地震,快走下的教育

地震,快走下的教育

地震爆發(fā)：她說：“孩子們快走了，我們出來了?！?。同時又叫,“鞋鞋我們不穿了!”小班的孩子們都來不及穿鞋,就被她和值班的兩名老師抱起來。她們一人抱兩個,衣角上還拖著一兩個……每年5月,是四川省江油市青蓮鎮(zhèn)金豆豆幼兒園的老師們最忙碌的季節(jié)。六一兒童節(jié)很快就要到了,要組織孩子們排節(jié)目,還要親自動手為孩子們制作各種各樣的演出服裝。2008年5月12日那天中午,她和另外兩名老師正在辦公室為孩子們趕制演出服裝。像許多沒有地震經(jīng)驗的人一樣,當她最初感覺到搖晃時,也以為是公路上的大型壓路機開過。門外幾米遠就是綿江公路,成天大大小小的車輛開過,偶爾的搖晃不足為奇?？墒嵌虝旱耐Ｖ怪?搖晃更加劇烈,天花板上大塊的水泥層已開始落下,她瞬間省悟,大叫一聲:“地震,快去看午休室!”此時的幼兒園,130多個孩子正分別在3個午休室睡覺。她首先跑進小班午休室。這些小班的孩子,最大的3歲,最小的才兩歲。此時,他們有的已被搖醒,抱著小被子呆坐在小床上,根本不知道眼前發(fā)生了什么;有的被嚇得哭叫起來,直喊著要媽媽,更多的孩子則仍處于甜美的睡眠中。她一邊呼喚著,“乖乖,快點起來,我們出去”。同時又叫,“鞋鞋我們不穿了!”小班的孩子們都來不及穿鞋,就被她和值班的兩名老師抱起來。她們一人抱兩個,衣角上還拖著一兩個。如此這般,往返了七八趟。另外的兩個午休室是中班和大班的孩子。平常每學(xué)期,幼兒園都要進行消防訓(xùn)練。樓梯拐角處站著安全員,由班主任老師帶隊,孩子們排成一排,靠右撤離。不擁擠,不驚慌。10分鐘左右,全校130多個孩子已被安全轉(zhuǎn)移到樓下空地的一棵大樹下。此時再回過頭看學(xué)校,租來的那棟教學(xué)樓幾乎垮掉:天花板塌了,窗戶脫落,門被扭成了V字型,滿地的水泥磚塊。學(xué)校附近的另一棟樓,樓頂?shù)慕菢菗u晃中摔下來,正砸在學(xué)校大門口,形成的廢墟令人觸目驚心。搖晃不斷,院子里也不安全。她又組織老師和阿姨們,讓孩子排好隊,一個接一個,穿過十幾米寬的綿江公路,將孩子們轉(zhuǎn)移到公路對面的寬敞地帶。她剛回到公路對面,又聽見了孩子們的哭喊聲——他們光著腳,得去為孩子們?nèi)⌒?她又折身往回跑。這時候她的父親正好趕來,父親對著她的背影大喊:“別去了,這么危險,人家都往外跑,你還往屋里跑什么,你沒看見,那房子就要塌了……”她根本不理會父親的擔心。等她抱著一大堆鞋子從樓房里跑出來,她的丈夫也從市里趕到了青蓮。丈夫那天正在江油開會,地震時跑出來,首先開車到女兒所在的學(xué)校門口,人沒有下車,就聽市民說學(xué)校的房子沒垮,也沒有人員傷亡,他馬上發(fā)動車子就走。他的心里也十分焦急,妻子的幼兒園里,還有130多個孩子啊!當他見到妻子,再見到130多個孩子安然無恙時,才告訴妻子女兒也是安全的。直到那一刻,她才猛然想起:啊,我還有個女兒!避震躲水:那是個無眠之夜。搖晃不斷,雞也叫狗也叫。孩子們受了驚嚇,睡夢中也是不安穩(wěn)的。總有孩子突然驚醒,翻身坐起來,東張西望著,滿眼驚恐。孩子們轉(zhuǎn)移到對面公路旁不久,就有家長陸續(xù)趕來接孩子。家長們來到幼兒園,看見院門口一大堆廢墟,不問青紅皂白先哭起來。一邊哭,一邊找孩子,當尋到幾十米外的公路上,看見全園130多個孩子都安然無恙時,又哭,抱著孩子哭,再握著她的手哭。