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本文格式為Word版,下載可任意編輯——改正不良行為的文章(十八篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
改正不良行為的文章篇一
我想:要使自己不亂扔垃圾,得有個東西放在抽屜里,不然,每一次扔垃圾都要來回與垃圾桶之間了,偶才不回受這個累呢!唉!為了能想出這個東東,俺可是把兩個課間的時間都搭進(jìn)去了呢!一天下來,我都快把腦細(xì)胞給用完了!真是傷腦筋!
放學(xué)回家后,老媽就說:“雁,去商店買一盒‘心相印’紙巾回來!錢放在茶幾上。〞話說俺拿著錢,一路飛奔到商店,買回紙巾,又飛奔回來。當(dāng)我剛要把舊的紙巾盒扔掉的時候,俺眼前一亮:這正好可以裝垃圾呀!在紙巾盒的一個面上,正好有一個抽紙巾的口子,多么巧妙呀!
我高興得一蹦三尺高。其次天,我就把它帶回了學(xué)校。課間,我正在吃媽媽早晨給我的香蕉,剛吃完,剛要把香蕉皮往窗外一扔,同桌小紅提醒我:“小雁,你不是說你以后不再亂扔垃圾了嗎?〞聽了這話,我一下清醒過來,我可是下過決心的,怎么可以不守信用呢?即刻,僵在空中正在扔果皮的手放了下來,我從抽屜里拿出準(zhǔn)備好了的紙巾盒,把香蕉皮往里面一扔,好嘍!這下我終究可以不來來回回地來回于垃圾桶和座位之間啦!后來,我又想,萬一我下次又要扔果皮,沒人來提醒我,我不是又照扔了嗎?于是,我把紙巾盒放到了抽屜的前方,那樣,我便一眼就可以看到了!下次又要扔垃圾,它便會提醒我:不要亂扔垃圾!
呀,我的鉛筆又?jǐn)嗔?,沒方法,我只好拿出削筆刀,開始削鉛筆,不一會,我就削好了筆,準(zhǔn)備把鉛筆屑順手地倒在地板上,突然,一眼看到抽屜里紙巾盒,迅速把鉛筆屑放在紙巾盒里面。
“鈴鈴〞放學(xué)了,我一看,紙巾盒里垃圾滿了,迅速拿到垃圾桶那,把垃圾倒了出來,放到抽屜里。
如此這般,一個星期后,我發(fā)現(xiàn):我終究改掉了不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣啦!而這個星期,我們班終究迎來了衛(wèi)生滾動紅旗,看著那嬌艷的滾動紅旗,周邊響起了猛烈的掌
改正不良行為的文章篇二
教室里亂哄哄的,我的腦子也是亂哄哄的。
唯一能明白地感覺到的是——完了,我完了!我閉上眼睛,不敢面對同學(xué)們的目光,那些目光有不解的、嘲諷的……我緊緊地捂住耳朵,畏懼聽到他們竊竊私語。盡管這樣,他們的談話還是不時穿過我的手指,鉆進(jìn)我的耳朵。
“真沒想到他會作弊。〞
“是啊,那么好的成績,為什么作弊呢?哼,說不定以前的成績都是……〞
我再也無法忍受下去了,像躲避瘟疫一樣逃出了教室……
某月某日星期三陰轉(zhuǎn)晴
今天是九年來最大的轉(zhuǎn)折點。我得到了許多,也失去了許多……
年級大會上,鐘老師叫住了我。
“我們談?wù)?!?/p>
“嗯!〞我點點頭。
“其實,〞他頓了一下,“你知道嗎?老師小時候也作過弊。〞
“很僥幸,我沒被抓住,那是我的第一次,也是最終一次。由于當(dāng)我看見那張試卷上用紅筆寫上的分?jǐn)?shù)時,我覺得不但欺騙了別人,也欺騙了我自己。〞
那么,我呢,那天我徹夜未眠,不是在反省自己,而是在考慮怎樣逃避處分!
你以后,再也不會……是嗎?
我點了點頭,便說:這是最終一次了。
夜深了,我好累好累。
改正不良行為的文章篇三
人類之所以能在地球上生存,是由于那是大自然給予我們的,山川,河流,花草,樹木……無一不是它賦予我們的,我們卻不懂得珍惜這寶貴的資源,竟讓環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。拯救環(huán)境就是拯救人類,假使我們再不知悔改的話,大自然最終會教訓(xùn)人類……
其實,我們四處都能見到一些不良習(xí)慣發(fā)生在我們生活中,而我們也能夠去制止、去改變這些事。
我想你一定看到過地上四處都是垃圾吧?那是由于人們在道路上來來回回,隨意將手中的垃圾亂扔亂放,他們甚至不覺得不好意思,就當(dāng)做沒那回事一樣,仍舊冷靜不迫地走著,一路走一路丟。但是,請你們記住,道路上除了你們走過的腳印以外,什么都別留下。莫非你就沒有看見過馬路上辛苦清潔衛(wèi)生的叔叔阿姨嗎?您們能否為他們想想?
