校園賞春 校園春景繪畫(9篇)

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校園賞春作文校園春景繪畫篇一

徑直往前走，就到了啟蒙園。瞧，前面有座閃亮亮的噴泉。噴泉后面有一塊大石頭，上面題字“啟蒙〞。啟蒙石兩邊站著兩棵大樹，葉子綠油油的，像兩把撐開的大傘。

經(jīng)過啟蒙石朝北走，一個小花壇有一顆小石榴樹。夏天開花的時候，橘紅橘紅的花美麗極了。朝右看，腳印園到啦！一縷陽光照在幾棵光禿禿的銀杏樹上，旁邊有幾叢玫瑰，玫紅色的，給我們送來一縷縷清香。哎，南邊有個大舞臺哩，旁邊瞧過去，就真的像一個大腳印似的。舞臺對面的東北角也有玫瑰，還有幾串不知名的小花，五彩斑斕，而且散發(fā)出陣陣幽香，真是沁人心脾。

走過腳印園朝東走再向左轉(zhuǎn)，春天的一步一詩園真的美極了：四處有綠油油的竹子，一節(jié)一節(jié)地拔高，真希望我也像他們一樣更上一層樓。瞧，還有幾棵桃樹呢！開著粉嘟嘟的桃花，粉紅粉紅的，真是“竹外桃花三兩枝〞。一步一詩，瞧那兒還刻著詩呢！有《春曉》、《梅花》。往竹林里看，還有一個小石桌和四張小椅子，在這兒看書，一定十分靜心。

順著路向西走，一路聞著月季的香味，看著白的、粉的、紅的玫瑰，我來到了一鋤一禾園。瞧，春天的田地開滿了金黃金黃的油菜花，桑樹開始萌芽了，綠蒙蒙的。

春天的校園真是太美了！我們是一群小小鳥，和鳥媽媽徜徉在春天的校園里。春姑娘把校園打扮得如此美麗。小鳥們，鳥媽媽，快來春天的文萃玩吧！

校園賞春作文校園春景繪畫篇二

寒冷的冬天過去了，溫暖的春天不知不覺的來了，我們?nèi)バ@尋覓春天的蹤跡。

校園的左側(cè)，有一棵高大的梧桐樹，遠遠望去，梧桐樹光禿禿的，近看，會驚喜的發(fā)現(xiàn)，梧桐樹長出了一些小苞，小苞是綠色的，有的小苞抽出了一點兒嫩芽，有的小苞圓溜溜的，像一個個小球。

走過“求真〞石，就來到大操場上，大操場上那四季常青的松柏仍舊抬頭挺胸的站在大操場邊守護著，像一個個綠色衛(wèi)士。

繞過大操場，映入眼簾的是一棵美麗的紫荊樹，紫荊樹上的花兒挨挨擠擠的，散發(fā)出迷人的芳香。紫金花是紫色的，一朵朵米粒大小的紫荊花連在一起，好像一串串紫糖葫蘆。紫荊花小小的，形狀比其他花要小，根桂花差不多。微風吹來，紫荊花發(fā)出沙沙的響聲，奏響了春的樂章。

紫金樹旁，有一株開得如火如荼的茶花，紅紅的茶花開滿枝頭，在綠葉的襯托下顯得更加秀美。有的花瓣全展開了，露出了嫩黃的花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來馬上要破碎似的。

走進小操場，抬頭仰望，浮現(xiàn)在眼前的是一株婀娜多姿的迎春花，迎春花的根細細的，像一個苗條的少女，又像一根仙女的秀發(fā)，一陣微風吹過，迎春花隨著風舞蹈，好像在說：“你看我多漂亮??！〞

