山西省長治市黎城縣2022-2023學(xué)年四年級下學(xué)期期末科學(xué)試卷

2022-2023學(xué)年山西省長治市黎城縣四年級（下）期末科學(xué)試卷一、精挑細(xì)選（每小題2分，共10分）1．（2分）下列不屬于昆蟲的是（）A．蜻蜓 B．甲蟲 C．蜈蚣2．（2分）秋季“樹葉變黃”、“大雁南飛”這是動物（）的方式。A．躲避天敵 B．美化自己 C．適應(yīng)環(huán)境變化3．（2分）播種時(shí)，無論把種子按什么方向擺放，根都會向（）生長。A．下 B．上 C．任何方向4．（2分）“春種一粒粟，秋收萬顆子”這句話表明（）A．生物能夠繁殖后代 B．不同生物之間的關(guān)系 C．生物體能適應(yīng)環(huán)境5．（2分）關(guān)于太陽，描述正確的是（）A．太陽是離地球最近的一顆衛(wèi)星 B．太陽是一顆能自己發(fā)光發(fā)熱的星球 C．太陽圍繞地球運(yùn)動二、明辨是非（每小題1分，共10分）6．（1分）石筍會長高，能長出小石筍，所以，石筍是生物。7．（1分）太陽高度是指太陽離地面之間距離的長度，需要用尺子去量。?8．（1分）植物只能用種子來繁殖后代。9．（1分）昆蟲被稱為龐大的“家族”，是因?yàn)樗鼈兊姆N類繁多，數(shù)量驚人。?10．（1分）生物的生存與非生物沒有多大聯(lián)系。?三、實(shí)驗(yàn)探究（12分）11．（12分）某科學(xué)小組為研究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)，組裝了下面的圖甲裝置圖。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該使用酒精燈的焰給燒杯加熱，注意溫度計(jì)不能碰到容器的和。（2）圖乙是實(shí)驗(yàn)第13分鐘時(shí)溫度計(jì)顯示的數(shù)字，把數(shù)填寫在記錄表中。時(shí)間/分鐘1357911131517溫度/°C304555657585100100（3）根據(jù)表格里的數(shù)據(jù)，在圖丙中繪制出溫度變化曲線圖。（4）觀察分析所繪制的曲線圖，請你幫助這個(gè)小組的同學(xué)完成以下問題：水沸騰前，水溫的變化情況是；水沸騰時(shí)的溫度是；水沸騰以后，停止加熱前，水溫的變化情況是；停止加熱后，水面的位置下降了，導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因是；水沸騰后冒出大量的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃片形成了小水珠，這屬于。（填字母）A.持續(xù)上升B.維持不變C.持續(xù)下降D.100度E.0°CF.100°CG.蒸發(fā)現(xiàn)象H.融化現(xiàn)象L.凝結(jié)現(xiàn)象四、科學(xué)應(yīng)用（18分）12．（18分）暑假的一天，爸爸和媽媽帶著寧寧去參觀生物標(biāo)本展覽館。（1）早上7點(diǎn)從家里出發(fā)，寧寧發(fā)現(xiàn)小區(qū)門口的大樹影子很（選填“長”或“短”），這是因?yàn)榇藭r(shí)太陽的高度很（選填“高”或“低”）。（2）在9點(diǎn)的時(shí)候，寧寧一家到達(dá)了展覽館。展覽館里面有好多生物的標(biāo)本，寧寧知道燕子和昆蟲都是靠來繁殖后代的，而寧寧家中養(yǎng)的小貓是靠來繁殖后代的。（3）寧寧一家走出展覽館，已是下午4點(diǎn)多了，走到車跟前準(zhǔn)備回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)汽車的兩個(gè)前輪胎爆胎了，原來是因?yàn)樵绯砍霭l(fā)之前，爸爸給兩個(gè)前輪胎打氣打了（選填“多”或“少”），其中的科學(xué)道理是。（4）回家的路上，媽媽給寧寧講解了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句名言所蘊(yùn)含著的十分有趣的科學(xué)現(xiàn)象。你認(rèn)為蠶吐絲后真的死了嗎？（選填“死了”或“沒死”），因?yàn)?。?）到家的時(shí)候已經(jīng)是晚上了，月亮已經(jīng)出來了，口相如右圖所示，寧寧由此判斷今天可能是農(nóng)歷A.初七B.十五C.二十三