我想你一定看到過人們經(jīng)常隨意吐痰吧?他們往往只會圖得便利,不管有沒有人,不管在什么地方,他們也不會覺得那是不好的行為??赡阒绬幔考偈鼓鷮⑻惦S意吐在地上,痰里的毒素和細(xì)菌會隨著空氣的滾動傳播到各個地方,會讓一些健康的人無意之間染上該玻在你們吐痰的那一剎那,你們能否為他們想想?
我想你一定看到過有些人在墻上隨意亂畫過吧?他們自認(rèn)為給墻添上了“美麗的色調(diào)〞。可是相反,那是公共設(shè)施,是大家的公共物品,而你們卻給它四處亂畫,是否真的讓墻變好看了呢?不,那只會證明你們的道德修養(yǎng)不好。在你們隨意亂畫的時候,你們能否為它們想想?
我想你一定看到過水道中的污水吧?那是由于人們經(jīng)常將垃圾丟在那里,或者是把生活中的廢水倒入里面,讓清白的水源遭到破壞,發(fā)出一陣陣難聞的味道。污水的排放同時也讓河流受到了污染,那些本應(yīng)快活游來游去的魚兒,如今卻面臨著“重找家園〞的境況。你們能否為它們想想?
我們都生活在這美麗的大自然中,可是人們卻總是讓她受傷,讓她憂傷,讓她失望。我希望,我們可以改正我們的不良習(xí)慣,付出行動,共建幸福美麗和諧的家園!
改正不良行為的文章篇四
俗話說:習(xí)慣形成性格,性格決定命運,好的習(xí)慣會使人終生受益,但我們也不能忽視我們身上的缺點,當(dāng)面對壞習(xí)慣時,我們必需通過教育或其它手段來矯正。
“開飯啦!〞媽媽剛把飯端上桌就開始叫喊。我和爸爸聞訊趕來。
望著桌上豐富的午餐,我顧不得形象,抓起筷子就去夾菜,父母也紛紛動筷。我正咬著一塊肉呢,突然發(fā)覺左手刺痛,我下意識一縮,望向左邊,見爸爸手拈一根清白的牙簽,“干嘛戳我?〞我問爸爸,“你的左手并沒有扶碗呢!〞“這個嘛,不是能吃飯就好了嗎?左右手沒多大事。〞我不以為然。“那可不是!左右手只有相互協(xié)同才行的。〞爸爸搖搖頭:“左手扶碗是個好習(xí)慣,左右手協(xié)同很重要,打籃球時,球員可以得心應(yīng)手地將球換至左右手不僅由于訓(xùn)練,更有協(xié)同??!你現(xiàn)在不扶碗,莫非不覺得吃飯時碗的晃動會很麻煩嗎?〞我低頭看看,好像有道理,我便乖乖地扶了碗。
寫作業(yè)時,我仍把左手搭在腿上,任右手壓著半邊紙,讓筆隨著上下翻飛的紙一同起伏,正百般無聊時,又是一陣疼痛,來自左手,“嘶!〞是媽媽!她那長長尖尖的指甲在我肉嘟嘟的手背上狠狠地掐了一下,“干嘛又掐我?〞我不開心道,“真的很疼誒!〞“我不弄疼你就不長記性,中午才講的,你忘了?〞“我沒有哇!〞我嘟囔道?!白笫致?lián)系右腦,右手聯(lián)系左腦!多活動雙手相互協(xié)同可以提升大腦好多功能,你只顧右手,讓左手懶惰,那右腦功能豈不會‘生銹’?〞我靜靜點點頭。
此后,無論餐桌還是課桌,類似這種帶點疼的教育不再發(fā)生了,我也完全改掉了這個“偏心〞的壞習(xí)慣。
一個好習(xí)慣,可以讓人的一生充滿希望,而一個壞習(xí)慣,足以毀了人的一生。請體諒你的家長,接受帶點疼的教育,改掉壞的習(xí)慣吧!