沿著小路溜達，只見一棵廣玉蘭出現(xiàn)在眼前。廣玉蘭的花瓣大朵大朵的粉紅粉紅的，有的全展開了，像花仙子的家，有的還是花骨朵兒，像一滴雨露。

春天的校園真美??！

校園賞春作文校園春景繪畫篇三

夏天酷暑炎熱；秋天果實累累；冬天寒冷刺骨。而我最喜歡的則是那個鳥語花香的春天校園。

今天的春天校園更是香氣撲鼻，使人有一種身處世外桃源之感。在校園外幾米，便能聞到飄散過來的花香，聽到小鳥嘰嘰喳喳的吵鬧聲。

跨入校園的那一刻，所有的花香都迎面襲來。一路走進校園，就猶如融入了花的世界。看著左手邊的桃樹，上面的桃花一個個猶如小女孩粉紅色的笑容般綻放在樹枝上，微風吹過，撐不住的花瓣，便隨風飄揚了；看著那右手邊的山茶花，一朵朵火紅火紅的花瓣，組成了一朵嫣紅的花，在那深綠色的花根與那嫩綠色的葉子襯托下，顯出猛烈與奔放的品質(zhì)；看著前面的一個花壇中一顆獨立的梔子樹，那純潔無瑕的花朵與那還未綻放的花苞

想那寂靜了一個冬天的操場上，又出現(xiàn)了孩子們熟悉的身影，他們都脫去沉重的棉衣，穿上了薄薄的襯衫。在那剛探出頭來的嫩草上奔跑、玩樂，看著春天的太陽散發(fā)著溫暖，照射在他們那嫩白的身體。在操場上：有的孩子甩掉了冬天的懶惰，開始在跑道上奔跑；有的孩子仍舊懶洋洋的躺在草地中曬太陽，任憑那嫩綠的小草撫摸著他們的身體；有的孩子已經(jīng)脫去難以活動的棉鞋，穿上了輕快瀟灑的運動鞋，在球場上追逐那只頑皮的足球在那一棟棟化去存積已久的乳白的樓宇中，開始新學期的課程，遠聽一棟棟樓宇中傳出整齊的讀書聲；近聽還能聽到一絲絲嬉戲打鬧的聲音。

校園春景具有那如仙境般的花草樹木，也有孩子們的嬉戲打鬧與讀書聲。

我愛好校園春景，愛好那五顏六色、色調(diào)斑斕的花，愛好那在溫柔的陽光下奔跑的孩子們，更愛好在教室里努力讀書的孩子們，這種種景象都無比美麗，讓人舍不得春天的離開。

校園賞春作文校園春景繪畫篇四

渴望著，渴望著，春天終究來了！一幅綠意盎然的風景畫出現(xiàn)在我們的校園！

好一幅“綠〞的春景畫?。⌒〔?、樹木在向春天招手，花兒們也競相開放了。在陽光的映照下，紅的、黃的、粉的……都開了，紅的似火，黃的似金，粉的似霞……但我覺得最美麗的是教學樓前花壇里的那一株櫻花，花兒露出笑臉開心的笑了，聽！櫻花兒們笑的多好聽?。?/p>

好一首幽美的協(xié)奏曲??！小燕子從南方飛回來了，站在樹上嘰嘰喳喳地說著話兒，它們好像在說：春來了，春來了……聽！課堂上老師講課的聲音是多么的鏗鏘有力，同學們的讀書聲是那么的清朗響亮！看！課間活動時，同學們在老師的帶領(lǐng)下開心地跳繩，這邊80下，那邊100下，多好玩兒??！

多么敬業(yè)的老師啊！老師們在辦公室里認真地批改作業(yè)，老師無私地把知識傳授給我們，老師對我們的愛如春風化雨般滋潤著所有的學生！老師，感謝您！是您無怨無悔的付出才換來了我今天的好成績，您是這幅校園春景圖里最靚麗的風景線！

多么可愛的同學啊！春天到了，他們脫下了厚厚的棉衣，換上了春天的盛裝！操場上，同學們在高興地做游戲，跑道上，老師和我們圍坐在一起給我們講故事！故事里盡是美好的未來，故事里都是春天的贊歌！