2022-2023學(xué)年山西省長治市黎城縣四年級（下）期末科學(xué)試卷（參考答案）一、精挑細(xì)選（每小題2分，共10分）1．（2分）下列不屬于昆蟲的是（）A．蜻蜓 B．甲蟲 C．蜈蚣【解答】昆蟲的特征是：身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角，胸部有三對足。蜻蜓、甲蟲具有昆蟲的特征，屬于昆蟲，蜈蚣不具有昆蟲的特征，不屬于昆蟲，屬于多足綱。故選：C。2．（2分）秋季“樹葉變黃”、“大雁南飛”這是動物（）的方式。A．躲避天敵 B．美化自己 C．適應(yīng)環(huán)境變化【解答】動植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與它們生活的環(huán)境有很大的關(guān)系。動物有一定適應(yīng)環(huán)境變化的能力，會有一些特殊的行為，秋季“樹葉變黃”、“大雁南飛”，都是適應(yīng)環(huán)境變化的表現(xiàn)。故選：C。3．（2分）播種時(shí)，無論把種子按什么方向擺放，根都會向（）生長。A．下 B．上 C．任何方向【解答】根據(jù)對植物根的認(rèn)識，植物的根具有向地性，播種時(shí)，無論把種子按什么方向擺放，根都會向下生長。故選：A。4．（2分）“春種一粒粟，秋收萬顆子”這句話表明（）A．生物能夠繁殖后代 B．不同生物之間的關(guān)系 C．生物體能適應(yīng)環(huán)境【解答】“春種一粒粟，秋收萬顆子”這句話的意思是：春天播種下一粒種子，到了秋天就可以收獲很多的糧食，體現(xiàn)了生物能夠繁殖后代。故選：A。5．（2分）關(guān)于太陽，描述正確的是（）A．太陽是離地球最近的一顆衛(wèi)星 B．太陽是一顆能自己發(fā)光發(fā)熱的星球 C．太陽圍繞地球運(yùn)動【解答】A.太陽是離地球最近的一顆恒星，每時(shí)每刻都在向地球輻射光和熱，故A錯(cuò)誤；B.恒星是指自己能發(fā)光、發(fā)熱的星體。太陽是一顆恒星，會發(fā)光發(fā)熱，故B正確；C.地球是太陽的一顆行星，地球繞著太陽不停的公轉(zhuǎn)運(yùn)動，故C錯(cuò)誤。故選：B。二、明辨是非（每小題1分，共10分）6．（1分）石筍會長高，能長出小石筍，所以，石筍是生物?！痢窘獯稹扛鶕?jù)對生物的認(rèn)識，石筍會“長高”，會長出小石筍，是因?yàn)槭規(guī)r積累形成的，石筍本身沒有生命，是非生物。故題干說法錯(cuò)誤。故答案為：×。7．（1分）太陽高度是指太陽離地面之間距離的長度，需要用尺子去量?！?【解答】太陽高度角是指太陽光的入射方向和地平面之間的夾角，專業(yè)上講太陽高度角是指某地太陽光線與通過該地與地心相連的地表切面的夾角。太陽高度角簡稱高度角，用它可以表示太陽的高度，用太陽高度測量儀可以測量太陽的高度，無法用尺子去量。故答案為：×。8．（1分）植物只能用種子來繁殖后代?！痢窘獯稹恐参锏姆敝吵擞梅N子來繁殖后代還有無性繁殖、孢子繁殖等，故這種說法是錯(cuò)誤的。故答案為：×。9．（1分）昆蟲被稱為龐大的“家族”，是因?yàn)樗鼈兊姆N類繁多，數(shù)量驚人。√?【解答】根據(jù)對動物種類的認(rèn)識，至今，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了約150萬種動物，其中數(shù)量和種類最多的是昆蟲，約占動物總數(shù)的80%。所以昆蟲被稱為龐大的“家族”，是因?yàn)樗鼈兊姆N類繁多，數(shù)量驚人。題目說法正確。故答案為：√。10．（1分）生物的生存與非生物沒有多大聯(lián)系。×?【解答】自然界中的物體分為兩大類：一類是有生命的物體，叫生物，如花鳥魚蟲、飛禽走獸、人、微生物等。另一類是無生命的物體，叫非生物，如泥土、水、金屬、鐘乳石、珊瑚等。非生物因素有溫度、水分、土壤、陽光、濕度等，生物的生存離不開非生物環(huán)境，它們之間是相互依賴、相互影響的，題目的說法是錯(cuò)誤的。故答案為：×。三、實(shí)驗(yàn)探究（12分）11．（12分）某科學(xué)小組為研究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)，組裝了下面的圖甲裝置圖。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該使用酒精燈的外焰給燒杯加熱，注意溫度計(jì)不能碰到容器的底和壁。（2）圖乙是實(shí)驗(yàn)第13分鐘時(shí)溫度計(jì)顯示的數(shù)字，把數(shù)填寫在記錄表中。時(shí)間/分鐘1357911131517溫度/°C304555657585100100（3）根據(jù)表格里的數(shù)據(jù)，在圖丙中繪制出溫度變化曲線圖。