摩擦力課件高一上學期物理人教版22_第1頁
摩擦力課件高一上學期物理人教版22_第2頁
摩擦力課件高一上學期物理人教版22_第3頁
摩擦力課件高一上學期物理人教版22_第4頁
摩擦力課件高一上學期物理人教版22_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

高中物理2019人教版必修一第三章相互作用——力3、摩擦力1.知道摩擦力是如何產(chǎn)生的。2.知道滑動摩擦力與接觸面粗糙程度及接觸面之間壓力大小有關。3.知道靜摩擦力的產(chǎn)生條件,及最大靜摩擦力。4.能舉例說出生活中的摩擦力。5.通過探究影響摩擦力大小的因素的實驗,理解控制變量法。學習目標寫字和擦黑板離不開摩擦力生活中的摩擦力吃飯喝水走路行駛用彈簧測力計拖動水平固定木板上的木塊,使它做勻速運動,測力計的示數(shù)等于木塊所受摩擦力的大小。改變木塊和木板之間的壓力,摩擦力的大小也隨之改變。如果摩擦力的大小跟壓力的大小存在某種定量關系的話,它們可能是怎樣的關系呢?提出問題一、滑動摩擦力兩個相互接觸的物體,當它們相對滑動時,在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力,這種力叫作滑動摩擦力?;瑒幽Σ亮Φ姆较蚩偸茄刂佑|面,并且跟物體相對運動的方向相反。1、滑動摩擦力產(chǎn)生的條件:相互擠壓,粗糙,相對運動。比如擦黑板、磨刀、手在桌面上滑動等。2、滑動摩擦力的大小1、接觸面的粗糙程度2、壓力3、接觸面的面積4、相對運動的速度滑動摩擦力的大小可能與什么因素有關?控制變量法木板木板棉布木板切去一半的木塊甲乙丙丁對比甲乙兩種方案,哪種好?

FFNFfmg物體保持靜止或勻速運動,受力平衡。拉力大小才等于摩擦力。壓力大小等于重力。乙方案,不管如何拉動,木塊受滑動摩擦力,保持靜止,拉力等于摩擦力。FF甲乙

μ是比例常數(shù),叫做動摩擦因數(shù)。它的數(shù)值跟兩個物體的材料和表面粗糙程度有關,跟物體間的接觸面積及運動速度無關。結論:滑動摩擦力的大小跟壓力成正比。

Ff=μFN

0≤μ<1

無單位Ff為摩擦力,F(xiàn)N為正壓力(與接觸面垂直)在我國東北寒冷的冬季,有些地方用雪橇作為運輸工具。一個有鋼制滑板的雪橇,連同車上木料的總質量為4.9×103kg。在水平的冰道上,馬要在水平方向用多大的力,才能夠拉著雪橇勻速前進?g取10N/kg。雪橇受重力mg、支持力F、馬的拉力F和滑動摩擦力Ff,四個力的作用下,沿水平面勻速前進。根據(jù)二力平衡條件,拉力F與滑動摩擦力Ff的大小相等,而Ff與FN有關,F(xiàn)N的大小又等于mg,故可以求得拉力F。FFNFfmg例題講解解:已知mg=4.9×103N,μ=。求F雪橇勻速運動,得F=Ff,F(xiàn)N=mg,F(xiàn)=μFN=μmg=0.02×4.9×10×10N=980N馬要在水平方向用980N的力,才能夠拉著雪橇勻速前進。例題講解二、靜摩擦力相互接觸的兩個物體之間只有相對運動的趨勢,而沒有相對運動,所受的摩擦力叫作靜摩擦力。產(chǎn)生條件:相互擠壓,粗糙,有相對運動趨勢。靜摩擦力的方向總是跟物體相對運動趨勢的方向相反。靜摩擦力的大小就隨著推力的增大而增大,并與推力保持大小相等。推力N摩擦力N情況1010未動(靜摩擦力)2020未動(靜摩擦力)3030未動(靜摩擦力)4040將要運動(最大靜摩擦力)4535運動(滑動摩擦力)6035加速運動,力大加速度大靜摩擦力的增大有一個限度。木塊所受靜摩擦力的最大值F在數(shù)值上等于物體即將開始運動時的拉力。但大于運動時受到的拉力。兩物體之間實際產(chǎn)生的靜摩擦力F在0與最大靜摩擦力Fm之間,即0<F≤Fm。如何判定相對運動趨勢的方向?

運用假設法:假定接觸面光滑,物體發(fā)生相對運動的方向即為物體的相對運動趨勢方向。最大靜摩擦力和靜摩擦力的范圍物體與傳送帶一起向上做勻速運動,所受摩擦力的方向?思考:①靜止的物體可以受到滑動摩擦力嗎?②滑動摩擦力的方向一定與物體運動方向相反嗎?③滑動摩擦力可以是動力嗎?1.關于滑動摩擦力,下列說法不正確的是()A.滑動摩擦力的方向總是和物體運動方向相反B.滑動摩擦力總是阻礙物體的相對運動C.滑動摩擦力的大小總是跟物體的重力成正比D.靜止的物體一定不受滑動摩擦力

Fv2.如圖所示,重為G=10N的木塊,被大小為F=20N的水平力壓緊在豎直墻面上,木塊恰能勻速下滑,求:①木塊與墻面間的動摩擦因數(shù)②撤去水平力,木塊與墻面間的滑動摩擦力ACD課堂練習3.一個重為50N的木箱放置在水平地面上,木箱與地板之間的動摩擦因數(shù),某人沿水平方向10N的力推箱子,問木箱受到摩擦力多大?用30N的力推時,摩擦力多大?解:鐵箱的最大靜摩擦力

Ff=μFN=0.4×50N=20N,而推力F=10N<Ff=20N

鐵箱沒有被推動,鐵箱所受摩擦力屬靜摩擦力由二力平衡條件有:靜摩擦力Ff=F=10N

F=30N,物體運動,為滑動摩擦力,大小為20N。課堂練習4、判斷下列說法是否正確,并舉例說明1、受靜摩擦力的物體一定靜止2、受滑動摩擦力的物體一定運動3、靜摩擦力一定充當阻力4、滑動摩擦力一定充當阻力5、滑動摩擦力方向一定與運動方向相反6、運動的物體可以受靜摩擦力,且靜摩擦力方向可以與運動方向相同或相反或成一定角度7、滑動摩擦力大小跟重力成正比。課堂練習摩擦力產(chǎn)生條件:相互擠壓、接觸面粗糙、有相對運動或相對運動趨勢分類滑動摩擦力④動摩擦因數(shù):與接觸面的材料和粗糙程度有關①概念:一個物體相對于另一個物體有相對運動趨勢時產(chǎn)生的摩擦力②方向:與相對運動趨勢方向相反①概念:一個物體在另一個物體表面上相對

于另一物體滑動時產(chǎn)生的摩擦力②方向:與相對運動的方向相反③大?。河?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論