然我已經(jīng)三年沒出去了。

同學社會實踐總結(jié)3

暑假時間過得好快,短短的五天社會實踐結(jié)束了。這段時間里,對于我來說,好長!其間有著太多的感受。我想,這是一個過程,一個同學走向社會的過程!我們學習到了許多東西。

實踐前期,我與**關(guān)于申報社會實踐之事進行了爭論,并向?qū)W校遞交了申請。學院那邊批下來后,我們小組成員就活動內(nèi)容環(huán)節(jié)進行了具體的爭論。學院里舉辦的出征儀式上,當我手里扛著隊旗,我雄心壯志!一切預備充分后,我們于*月*號晚出發(fā),開始了一段不尋常的旅程。

*月*號晚,我們來到了**,由于去**的汽車是明早6點走,所以提前在車站預備好。當天晚上,我們在車站里海闊天空。一下子,我們的距離就拉近了。

*月*號,隨著車子一路顛簸,我們究竟來到了**。然而同學家是在**縣的一個山村里,我們又驅(qū)車來到了**村——一個偏僻的地方。剛進村,映入眼簾的是一片寬闊的田野,綠油油的。在**家安營扎寨后,我才了解到這邊的簡陋。凹凸的路面、極差的信號、連上網(wǎng)都得跑到10幾里外的.鎮(zhèn)上,我開始查找著解決的方法。然而,這些與我們的想象相差如此之大,我該怎么辦?我們已經(jīng)到期山窮水盡?

當天晚上,我們小組組織了一次緊急會議,對原先做的計劃做出了相應的調(diào)整。狀況還好,我們克服了一些困難,做出了應對策略。休息過后,我們開始了真正的實踐。

*月*號,這是我們社會實踐的第一天,我們早早地起來,天才朦朦亮,然而我們發(fā)覺田地里早已人聲鼎沸??纯词直?,才5點半,這時我想起我們在學校時,起床時哪次早于7點?跟他們相比,我們真的是生活在美滿中。當天上午,根據(jù)計劃,我們采訪了村長**。村長的一身儉樸衣著把我們的焦灼心情一掃而空,村長熱忱地接待我們,并向我們介紹村里近幾年來的改變和目前存在的問題,并向我們講解并描述了**建立后村中發(fā)生的改變。這是我們的第一次采訪,初次的生澀,漸漸地變成了輕而易舉的事。當天下午,我們來到了村中老老師*老師家中,*老師現(xiàn)已70高齡,然而照舊健壯。*老師為村里教育事業(yè)做出了杰出貢獻,他在那個簡陋的小山村里,一教就是30幾年。*老師穿著儉樸的襯衫向我們講解并描述了農(nóng)村教育存在的問題,他對村里小孩的關(guān)愛令我們感動。下午3點,我們告辭*老師家,深入農(nóng)田與農(nóng)民叔叔們進行了訪談。對于我們的到來,在田間引起了不小的“風波”,大媽們紛紛放下了手頭活,與我們親切的.談開。他們一一地回答了我們的問題,之后,我們幫他們做些農(nóng)務活,雖然有點累,但看到勞動成果,心里好快樂!

*月*號,我們實踐小組一行驅(qū)車至**縣城。首先來到了****館,**館是**縣第一家賓館,與**有著親密的聯(lián)系。**館*經(jīng)理親切接見了我們,并熱忱地協(xié)作我們完成了本次采訪。*經(jīng)理告知我們許多縣里**對相關(guān)企業(yè)帶來的經(jīng)濟效益。采訪結(jié)束后,我們來到了**縣環(huán)保局,環(huán)保局工作人員對我們的到來表示歡迎,并為我們講解并描述了環(huán)保局近年來所采用的一些切實可行的環(huán)保政策,及環(huán)保工作的開展狀況。為了進一步了解到環(huán)保政策的落實狀況,我們來到了環(huán)境監(jiān)督大隊,大隊們熱忱的接待了我們,向我們展示了前幾個月來各地考察的環(huán)境成果。這些對于從小生活在學校環(huán)境里,從小在課堂里長大的我們來說,是一個考驗。這里是一個全新的環(huán)境,我們需要學會與他們交往。好在他們都是特別熱忱,讓我們活動的開展順當好多。今日奔波了整個縣城,雖然有些疲乏,但是收獲不小。

*月*號,究竟來到了憧憬已久的**,首先我們到了鎮(zhèn)上的辦公室進行**旅客管理制度,及相關(guān)政策的了解。下午,我們來到了“**”實地考察,對**討論所的工作人員進行了一個采訪。實踐進行的很(編輯)順當,這三天來,可以看出我們越來越嫻熟。從剛開始的羞怯,到現(xiàn)在的落落大方。這些無不表達著我們的成長!