改正不良行為的文章篇五
每個人都有自己的好習(xí)慣,也有自己的壞習(xí)慣,壞習(xí)慣是每個人都想改正的。譬如說我,我最大的壞習(xí)慣就是浪費。
在一個風(fēng)和日麗的下午,我正想午休,誰料媽媽卻又嘮叨起來了:“是誰吧鉛筆丟掉的?多浪費呀!〞“怎么了?有什么浪費的?〞我漫不經(jīng)心地說道。“這還不浪費?鉛筆莫非不能用嗎?〞媽媽怒氣沖沖地批評我?!安灰司腿拥簦F(xiàn)在人人都用自動鉛筆,還有誰用鉛筆啊?〞我反駁完捂住耳朵,拉上被子,裝作睡著了??蓩寢寘s在一旁嘆著氣:“哎,這孩子什么時候才能改正這個浪費的壞習(xí)慣呢?〞
下午我起了床,早早地感到學(xué)校。一群同學(xué)圍在一起,在看著什么,每個人的眼神中都流露出可憐,我湊了過去,只見校園里多了一塊宣傳牌,牌上有一些插圖,插圖上的一些孩子住在瓦磚下,教室也是破破爛爛,那里的貧困孩子見不著光明,多可憐呀!可是我呢?真是身在福中不知福,這么不懂得珍惜,浪費真讓我感到渾身不逍遙。
其次天,學(xué)校舉行了對貧困地區(qū)的捐款,我和每位同學(xué)都獻(xiàn)出了自己愛心,希望在我們這個團(tuán)隊齊心協(xié)力的幫助下,他們的生活會有所改善。
放學(xué)回到家,我把散落的廢紙都整理到了一起,把這些紙當(dāng)做草稿紙用,而不是又丟掉。媽媽在一旁欣慰又不解地喃喃自語道:“這孩子什么時候變儉約了呢?〞
由于:儉約是一種美德。
改正不良行為的文章篇六
下午,我放學(xué)了,媽媽接我回家?;氐郊依铮胰懽鳂I(yè),媽媽去做飯。
飯做好了,我們一家人坐上了飯桌,準(zhǔn)備開吃??吹阶雷由系牟耍嗖?、蘿卜、豆角……全是青一色的蔬菜,沒有一點點的葷。我立馬失去了胃口,看他們都吃得津津有味,我卻一點兒也不想吃。
媽媽看看我,盯著我說:“挑食可不是一個好孩子,你看你都那么瘦,就是由于這個不吃,那個不吃,你讓我怎么放得下心?〞
我沒有聽她的話,只是一點點地用筷子挑著碗里的菜,再一點點地挑進(jìn)嘴里。那感覺,就像是用細(xì)細(xì)的針挑著蠶絲一樣。
晚上,我聽爸媽在房間里探討,一個說:“女兒再這樣下去,可不行,我們要想個方法?〞另一個說:“是啊,挑食一定會降你免疫力,確定會常生病,一定要去醫(yī)院。〞
去醫(yī)院,一想到那長長的針頭,狠命地扎進(jìn)肉里,那想想都怕死了。這時,我突然意識到,不應(yīng)當(dāng)挑食,不應(yīng)當(dāng)不聽話,不應(yīng)當(dāng)讓爸爸媽媽擔(dān)憂。
其次天開始,我不管什么菜都吃了起來,媽媽也露出久違的笑容。
改正不良行為的文章篇七
世上沒有十全十美的人,人無完人,連被稱之為“完美少女〞的我也有缺點。
我有點小頑皮,愛惡作劇。有一次,在家里玩,媽媽叫我去幫她買牛奶,我心想:叫我跑腿,要付出慘痛代價。一個壞主意像火苗一樣點燃了我的整個思想空間。我恭恭敬敬地接過錢,飛一般地跑出了家門,奔去玩具店,買了一條媽媽的克星——玩具蛇。
回到家里,媽媽問我:“牛奶呢?〞“店沒開門。〞“錢〞“沒有了,掉了。〞媽媽剛準(zhǔn)備發(fā)怒,一條假蛇從她眼前一閃,媽媽一下子嚇暈了。我不知所措,只能放聲大哭,心里充滿了悔意。
不一會兒,媽媽醒了,她輕輕地揉了揉自己的額頭,回想起前面的事,一板一眼地教訓(xùn)起我:“以后不許這樣,這樣會把人嚇?biāo)赖?,好在?/p>
聽了她的話,我明白自己確實有些過份,也應(yīng)當(dāng)管好自己的性格,來改正頑皮的習(xí)慣。為此,我訂了幾條法則:加強(qiáng)耐心、保持低調(diào)、少些鬼點子從而做個聽話的乖寶寶。
我要改正缺點,讓自己變成十全十美的人。