春天就是這么美麗，我們校園里的春天更是動人！俗話說“一年之計在于春〞，春天是希望，春天是奮斗！同學們，讓我們在這明媚的春光里盡情快樂、努力學習吧！

校園賞春作文校園春景繪畫篇五

不知不覺中，又是一年的春天了。

春天是一個富有活力，富有活力的一個季節(jié)，俗話說的好：“一年之計在于春，一日之計在于晨〞在眾多的春景中，最富有代表性的便是我們的校園了。

在校園里，綠樹。小花。隨處可見，無處不見。這風景光是就感覺十分的安逸。小花的香氣迷漫在校園內(nèi)，微風輕輕拂過，感覺像是一絲涼意，涼意中又帶著一絲的溫暖。

抬頭望去，天上一片碧藍，萬里無云，天空這個大舞臺上的主角的太陽，它給校內(nèi)的老師，學生們帶來了溫暖的感覺，給校園的樹木們帶來無限的活力，整個大地照的都變成深綠色的了。

校園的另一個春節(jié)景就是樹葉，微風吹過時樹葉在風中搖動，映著各不同的綠色，那美麗的程度遠遠超過了冬天的樹木。那樹葉的綠色各種各樣，每片葉子都不一致，有淡綠。有墨綠。有淺綠，當然還有叫不有名字的美麗顏色，風吹過樹葉沙沙的聲音防佛就像美好的音樂，真是莫大的享受。

在校園里，春景得數(shù)不勝，各有各的特點，最多表現(xiàn)在于它的顏色。

校園里的春天永遠是那么美麗啊！

校園賞春作文校園春景繪畫篇六

春天來到校園里住下了，我們興奮地想和她見個面！

在甬路邊，我發(fā)現(xiàn)了頑強的春天。在石頭的細縫中，草兒探出頭來，它是那么的渺小，但它仍要鉆出地面，感受陽光的溫暖，接受風雨的考驗。哪怕被人踩到，也會再次挺起腰桿。啊，我佩服你，佩服你的堅忍和執(zhí)著。

在銀杏樹上，我目睹了嫩綠的春天。昨天還是枯燥的樹枝今天就抽出了新芽，就像是小寶寶的小手，這些小手將越長越大，越長越大，最終，變成一個個小扇子，這是多么不可思議?。?/p>

在櫻花林中，我沐浴著絢爛的春天。那里的櫻花樹，花開得比桃李更早一些，大約是想展示出自己的獨特魅力吧！櫻花剛開時，只是一朵，兩朵，漸漸地漸漸多起來，一串串競相開放，在綠葉的襯托下更加嬌艷。有的張開笑臉，好像盡情打扮后參與選美比賽；有的半開半閉，宛如似睡似醒的美少女；有的含苞待放，飽脹得似乎馬上要破碎似的。我真喜歡它們！

在教學樓旁，我偶遇了明媚的春天。金色的迎春花已經(jīng)盛開，似乎在宣告著春已到來，它用金色的花朵，召喚著百花齊放?！敖鹎v翠萼帶春寒，黃色花中有幾般〞，一陣微風襲來，迎春花簇便泛起層層“波浪〞，在溫柔的陽光下蕩漾著，閃著金色的光輝，實在美極了！

在操場上，我碰見了活力四射的春天。同學們早已褪去了厚厚的冬裝，在茵茵草坪上自由開心地做著各種運動，有的在跳繩，有的在踢球，有的在投籃，每一個都那么朝氣蓬勃，然人不能不想到這是生命的怒放！

沒有了冬的冷淡和約束，四處迷漫著春的清香和活力。這就是春天的校園。

校園賞春作文校園春景繪畫篇七

我們夏衍小學是一個既美麗又寬大的校園，我們最校園最美麗的時候就是春天了。

在春天，每當你走進校園，一股清香會迎面而來。這是在夏衍爺爺?shù)牡袼芘赃叺奈孱伭幕▋簜鞒鰜淼摹?/p>

這些花兒從一個個花苞開始綻放，綠葉伴著花兒，漸漸地向我們露出了一個個可愛的笑臉。在溫暖的春風中，小草弟弟向我們浮現(xiàn)出了幽美的舞姿，吸引來了勤勞的小精靈們。（蜜蜂和蝴蝶）在盛開的花兒上忙，一會兒采蜜。一會兒和花兒妹妹在風中“唱〞起了開心的歌曲。

