中班常規(guī)教案

第第頁中班常規(guī)教案

中班常規(guī)教案1

主題說明：

對于剛升入中班的孩子來說，他們對于自己能成為幼兒園里的哥哥姐姐而感到興奮和驕傲。對于自己長大了感覺是非常的劇烈，在這個主題里依據(jù)幼兒對于自己身體的改變，引導(dǎo)他們自己去探究其中的神秘，并讓他們初步形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，體會在與人交往的過程中，會給自己帶來的歡樂。

主題目標(biāo)：

1、對自己身體的改變和年齡的改變感愛好，情愿常識自理個人生活衛(wèi)生。

2、喜愛同伴，在成人的引導(dǎo)下，情愿關(guān)懷自己熟識的人，學(xué)會與同伴共享歡樂。

3、喜愛表達(dá)自己的主見和愛好，對自己的行為表現(xiàn)出自信。

4、關(guān)懷喜愛自己的老師，主動和老師一起溝通和探究。主題活動內(nèi)容：

綜合：開學(xué)的第一天

活動目標(biāo)：

1、穩(wěn)定幼兒的心情，激發(fā)幼兒做中班小伙伴的積極情感。

2、進(jìn)行常規(guī)認(rèn)識和工作，知道自己的座位，毛巾，茶杯，床鋪的新位置。

3、引導(dǎo)幼兒能在集風(fēng)光前踴躍大聲的講解并描述假期中的事情與同伴共享。

社會：我們升中班了

活動目標(biāo)：

1、知道自己長大了，是中班的小伙伴，產(chǎn)生做中班小伙伴的驕傲感。

2、積極主動的參加選組活動，并想方法調(diào)整選組中涌現(xiàn)的問題。綜合：我真棒

活動目標(biāo)：

1、進(jìn)一步感受自己的成長，加強“我長大了”的自我意識，體驗成長的歡樂。

2、能大方自信地集風(fēng)光前表演，展示自己，有長大的驕傲感。

3、知道自己的成長離不開父母，老師等成人的關(guān)懷和援助，產(chǎn)生敬愛他們的感情。

美術(shù)：我

活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)照著鏡子大膽地畫出自己臉上微小的部分。

2、認(rèn)識自己，知道自己和別人有不同之處。社會：我是班級小主人

活動目標(biāo)：

1、知道自己是班級的小主人，愿意為班級服務(wù)。

2、學(xué)會簡約的勞動方法〔如：抹桌子，窗臺，抽屜等〕，體驗勞動的歡樂。

音樂：我們是中班的小伙伴

活動目標(biāo)：

1、學(xué)唱歌曲，熟識曲調(diào)，初步掌控附點音符和切分音的唱法。

2、體驗做中班小伙伴的光榮感。

故事：小熊想長高

活動目標(biāo)：

觀賞故事，基本了解故事的內(nèi)容和情節(jié)，會一頁一頁地輕輕翻閱，懂得小樹和熊一樣，也會生長改變。

綜合：今日我值日

活動目標(biāo)：

1、學(xué)做值日生，有為集體和他人服務(wù)的美妙愿望。

2、了解值日生的工作內(nèi)容，情愿努力做好力所能及的事。語言：老師的手

活動目標(biāo)：

1、知道老師的手很能干，會做許多事情，情愿跟老師學(xué)習(xí)各種本事。

2、了解詩歌的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，初步學(xué)會朗誦詩歌的.技巧。

3、有喜愛，敬愛老師的情感。

音樂：認(rèn)識你呀真興奮

活動目標(biāo)：

1、感受歌曲的歡快，體驗與伙伴一起跳舞，交往的開心情感。

2、能用開心的不高不低的聲音演唱。綜合：采訪伙伴

活動目標(biāo)：

1、有主動與人交往的意識，愿意結(jié)識更多的伙伴，并嘗試用采訪的形式了解伙伴。

2、能有禮貌地提問，努力用比較清晰的語言表達(dá)自己的想法。

3、喜愛交伙伴，體驗與伙伴交往的愉悅。

中班常規(guī)教案2

活動目標(biāo)：

1、了解基本的交通規(guī)章，認(rèn)識幾種常見的交通標(biāo)識，了解交通安全標(biāo)識與人們生活的親密關(guān)系。

2、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢，懂得手勢的意思。

3、在游戲活動中體驗交通規(guī)章的重要性，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的意識，提高自我安全防護技能。