改正不良行為的文章篇八
我個大大咧咧的女孩,在數(shù)學(xué)方面也算才華出眾,才思靈敏,但我卻有一個讓自己煩擾的壞毛病——亂放東西。
那天,我又找不到文具盒了,我慌張得直喊:“媽媽,媽媽,我的文具盒在哪兒?〞“你這孩子,放東西總是丟三落四,你的文具盒在書桌的三個抽屜中的其中一個中,我在那里擺下了一道難題,只有你攻破了那道難題才能找到你的文具盒!〞做數(shù)學(xué)老師的媽媽準(zhǔn)備考考我,并且想讓我改掉亂放東西的壞毛病?!昂?!本姑娘奉陪終究!〞我信心滿滿地說。
剛走進(jìn)房,便看見書桌上寫著:“要想得到文具盒,快來解這次難題。〞題目:下面三個抽屜上各寫了一句話,不過,只有一句是真的。三句話分別是左抽屜上寫著:“文具盒不在這里。〞中抽屜上寫著:“文具盒不在這里。〞右抽屜上寫著:“文具盒在左邊抽屜里。〞
假使鉛筆盒在左抽屜中,那么左抽屜上寫的鉛筆盒不在這里是假的,中抽屜上寫的鉛筆盒不在這里是真的,右抽屜上寫的鉛筆盒在左抽屜里也是真的,現(xiàn)在這個假設(shè)就有了兩句真的,與題意中說的只有一句真的矛盾,所以鉛筆盒不在左抽屜里。
假使鉛筆盒在中抽屜里,那么左抽屜上寫的鉛筆盒不在這里是真的,中抽屜上寫的鉛筆盒不在這里是假的,右抽屜上寫的鉛筆盒在左抽屜里也是假的,那么,這個假設(shè)符合所有條件,所以鉛筆盒有可能在中抽屜里。
再假使鉛筆盒在右抽屜里,那么左抽屜上寫的鉛筆盒不在這里是真的,中抽屜上寫的鉛筆盒不在這里是真的,右抽屜上寫的鉛筆盒在左抽屜里是假的,那么就有兩句真的,與題意矛盾,所以,鉛筆盒不在有抽屜里。
媽媽夸獎道:“你很棒,思路也很正確!給,你的文具盒!〞接著,媽媽語又重心長地說:“這次考你,是想讓你明白壞毛病會給生活帶了大量不便的。推理題你能分析的頭頭是道,可是生活習(xí)慣卻是這樣馬虎馬虎、丟三落四,希望你能從解決推理題中得到啟發(fā),做任何事情都要有條不紊,一絲不茍。〞看到了媽媽的良苦認(rèn)真,我頑強(qiáng)地說:“媽媽,我會改的,我不會辜負(fù)你的期望的。〞
從那以后,我把自己的壞毛病改了,再也不亂放東西了。
改正不良行為的文章篇九
好不簡單放了一次長假,可細(xì)細(xì)想來,自己什么也沒有做,都是懶懶散散慣了,養(yǎng)成了晚睡晚起的壞習(xí)慣。當(dāng)然晚睡晚起,也導(dǎo)致了我沒有吃到早飯,然后又會多吃一頓夜宵,還會導(dǎo)致我沒有精神。
可是一旦讓我一下子回到正常的規(guī)律生活,就變得十分可怕了。就算是晚晚按時放下了手機(jī)睡覺,眼睛閉上了,眼罩帶上了,腦袋還是清醒的,人是睡不著的。就這樣,胡思亂想了半個小時,眼罩戴著也有點難受。醒來看了一下時間,又晃晃悠悠地盯著一片黑暗,漸漸想想,稍微覺得有些累了,又戴上了眼罩。還是睡不著,而且身體感覺特別擔(dān)心逸。大約是晚上,是身體工作的時間,正在繁忙,讓我累了。
其次天,鬧鐘準(zhǔn)時響了,醒是醒了,但是十分沒有精神,身體軟趴趴的,在床上不愿起來。就算從床上爬了起來,腦袋也是暈乎乎的,身體也渾身發(fā)軟,發(fā)木。這倒是,我第一次體驗魂是想醒,人還沒醒。不過好在,精神力量險勝了肉體的重量,沒有帶來特別多的麻煩。
果真養(yǎng)成一個壞的習(xí)慣是十分簡單的,可是養(yǎng)一個好習(xí)慣卻是艱難的。改變是一件痛楚的事情,但是習(xí)慣一旦養(yǎng)成,做起來就十分的得心應(yīng)手。