再往里走經(jīng)過了我們學校的小橋流水，就來到了我們學校的庭院。庭院里有一棵挺立的老樹。我估計它的樹齡應(yīng)當有九十多歲了吧。但是在春風的吹拂下，一片片翠綠的葉子迎風起舞，發(fā)出了“沙沙〞的聲音，仿佛在給我們唱歌。這棵樹可真挺啊，像在軍隊的士兵一樣；這棵樹可真綠啊，綠得像是被用綠顏料涂過。在大樹茂密的枝上，總有小鳥在不停的嘰嘰喳喳，仿佛在和小伙伴們在閑聊呢！

在樹爺爺腳邊，有一些并不起眼的小花小草。那些小草先從地里探出一點兒，仿佛在試探，接著再把整個身子從里面探出來，欣賞這個美麗的世界。這場面可真是“最是一年春好處，絕勝煙柳滿校園〞啊。

我愛我們校園的春天。

校園賞春作文校園春景繪畫篇八

天氣猛的從寒冷的冬天變成了溫暖的春天，萬物一下子都恢復(fù)了活力，開始了新一年的勞作。而我們的校園，也恢復(fù)了平日的活力。

春天到了，校園里的各種花朵都爭相開放了，梅花一片片的，是那么紅，那么艷，好像好奇的娃娃們翹首張望著這美麗的世界。冬日里光禿禿的樹枝也長出了嫩嫩的綠葉，在微風的吹拂中輕輕晃動，發(fā)出“簌簌〞的聲音，仿佛是在歡迎春天的到來呢！

走進校園的小草坪，潮潮濕的土地上早已鉆出了嫩綠的新芽，他們正爭先恐后地向上鉆呢！食堂邊上種的各色野花小蔬果，這時也開滿了花結(jié)出了些許果實。

最能讓校園充滿活力的莫過是同學們了。溜達操場，校園足球聯(lián)賽正舉辦的如火如荼，伙伴們在綠茵場上奔跑著，開心地踢著球。有時球已迫近球門，大家都摒住了呼吸，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著，生怕錯過了進球的一霎那?！吧淞耍∏蜻M了！〞不知是誰歡呼起來，大家也一起歡呼了起來，場上的小球員也歡呼起來。操場上四處可以聽到各班啦啦隊的加油吶喊聲，聲響響徹操場上空，惹得鳥兒們都飛來觀戰(zhàn)，停在枝頭上津津有味地看著，時不時“啾啾〞叫兩聲，類似在探討著精彩的比賽。

然而，何止是在操場，在教室里，走廊上，課桌前，都可以顯示出我們的活力。課堂上，我們都積極投入?yún)⑴c探討，一雙雙渴望的眼神追隨著著老師，筆尖時不時在本子上留下一串又一串字跡。下課了，同學們都涌出教室，三五成群的聚在一起，或閑聊，或嬉戲，走廊上也不時傳出愉悅的笑聲……

“一年之計在于春〞。是的，又是新的一年，新的春天，校園萬物都活了過來，亦景亦人，都在陽光追夢之路上開始了新的篇章！

春日之校園，景美，物美，人更美！

校園賞春作文校園春景繪畫篇九

我的校園是一個美麗的地方。在這里我們度過許多開心的日子。我愛好我的校園。廣闊的籃球場，美麗的秋千園，寬廣的田徑場。都是同學們最愛好的地方，我最喜歡的地方是怡心園。

春天，萬物復(fù)蘇，小草從土地里伸出小腦袋，怡心園里也朝氣蓬勃。廣玉蘭盛開出銀白色的花朵，那花瓣底部透出淡淡的粉紅色，遠遠望去，像少女羞紅了的臉。桃花也開了，這兒一叢，那兒一簇，很繁茂。近看，有些花兒還沒盛開，只露出了含苞欲放的花苞，有的正爭相竟放。湊近枝頭，一種淡淡的香氣撲鼻而來。園內(nèi)，松樹英俊挺立，蒼翠欲滴，像是一個英勇的戰(zhàn)士在保衛(wèi)美麗的花朵。