*月*號,時間過得好快,我們需要返校了。當看到車外前來相送的老人小孩時,我的心震撼了。這幾天來我們之間的相處,漸漸地培育出來的友情,真得很深厚。我知道,我需要回去,我還有好多事要做,臨時告辭吧,大叔大媽們,可愛的小伙伴們。

社會實踐接近尾聲,但這段記憶,我肯定會永久記住。我想,這段時間里所學到的知識,我肯定會受益終身!

最末,還是讓那句詩概括我的感受:山重水復疑無路,柳暗花明又一村。

同學社會實踐總結(jié)4

〔一〕前言:

作為一名大一新生,對繽紛多彩的高校生活充斥了新奇。在高校的第一個寒假里,我期望能與以往有所不一樣。在這個時候團支布供應了參與實踐活動的提議。這是一種磨練,對于同學來講,實踐的機會真的是很難得。在中國的教育里,我們學的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習方法。感恩學校給我們同學供應一個社會實踐的平臺。

本次到酒店參與社會實踐的總共有三位同學。

實踐的時間是從01月20日到02月10號3為期一個月,實踐的主題是培育社會實踐本領(lǐng),主要資料有刷盤子、擦酒杯、上菜、整理餐具等等?,F(xiàn)將本次實踐活動的有關(guān)情景報告如下:

〔二〕基本情景以及工作體會:

我是經(jīng)過熟人的介紹才找到的打工的機會。第一天進去做事覺得感覺很古怪,由于以前一向都是以消費者的身份進的酒店,這次的身份卻是一個服務生。呵呵,第一個感覺就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。酒店的老板娘我認識,平常都叫她阿姨。人很和善,第一天來什么也不懂,她就叫了一個老生來教我們。平常在酒店吃的時候不覺得,來工作的才明白酒店的工作還真不是蓋的,每個環(huán)節(jié)都要弄好。我們第一天是試工,大家都在努力的學習,雖然說有點累,但我們每個同學都很進取、很投入,都感到很愿意,由于這究竟是我們本次社會實踐的第一步嘛。所以在那一天的時間里,雖然說有一點點累,但我們卻都覺得挺充盈的

所以服務生的工作看似簡約,但操作起來還是挺麻煩的。

可是漸漸的我就習慣了。之后證明,我還是很幸運的,由于這給了我一個獨立熬煉、獨立挑戰(zhàn)的機會。

〔三〕實踐感悟以及心得體會

我以“善用專業(yè)知識,增加社會閱歷,提高實踐本領(lǐng),豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參與這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗我。這次的社會實踐收獲不少。此刻舉例如下:

一、在社會上要擅長與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認識許多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習的`。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的看法,你要聽取、耐煩、虛心地理解。

二、在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對我的本領(lǐng)做出確定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點害怕,但之后是自信給了我志氣。有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服我害怕的心態(tài)。我覺得困難挺多的、缺乏社會閱歷等種。種緣由往往使我覺得我很渺小,我軟弱就這樣表露出來。所以應當嘗試著克服我內(nèi)心的恐驚。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的立場如何的惡劣,也要簡便應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就可怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得簡單解決了。戰(zhàn)勝我,僅有制服我才能制服世界。有志氣應對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“志氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四、在工作中要不斷地豐富知識。知識如同人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際閱歷。一個人能夠沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的閱歷和本領(lǐng),這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

〔四〕本人存在的問題以及幾點思索:

在實踐過程中,我也發(fā)覺了自身存在的一些問題:

第一,本人的人際交往的本領(lǐng)還欠佳,這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學習。

第二,缺乏社會閱歷,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的立場和方法往往有時不得當。

雖然在實踐中存在著一些問題,可是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人參與社會實踐有著不畏困難的精神,敢于實踐,對工作充斥熱忱,細心真誠。經(jīng)過參與社會實踐,我認識到,在生活中吸取四周人的閱歷和閱歷,掌控一些社會禮儀的技巧是極為須要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點,取長補短,總結(jié)閱歷,吸取教訓,使我對將來充斥信心,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎(chǔ)