活動預(yù)備：

交通安全標(biāo)識的課件、自制方向盤、將場地布置成公路十字路口的樣子，停車場標(biāo)識、自行車標(biāo)識、音樂磁帶、多媒體設(shè)備〔搜尋flash動畫〕

活動重難點：

重點：了解基本的交通規(guī)章。

難點：學(xué)習(xí)基本的指揮手勢，懂得手勢的意思。

活動過程：

一、導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情景，引起幼兒的愛好

師：小伙伴你們看，這里有斑馬線、欄桿，這里像什么地方？〔公路〕我們就來看公路上發(fā)生了什么事情？看誰看得最認(rèn)真。

二、活動開展

〔一〕觀看情景表演，引起幼兒思索〔留意提示：又發(fā)生了一件事情〕

〔表演內(nèi)容：a、一名汽車司機車速較快，撞傷了橫穿公路的學(xué)校生；b、一名行人看到交警不在，翻越欄桿橫過公路?！硢枺?剛才你看到了什么？是什么緣由造成了危急事情的發(fā)生？你想對他們說什么？"小結(jié)：多么危急可怕的事情，為了我們的生命安全，我們肯定要遵守交通規(guī)章。

〔二〕認(rèn)識信號燈標(biāo)識及幾種常見交通標(biāo)識1、認(rèn)識信號燈，說說信號燈的`作用。

師：在生活中，許多公路上都有信號燈，信號燈有幾種顏色？它告知我們什么？〔紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等〕2、模擬游戲，體驗信號燈在交通中的作用。

師：我們來個做游戲，《遵守規(guī)章的小司機》。男孩扮演小司機，女孩扮演學(xué)校生，看信號過公路。交換角色再次游戲。

小結(jié)：小司機們真遵守交通規(guī)章，相信平安肯定會伴隨你們。

三、播放課件，認(rèn)識幾種常見的交通標(biāo)識，了解交通標(biāo)識與人們生活的關(guān)系

師：在車輛穿梭的公路上，除了信號燈這個交通標(biāo)識外，還有許多交通標(biāo)識。今日劉老師就帶來了幾種，你們想看嗎？依據(jù)不同標(biāo)識，提問不同問題。問：這是什么標(biāo)識？看到這個標(biāo)識，我們要怎么做？

四、歸納：

⑴指示標(biāo)識：在藍(lán)底色上畫著不同的白色圖案，是指示車輛和行人通行的，它們有一個共同的名字叫：指示標(biāo)識，就告知人們可以做的事情。

⑵禁止標(biāo)識：在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號，有一條明顯的紅斜線，是禁止車輛和行人通行的，它們共同的名字叫：禁止標(biāo)識。禁止標(biāo)識就告知人們不能做的事情。

⑶警示標(biāo)識：在黃色三角形里畫著不同的畫面，用來提示人們對某些擔(dān)心全因素要高度留意，這叫警示標(biāo)識，警示標(biāo)識就告知人們此處危急！

中班常規(guī)教案3

教育內(nèi)容：

家庭、學(xué)校、社會安全

教育目標(biāo)：

1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中留意人身安全，飲食安全，交通安全等。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)難，防“溺水教育的教育。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：

新的學(xué)期又開始了，我們將一起開始?xì)g樂而有焦灼的'學(xué)習(xí)生活，在開學(xué)之初，我們首先要提的就是安全，由于不論是國家還是家庭，都盼望你們安全的生活和學(xué)習(xí)。

二、學(xué)校生應(yīng)留意安全的地方：

1、同學(xué)爭論。

作為學(xué)校生，我們應(yīng)從哪些方面留意安全？

2、集體歸納。

〔1〕人身安全，在學(xué)校內(nèi)或馬路上不追趕打鬧；

不在樓道內(nèi)做游戲；上下樓梯靠右行；勞動時，不揮動勞動工具，以免誤傷他人；不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者；課外不玩火，不玩火。

〔2〕交通安全，