不過以前一直都認(rèn)為只要靠意志力可以做到的事情應(yīng)當(dāng)都不算是很大的事情,現(xiàn)在倒是覺得,就算有這個意志力,也要讓自己的身體跟得上。有時候真的不是我們想要做什么,就做什么的,就像800米跑,其實由于我,是跑的下來的,所以只要稍微堅持堅持咬牙就過去了??扇羰?,幾公里跑,怕是堅持,也不一定是有用的。而且,假使不加緊練習(xí),讓自己生活得自律一點,總是在要考試的時候,面臨考驗的時候,才會去堅持,臨時抱佛腳的話,是絕對不行的。
有頑強(qiáng)的意志力是很好的一件事情,但是也要有毅力的去做一件事情。意志力只放在你想要的做的事情上,做到了就不管了,只是完全的應(yīng)急。得過且過的生活,聽起來也有些不認(rèn)真吧。就要有做事情的決心,有那個意志力去做,也要有毅力去堅持。
不要把自己每一次幸運的成功,都看作是理所當(dāng)然。所以,當(dāng)你養(yǎng)成了一個壞的習(xí)慣,確實會對你的生活造成很大的影響,不僅要改,還要盡快改。哪怕只是一個晚睡晚起的事情,都有可能耽擱你好多時間。時間很寶貴,一生說長也長,說短也短,經(jīng)不起我們揮霍浪費。假使不好好養(yǎng)好自己的身體,空有一身的精神意志,有時候也會,難以前行?,F(xiàn)在想來,有些個人既能控制自己的.精神,又能夠控制自己的肉體,也難怪優(yōu)秀了。
改正不良行為的文章篇十
做錯事,是我們在成長道路上你經(jīng)歷的一件事;即使你再完美,也會有做錯事的一天,我們不能讓做事成為我們的習(xí)慣,但也不能任它控制我們,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會控制住它。
昨天,我覺得自己任性的太過了。上課發(fā)呆,做小動作,說話,傻笑······一些違反課堂記錄的事。
可能,是老師太寬容了,我自己也太自以為是了,每次做事從未考慮過后來的事。
有時,覺得自己是站在舞臺上表演的公主;有時,又覺得自己像是舞臺上的小丑。我—真的好差勁。即使老師再怎么不不好,好像跟我沒有半點關(guān)系似的。但現(xiàn)在又在反省自己:爸媽起那么再給我做飯是為了什么?怕我穿的衣服太過時,就給我買一堆名牌衣服,而自己卻仍穿著幾十年前的衣服;怕我跟不上營養(yǎng),就每日給我做大魚大肉的;怕我去學(xué)校走的太早,怕我會畏懼,自己便隨便穿件薄薄的衣服去送我······點我又在學(xué)校干了什么?除了玩還是玩,每日跟完任務(wù)一樣的,時間一天一天過去,我卻跟別人差了那么多的知識。
只知道回家后跟爸媽吵架,而忽略了他們的感受,從未為他們做一件事情,等到悔恨時才會跟他們孤高地說一句:對不起。
違反課堂紀(jì)錄的壞習(xí)慣我一定會改掉的,但我又不能一口吃成一個胖子,只能一天一天的改變吧!爭取在下一次考試中前進(jìn)幾名。多關(guān)心關(guān)心父母,改掉壞習(xí)慣。
改正不良行為的文章篇十一
我讀四年級的時候,特別喜歡吃零食,每次放學(xué)后,總是忍不住到零食店里買一些話梅、糖果之類什么的。
我依舊在街上買零食。有一天回到家里,我開啟電視,剛好播放六點三十分新聞,我一邊吃飯一邊看著,新聞里講到,一位小孩子由于每天吃零食,而導(dǎo)致嚴(yán)重的胃病。哎呀,我每天都吃零食,以后我會不會像那個小孩子那樣患上胃病呢?最終,我決心不吃零食了。
其次天,我有意沒有帶零用錢上學(xué)去。下課了,我高興地背著書包走出校門,全忘了自己沒有帶錢買零食,滿心歡喜地來到零食商店里,剛拿起“旺仔米餅〞,摸了摸口袋,才知道自己有意沒有帶錢。我只好難堪地走出商店。
到了下午放學(xué),走出校門,一陣陣從面包店里傳來的油炸面包香味,惹得我直咽口水,走到這間商店門前,我假裝對這些零食置之不理,但是這些美味可口的零食就像向我招手那樣,我只好用渴望的目光看著他們。可我還是努力地堅持著。
