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關(guān)鍵處駐足細(xì)微處慢繪——人物細(xì)節(jié)描寫長(zhǎng)沙市第十一中學(xué)萬(wàn)應(yīng)茁content她是誰(shuí)?一、猜一猜(1)她在大街上走著。(2)她身穿黑衣服,慢慢地在大街上走著。(3)她身穿黑衣服、戴著墨鏡,慢慢地在大街上走著,不時(shí)地左右觀看。(4)她身穿黑衣服、戴著墨鏡,慢慢地在大街上走著,賊眉鼠眼地向四周張望,目光始終瞄著行人的口袋和背包。突然一陣警笛聲使她身子一顫,立刻又恢復(fù)了常態(tài)。content大家能成功辨識(shí)此人身份得益于什么?人物細(xì)節(jié)描寫教學(xué)目標(biāo)1、了解人物細(xì)節(jié)描寫的定義、方法及作用。
2、學(xué)會(huì)運(yùn)用具體的方法進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫,展現(xiàn)人物的個(gè)性特征,抒發(fā)內(nèi)心情感。學(xué)會(huì)運(yùn)用具體的方法進(jìn)行人物細(xì)節(jié)描寫教學(xué)重難點(diǎn)content人物細(xì)節(jié)描寫定義二、知一知人物細(xì)節(jié)描寫就是對(duì)人物身上的細(xì)微之處,如一個(gè)動(dòng)作、一種表情、一句話、一個(gè)典型情節(jié)、一種景物或場(chǎng)面描寫等,用特寫鏡頭放大,通過(guò)準(zhǔn)確、生動(dòng)、細(xì)致的描繪,使讀者“如見其人”。content常見的人物細(xì)節(jié)描寫二、說(shuō)一說(shuō)外貌細(xì)節(jié)描寫動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫語(yǔ)言細(xì)節(jié)描寫心理細(xì)節(jié)描寫神態(tài)細(xì)節(jié)描寫人物細(xì)節(jié)描寫的作用①刻畫人物性格②深化文章主題③推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展④渲染氣氛、暗示社會(huì)環(huán)境二、說(shuō)一說(shuō)Addyourtitle妙招一細(xì)化動(dòng)作,延長(zhǎng)過(guò)程。妙招二妙招三妙用修辭,畫其神韻。多種描寫,配合運(yùn)用。四、講一講
例:那天,他在雪地里罩住了一只小鳥。(用什么罩的?怎樣罩的?)
他掃開一塊雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹篩來(lái),下面撒些秕谷,棒上系一條長(zhǎng)繩,人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著,看鳥雀下來(lái)啄食,走到竹篩底下的時(shí)候,將繩子一拉,便罩住了。——魯迅《從百草園到三味書屋》
動(dòng)作描寫的方法:用“追問(wèn)法”具體寫出動(dòng)作的過(guò)程;用“慢動(dòng)作法“精選動(dòng)詞、形容詞等,細(xì)致地描摹。Addyourtitle妙招二多種描寫,配合運(yùn)用。
四、講一講她夸他優(yōu)秀
運(yùn)用你的想象,盡你最大的努力,將這句話的內(nèi)容充實(shí)起來(lái)??汕‘?dāng)?shù)靥砑觿?dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言、心理描寫等。1、添加“語(yǔ)言描寫”她稱贊他:“你真優(yōu)秀!你堅(jiān)持不懈努力的態(tài)度讓我非常佩服。”Addyourtitle四、講一講她夸他優(yōu)秀運(yùn)用你的想象,盡你最大的努力,將這句話的內(nèi)容充實(shí)起來(lái)。可恰當(dāng)?shù)靥砑觿?dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言、心理描寫等。2、添加“動(dòng)作描寫”
她
稱贊道:
妙招二多種描寫,配合運(yùn)用。
對(duì)他豎起了大拇指,“你真優(yōu)秀!你堅(jiān)持不懈努力的態(tài)度讓我非常佩服!”Addyourtitle四、講一講她夸他優(yōu)秀運(yùn)用你的想象,盡你最大的努力,將這句話的內(nèi)容充實(shí)起來(lái)。可恰當(dāng)?shù)靥砑觿?dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言、心理描寫等。3、添加“神態(tài)描寫”
對(duì)他豎起了大拇指,稱贊道:妙招二多種描寫,配合運(yùn)用。
她眨著大大的眼睛,眼里充滿了崇拜的光,微微仰著頭,“你真優(yōu)秀!你堅(jiān)持不懈努力的態(tài)度讓我非常佩服!”Addyourtitle四、講一講她夸他優(yōu)秀運(yùn)用你的想象,盡你最大的努力,將這句話的內(nèi)容充實(shí)起來(lái)??汕‘?dāng)?shù)靥砑觿?dòng)作、表情、神態(tài)、語(yǔ)言、心理等。4、添加“心理描寫”
她早已被氣得渾身顫抖,臉色鐵青,但她還是在不斷地告誡自己:不要生氣!不要失態(tài)!不要罵人!最終她實(shí)在是忍不住了,于是怒睜杏目,用手指著他的鼻子罵道:你真是個(gè)混蛋!”她眨著大大的眼睛,眼里充滿了崇拜的光,微微仰著頭,她不斷地鼓勵(lì)自己:這下可不能害羞,別怕,抓住時(shí)機(jī)!于是她松開攥著衣角的手,對(duì)他豎起了大拇指:妙招二多種描寫,配合運(yùn)用。
“你真是太優(yōu)秀啦!你堅(jiān)持不懈努力的態(tài)度讓我非常佩服!”Addyourtitle妙招三運(yùn)用修辭,畫其神韻。四、講一講他面色死灰,兩只眼上都結(jié)著一層翳,分不清哪一只瞎、哪一只不瞎。說(shuō)得可笑些,他簡(jiǎn)直像棺材里倒出來(lái)的,就像我想象里的僵尸,骷髏上繃著一層枯黃的干皮,打上一棍就會(huì)散成一堆白骨?!獥罱{《老王》
為了給讀者留下深刻的印象,作者在人物細(xì)節(jié)描寫中也常常采用夸張、比喻和反復(fù)等修辭手法。思維導(dǎo)圖·知識(shí)鞏固五、練一練仔細(xì)觀察下列照片
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