（4）觀察分析所繪制的曲線圖，請你幫助這個(gè)小組的同學(xué)完成以下問題：水沸騰前，水溫的變化情況是A；水沸騰時(shí)的溫度是D；水沸騰以后，停止加熱前，水溫的變化情況是B；停止加熱后，水面的位置下降了，導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因是G；水沸騰后冒出大量的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃片形成了小水珠，這屬于L。（填字母）A.持續(xù)上升B.維持不變C.持續(xù)下降D.100度E.0°CF.100°CG.蒸發(fā)現(xiàn)象H.融化現(xiàn)象L.凝結(jié)現(xiàn)象【解答】（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該使用酒精燈的外焰給燒杯加熱，因?yàn)榫凭珶敉庋娴臏囟茸罡摺Ｗ⒁鉁囟扔?jì)不能碰到容器的底和壁。（2）圖乙是實(shí)驗(yàn)第13分鐘時(shí)溫度計(jì)顯示的數(shù)字，溫度計(jì)液柱在90和100之間過8個(gè)小格，是98℃。（3）根據(jù)表格里的數(shù)據(jù)，在圖丙中繪制出溫度變化曲線圖。（4）觀察分析所繪制的曲線圖，水沸騰前，水溫的變化情況是持續(xù)升高；水沸騰時(shí)的溫度是100℃；水沸騰以后，停止加熱前，水溫的變化情況是維持不變；停止加熱后，水面的位置下降了，導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因是蒸發(fā)現(xiàn)象，有一部分水變成水蒸氣散失到空氣中去了；水沸騰后冒出大量的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃片形成了小水珠，這屬于凝結(jié)現(xiàn)象。故答案為：（1）外；底；壁；（2）98；（3）（4）A；D；B；G；L。四、科學(xué)應(yīng)用（18分）12．（18分）暑假的一天，爸爸和媽媽帶著寧寧去參觀生物標(biāo)本展覽館。（1）早上7點(diǎn)從家里出發(fā)，寧寧發(fā)現(xiàn)小區(qū)門口的大樹影子很長（選填“長”或“短”），這是因?yàn)榇藭r(shí)太陽的高度很低（選填“高”或“低”）。（2）在9點(diǎn)的時(shí)候，寧寧一家到達(dá)了展覽館。展覽館里面有好多生物的標(biāo)本，寧寧知道燕子和昆蟲都是靠卵生來繁殖后代的，而寧寧家中養(yǎng)的小貓是靠胎生來繁殖后代的。（3）寧寧一家走出展覽館，已是下午4點(diǎn)多了，走到車跟前準(zhǔn)備回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)汽車的兩個(gè)前輪胎爆胎了，原來是因?yàn)樵绯砍霭l(fā)之前，爸爸給兩個(gè)前輪胎打氣打多了（選填“多”或“少”），其中的科學(xué)道理是空氣具有熱脹冷縮的性質(zhì)特征。（4）回家的路上，媽媽給寧寧講解了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@句名言所蘊(yùn)含著的十分有趣的科學(xué)現(xiàn)象。你認(rèn)為蠶吐絲后真的死了嗎？沒死（選填“死了”或“沒死”），因?yàn)樾Q寶寶蛻變成了蛹。（5）到家的時(shí)候已經(jīng)是晚上了，月亮已經(jīng)出來了，口相如右圖所示，寧寧由此判斷今天可能是農(nóng)歷AA.初七B.十五C.二十三【解答】（1）陽光下大樹的影子長短不但與大樹高度有關(guān)，更與太陽高度有關(guān)，太陽高度越大，物體影子越短。一天中，太陽東升西落，正午時(shí)刻，太陽高度最大，物體影子也最短。早上7點(diǎn)從家里出發(fā)，寧寧發(fā)現(xiàn)小區(qū)門口的大樹影子很長，這是因?yàn)榇藭r(shí)太陽的高度很低。（2）燕子和昆蟲都是卵生動物，靠卵生來繁殖后代的，而寧寧家中養(yǎng)的小貓是哺乳動物，靠胎生來繁殖后代的。（3）寧寧下午4點(diǎn)多走到車跟前準(zhǔn)備回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)汽車的兩個(gè)前輪胎爆胎了，原因是早晨出發(fā)之前，爸爸給兩個(gè)前輪胎打氣打多了，其中的科學(xué)道理是空氣具有熱脹冷縮的性質(zhì)特征，早晨氣溫低，中午氣溫高，空氣受熱后體積膨脹，壓力增大。（4）“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！毙Q吐絲后并沒有死，這是因?yàn)樾Q