一天,兩天,三天、、、我的零食癮漸漸消去了,一個星期過去了,我已經(jīng)養(yǎng)成了對零食置之不理的好習(xí)慣。此后之后,我很少吃零食了。
從這件事中,我懂得了一個道理:對什么事都要下定決心,頑強(qiáng)自己的立場,要不,就會功虧一簣了。
改正不良行為的文章篇十二
“好累呀〞我的眼睛老是一眨一眨的,真想睡覺,可是又睡不著。只聽開門聲好像是媽媽回來了。我跑到門口一看果真是媽媽,媽媽突然看見我的眼睛一眨一眨的十分快。就說:“你怎么又眨眼了?一定要改掉呀,這樣多難看。〞我立刻轉(zhuǎn)過頭去,忍不住又眨了一下,低頭嘆了一下氣,想:幸虧媽媽沒看見,要不然又要煩個不停了。耳朵里一直響“不要眨眼〞的可怕的話語,真想挖一個地洞逃跑。
一天吃中飯,媽媽在我旁邊,爸爸在我對面,我一直不敢抬頭,怕爸爸、媽媽看我的眼睛。不巧,我夾菜的時候不防備又眨了幾下眼,被爸爸看到了,爸爸皺著眉頭說到:“你怎么又眨了,難看死了。〞我立刻低下頭。原來爸爸、媽媽隨時都在監(jiān)視我的眼睛。當(dāng)爸爸、媽媽看我時,我都會把頭低得朝向地面,或扭過頭去?,F(xiàn)在我也習(xí)慣了:當(dāng)爸爸、媽媽看到我眨眼時都會不停地說我,一個人說完后,另一個接著說,讓我都聽厭了,聽煩了。這不,我的眨眼,讓他倆個看到了,爸爸說了幾句后,媽媽接著說。說個沒完沒了,我立刻捂住耳朵,跑回房間。
在房間里我就發(fā)誓:“我一定要漸漸改正眨眼壞習(xí)慣,做到不被爸爸、媽媽,不要在這樣了。〞
我努力了二個月后,就改了這個壞習(xí)慣,現(xiàn)在幾乎不再亂眨眼。
現(xiàn)在的社會每個人都很講文明,可是還有一些極少的人不太講文明。我就親身經(jīng)歷了一件有關(guān)文明的事。
記得有一次我在超市,我和爸爸媽媽們一邊逛一邊說笑,對貨架上的東西挑挑揀揀,卻沒有注意到旁邊有個小男孩總是看著我們手里拿的貨物,時刻注意我們的一舉一動,我呢,漫無目的地拿起貨物看看不好,就順手亂放,望望手里食物不想吃也沒放回原來的地方。
我總覺得這個小孩子跟著我,終究我在無意的轉(zhuǎn)身中發(fā)現(xiàn)了他,他的膚色有點黑,一雙敞亮的大眼眼忽閃忽閃的,透著一種執(zhí)著。我對他有點警惕性地問:“你為什么跟著我們走?〞他只是笑了笑,我看到他這個樣子,心想小孩子應(yīng)當(dāng)不會有什么壞目的吧,可是他為什么跟著我們呢?我突然看見貨架新上架的薯片包裝,我順手就拿了看看是不是又出什么新口味,一看還是可比克,我很厭惡的隨便扔在別的食物旁,這時小孩離我站得更近了,我問他是不是想吃這個,他眼睛一閃一閃帶著稚嫩的童音說:“小姐姐,我不想吃,我只想請你把那食物放整齊。〞啊,原來他是為了這個事啊﹗在一旁的爸爸媽媽都看著我,周邊購物的人也都看著我,我覺得連空氣也有點帶著鄙視的目光看著我,我被小孩子說得臉都紅了,很悔恨平日順手亂放東西沒有養(yǎng)成愛整齊的習(xí)慣。于是馬上對小孩說:“小弟弟,對不起,小姐姐以后再也不會亂放東西了,好嗎?〞小弟弟馬上說:“真的嗎?〞我也十分懇切地說:“yes,是你讓我改掉了這個壞習(xí)慣,我十分感謝你。〞即刻,周邊的人都笑了。
是啊,每個人都該養(yǎng)成文明習(xí)慣,讓我們都擁有一個更文明和諧的社會。
一個人擁有好的習(xí)慣,也會少不了壞的習(xí)慣。我小時候做題時往往馬虎大意錯了幾道不該錯的題,就是由于做完題后沒有認(rèn)真檢查,沒有發(fā)現(xiàn)錯誤。這個不檢查的壞習(xí)慣使我常得不了總分值。