〔五〕本次社會實踐的問題和提議:

在同一個地方的時間有點太長,社會實踐不完全等于上班工作,所以不應當總在一個地方,時間長了會讓人有一種厭倦的感覺。所以提議應當在適當?shù)臅r候調(diào)換一下實踐崗位。

同學社會實踐總結(jié)5

現(xiàn)在,離走進社會越來越近了。學校與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)分。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。

社會實踐是引導我們同學走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動,有助于我們在校中同學更新觀念,汲取新的思想與知識。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才能,進一步明確了我們青年同學的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片寬闊的天地里,我們的人生價值得到了表達,為將來更加激烈的競

爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到很多的感悟!一回到家鄉(xiāng)在一家超市找了一份臨時工,做促銷員。掛著實習生的牌子站在柜臺旁,一臉稚嫩、迷茫地站在那,不斷地提示自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。但漸漸地放開膽去嘗試,其實這種溝通比想象的簡單多了。

在學校,每天有作息進度表約束你。課程表會告知你,今日該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現(xiàn)。在學校,每一個同學都在為取得更高的成果而努力,雖然這也存在的競爭,可學校里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復??墒窃谏鐣校瑑?yōu)勝劣汰,你的勝利就是別人的失敗,工作徑直影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會中接觸各式各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系繁復,這一切都需要我們有閱歷去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有閱歷去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些閱歷需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情許多同學沉醉于學習與消遣還將來得及思索,便忽視了社會實踐的重要性。這次親身體驗讓我有了一些深刻感受,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)受,是一生珍貴的財寶。

一、掙錢的辛苦

成天在超市辛辛苦苦上班,每天面對的都是同一樣事物,真的好無聊??!好無耐??!

二、人際關(guān)系

在這次實踐中,讓我很有感受的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往特別繁復,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和性格,這一切都需要我們有閱歷去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),在一個的狀態(tài)下,才能很好的工作,吸取閱歷。而這些閱歷需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。在交際中,既然我們不能轉(zhuǎn)變一些東西,那我們就學著適應它。假如還不行,那就轉(zhuǎn)變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌控了許多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的.進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們需要在工作中勤于動手漸漸琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學技能的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

三、管理者的管理

在公司里邊,有許多的管理員,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就需要要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們聽從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

四、自信

在社會中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對自己的技能做出確定。當你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無

阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),當你沒有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人溝通。你沒有社會工作閱歷沒有關(guān)系。重要的是你的技能不比別人差。社會工作閱歷也是積累出來的,所以沒有須要感到自卑。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴。

五、認識來源于實踐

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明白親身實踐的須要性和重要性,但是并不排斥學習間接閱歷的須要性。實踐的進展不斷促進人類認識技能的進展。實踐的不斷進展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識技能也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決斷作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應當與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

同學社會實踐總結(jié)6

這個暑假,通過聯(lián)系,我去了當?shù)貓@林部門進行社會實踐。當?shù)弥@次暑假要進行社會實踐時,我的心情很是興奮,由于想到暑假過后,我就即將成為一名大二的同學了,為了能夠在不久的將來從容地走上工作崗位,我決斷要好好借這次實

踐的機會,多熬煉自己的動手技能和充盈自己的基本專業(yè)知識。

在這次實踐中,我學到了許多學校里學不到的東西。學校與社會存在著太大的差異,多虧學校給了我們這次機會,讓我們早點步入社會,提前給自己做好心理預備,不然以后一畢業(yè)會對這種現(xiàn)實感到茫然。

由于在學校里有老師的呵護、同學的照看,總覺得世界是多么的美妙,人與人之間是多么的友善;其實學校里的我們就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風吹雨打,缺少磨練,把現(xiàn)實看的太簡約、太單純了。在這次實踐中,我來到了一個完全生疏的群體,這是公司的人力資源部,剛來的時候沒人理你、教你,一切只能靠自己在旁邊看、學點東西,那時我感到心里特別的不舒暢,從來沒有這樣被別人冷漠過;過了一段時間,我慢慢與他們接觸,發(fā)覺其實他們也沒有想象中的那么高慢,他們也有過像我們這樣第一次融入社會的經(jīng)受,只要你先開口打招呼,他們自然就會漸漸接受,有時還會主動的教你一些知識;可是有時你也會對自己知識的缺乏感到無奈,以前總以為在學校里已經(jīng)學的挺不錯了,可是和人家一

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