一年級第一次測驗時,我漏寫了一個韻母,得了個九十九分。雖然這個分?jǐn)?shù)很高,但是就差一分拿不到總分值,我真感到慚愧。由于漏寫了的字母就值一分,沒有檢查就失了這一分,因而沒有拿到總分值,是多么不值。我這才意識到一分有多么難得,檢查是多么重要。
我此后吸取了教訓(xùn),每一次做完題后都認(rèn)認(rèn)真真地檢查幾遍,這樣,分?jǐn)?shù)就明顯進(jìn)步了。不僅是做題后要檢查,還有做完每一件事后,假使有時間,就一定會細(xì)心檢查幾次,看看有沒有需要改正的地方,這樣的工作效率才會有所提高。但是我并沒有完全的改掉這個壞習(xí)慣。有時候在家里做完作業(yè)后就放在桌子上,沒有一邊檢查,一邊放進(jìn)書包里,所以回到學(xué)校后才知道自己丟三落四。
現(xiàn)在我明白了不檢查是一種十分不好的習(xí)慣。所以我時刻提醒自己:做完每一件事后都要細(xì)心的檢查幾次。如今,已經(jīng)很少由于不檢查而失分,很少由于不檢查而忘帶東西了。
有壞習(xí)慣縱然是不好,但是我們要知道自己的壞習(xí)慣,學(xué)會改掉而且把壞的習(xí)慣變成好的習(xí)慣,要學(xué)會取長補(bǔ)短,那樣才完美。
改正不良行為的文章篇十三
每個人都有優(yōu)點和缺點,每個人的缺點和優(yōu)點都不同。
從今天起是新的開始,我們要向壞習(xí)慣決斗,把壞習(xí)慣轉(zhuǎn)換成好習(xí)慣,把自己的人生變得更敞亮,做一個真正的好人,讓大家另眼相看。
把時間倒轉(zhuǎn)進(jìn)入時光隧道,想起一年前那頑皮的時光,心里又是慚愧,又是悔恨,真是對不起!在今天,我已經(jīng)向大家大聲地宣布:“我已經(jīng)反省過了,我一定要做個大好人!〞從今天起,我一定要把負(fù)起責(zé)任,不要把責(zé)任推給別人;從今天起,我一定要把賴床的習(xí)慣改掉,早早起床;從今天起,我一定要勇往直前,不可退縮,也不能半途而廢;從今天起,我一定要好好讀書,不讓爸爸媽媽失望,這些事我絕對不會食言而肥。
希望大家給我一個機(jī)遇,讓我變得更好;假使我變得更好,會帶給我一個影響,會帶給我信心。希望我的期望,不會半途而廢,而且會成功,讓我真的成為一個真正的好人。
假使我真的成功了,我希望我可以再改變我的學(xué)業(yè),讓父母的愿望實現(xiàn),也讓大家的期望不會失望。
最終,我一定要讓我的生命灑下光芒的金粉,讓生命亮得更亮,讓我每日開心,永遠(yuǎn)不會憂傷!
改正不良行為的文章篇十四
每晚的7點半到9點半,是我的讀書時間,兒子做作業(yè)的時間。他遇到疑難問題時問我,我遇到好的詞句時,讀來與他共享。我們彼此幸福地依靠著。
曾經(jīng),兒子并非如此聽話地做作業(yè),邊做邊玩兒才是他的習(xí)慣,本來半小時能完成的作業(yè),他往往要做上兩個小時。我為之苦惱了好久,后來通過我的行動,引導(dǎo)他改變了不良習(xí)慣。
那是在他三年級的時候。
一天,五點一刻,聽到兒子砸門的聲音,我急忙開啟門,他滿頭大汗地站在我面前。書包順手就扔到了沙發(fā)上,脫衣,扒鞋,然后光著腳一溜小跑著去摁電視開關(guān)。三年了,我愣是沒改了他進(jìn)門先看電視的習(xí)慣。作業(yè)要等到看完電視、吃過晚飯再做,磨磨蹭蹭,經(jīng)常到十點還做不完,直到累得眼皮粘在一起,有時其次天早起接著做,他愛面子,假使交不上怕挨老師熊。這可苦惱了我,說已經(jīng)起不了任何作用,再說這個年齡的孩子逆反心又強(qiáng),怎么辦?那段時間我正為是否參與自考躊躇著,光一個兒子就令我焦頭爛額,可又不想放棄自己喜歡的專業(yè)。想起“身教重于言傳〞這句話,突然靈光乍現(xiàn),何不就此機(jī)遇,用我的行動影響他,來個一舉兩得?
報名回來的那天晚上,我對兒子說,從今后媽媽要同你一塊兒做作業(yè)了,媽媽也要考試,你看我怎樣制訂自己的計劃呢?白天要上班,只有晚上有空,還要做飯洗衣,我是先做作業(yè)呢,還是先做家務(wù)?看電視的兒子一怔,盯著我想了一會兒,說,先做作業(yè),老師說當(dāng)天的作業(yè)要當(dāng)天完成。這話我也對他說過數(shù)次,他卻對老師的話奉若神明。我笑著說,好吧。我想說,你做得又怎樣呢。我忍住沒說。他又回過頭看電視了,卻時不時回過頭看我,顯然他已不能集中精神看電視了。吃飯的時候,我很快地吃完,將碗筷整理好,然后坐在燈下開啟了課本。我一直沒說話,但我能感覺到他偷看我。在他小小的心里,可能在想,今天媽媽怎么沒訓(xùn)斥我看電視呢?我繼續(xù)看書,沒理睬他。過了一會兒,就聽到從他寫字臺那兒傳來窸窣聲,我知道,他開始做作業(yè)了。我禁不住暗自發(fā)笑。約摸過了一個小時,他跑到我跟前,翻翻我的課本,又看看我的筆記,嘻笑著說,你還沒做完呢,你看我,早就寫完了。那一刻,我抑不住心中的沖動,笑了。
現(xiàn)在,兒子放學(xué)后的第一件事就是先做作業(yè),到吃晚飯時基本上就做完了,空閑時間改成了閱讀,時不時就古人詩詞與我探討一番。
改正不良行為的文章篇十五
我們班時有亂丟垃圾的現(xiàn)象發(fā)生,所以老師今天用了整整一節(jié)課來講如何丟垃圾。
可能你會不以為然,我們都這么大個人了,還不會丟垃圾嗎?說確鑿一點,我們只會拋垃圾,不會正確丟垃圾。
有時候,同學(xué)們由于嫌麻煩,想省幾步路,就在自己的座位上或在垃圾桶兩米開外的地方,把垃圾揉成一團(tuán),用手大力一拋就完事了。即使他們發(fā)現(xiàn)垃圾沒有拋進(jìn)去,也視而不見。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,這樣拋垃圾的習(xí)慣就漸漸養(yǎng)成了。因此,我們班往往出現(xiàn)這樣的怪事:垃圾桶空空如也,旁邊倒有大量紙團(tuán)。
老師先叫葉威把垃圾桶旁的垃圾撿起來,鑒別一下是誰扔的,然后進(jìn)行針對性教育,讓扔垃圾的同學(xué)說說被稱為“垃圾蟲〞的感受。我們班上的詩人鐘文越是“垃圾蟲〞,他又開始念詩了……最終,老師讓同學(xué)們示范丟垃圾,看誰丟得最好。
通過這次教育,同學(xué)們改掉了拋垃圾的壞習(xí)慣。
改正不良行為的文章篇十六
我有一個缺點——做事很懶,拖拖拉拉。
星期六,我什么事都沒有,只管睡懶覺。這時,已經(jīng)八點半了,連爸媽設(shè)置好的鬧鐘都吵不醒我。即將九點,我的房間門被開啟。
“我的天吶,這個人,竟然還在睡覺。〞她大口大口地喘著氣,不用說,我的媽媽。她趕快掀開被子,扯著我的雙腿搖來搖去,最終把我倒舉起來,我還是半夢半醒。直到我全醒了,媽才肯放過我。我懶懶散散,心里一直嘀咕:“終究睡覺是人生中一大事啊。〞雖然憤憤不平,但面對媽媽這位“老皇上〞,還是手足無策,心不甘情不愿。
洗漱完畢,我大步流星走進(jìn)房間,慢吞吞地端起故事書時,我一臉迷糊,由于我又聽到很有刺激的一句話:“快點拖地。〞我暴跳如雷,眼睛里充滿了怒火,又帶著點凄愴。
眼皮垂下來,眼瞼低下來,耳朵耷拉下來,有氣無力,吞吞吐吐,嘴里嘀咕著什么,走向陽臺,心里一萬個不愿意,拿下拖把,駝著背,淡淡的目光,黯然神傷,一步步走回房間,還往茶幾上放零食的地方瞅了幾眼,全身松懈。我提著拖把,像拿著畫筆,在地上漫無目的地畫,兩個小時過去了,終究拖完了。
后來,不斷有大量事情,我總拖拖拉拉,也挨了不少訓(xùn)斥,得到不少教訓(xùn)。漸漸地,我吸取了教訓(xùn),覺得自己真不應(yīng)當(dāng),才改正這些壞習(xí)慣。
改正不良行為的文章篇十七
在我成長的道路中,曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事。這件事使我改變了自己,還讓我終生難忘!
在一個灼熱的夏天里,陽光炙烤著大地。我一個人在家里,覺得很無聊。突然,一陣風(fēng)吹來,把桌子上的20元錢一下子刮到了地下。我看錢以后,自言自語的說:“我何不用這20元錢去商店買點東西呢?“隨后,我下樓去了。
我來到商店里,我買了一個悠悠球和一聽可口可樂。我又高興的上樓去了?;氐郊依镆院螅彝蝗幌氲桨职?、媽媽回來看到這20元錢不見了怎么辦?心里畏懼萬狀、翻江倒海,類似一艘輪船
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