她和老師們卻沒有哭。剛才搶救孩子時,什么也顧不上想,待一切平靜下來,才感到后怕,然而在孩子面前老師是不能哭的,她們只能是鐵青著臉,消化著內(nèi)心的驚恐。到下午5點左右,大多數(shù)孩子都被接走,剩下的11個孩子,都是全托生。他們的父母要么外出打工,家里沒人照顧;要么就是離家太遠,來不及趕到。她讓老師們先走,她留下,她的母親趕來看女兒,也留下。她的婆婆趕來看媳婦,也留下。繼續(xù)守在公路旁肯定不是長久之計,可是如果帶走孩子,家長找來怎么辦?學(xué)生的檔案都被困在了學(xué)校,她無法找到家長的聯(lián)系電話。幼兒園的接送卡上,原本印有她的電話,可地震時,她的手機明明在手上,七八趟搶救孩子跑下來,手機不見了,再也找不到。然而,孩子的安全才是第一位的,如果天黑了,家長們還不來,孩子吃什么,住哪里,下起雨來怎么辦?她決定先把孩子們帶到鄉(xiāng)下的婆家去。去了鄉(xiāng)下,也得保證孩子有吃有住。她讓母親去買礦泉水,再讓丈夫和剛剛趕到的民警一起,去危樓搶出廚房里的大米,再搬出4個小床。然后,丈夫和民警負責搬運物資,她和母親、婆婆負責運送孩子。3個女人,前、中、后維持著隊伍,小的孩子抱在手上,大的孩子自己走,一隊11個孩子,被她帶到了鄉(xiāng)下。到了鄉(xiāng)下,婆婆家的圍墻也倒了,還好房子無大礙,可是大家也不敢在屋里住,只好動手搭帳篷。到了晚上,帳篷里,4個小床并排放著,上面擠滿了孩子。小床的旁邊是兩張床墊,上面躺著她和兩位老人。那是個無眠之夜,搖晃不斷,雞也叫狗也叫。孩子們受了驚嚇,睡夢中也是不安穩(wěn)的。總有孩子突然驚醒,翻身坐起來,東張西望著,滿眼驚恐。她幾乎沒有躺下,只是不斷地安慰孩子說:“乖乖,別哭,我們已經(jīng)安全了,快睡吧,安心睡!”往后的日子,家長們多方打聽,大多找至她鄉(xiāng)下的婆家,陸續(xù)接走了孩子。只有兩個孩子,一個是4歲女孩蘭姚玲,她的父親去了國外打工,爺爺病危,母親在綿陽照顧爺爺。地震之后,母親仍然抽不出身,只有委托蘭姚玲的表姐來看孩子。表姐找到鄉(xiāng)下的院子里,看到孩子安全健康,想到家里的具體狀況,主動提出將孩子留下來。表姐說了,把孩子留在你們這里,比讓她跟著母親還安全。另一個3歲男孩胡萬濤,父母都在外省打工。年初父母離開時,送孩子來幼兒園,專門為孩子照了相。走時夫妻倆一再說,此次他們出去,很久都不會回來,他們擔心時間長了,孩子都長變了,所以,要帶上孩子的照片。父母走后,男孩的家里只剩下一個年老多病的爺爺。地震之后,爺爺?shù)募页闪宋７?根本沒能力接走孩子。轉(zhuǎn)眼已是5月20日。唐家山堰塞湖的險情已迫在眉捷。誰都知道,江油市青蓮鎮(zhèn)必須全鎮(zhèn)撤離。她想,那就帶著兩個孩子,一起躲水吧,只要女兒有吃的,就不會餓著兩個孩子。女兒也十分聽話,撤離到附近的山上后,總是帶著弟弟妹妹,和他們一起做游戲。特殊兒童節(jié):每年的“六一”留影,連起來,就是一個孩子成長的足跡,就是孩子們對于童年的記憶,就是家長們對于孩子最簡單而深刻的記錄。念頭是5月27號冒出來的。那時候鎮(zhèn)上的人還沒有撤離,都在李白故里前的碑林廣場避震。她從鄉(xiāng)下來到這里看朋友,遇上不少她的學(xué)生,在廣場上追打,嬉戲。還有家長,見了她就說,唉,今年的“六一”沒法過了。我們女兒,據(jù)說選上了小主持人,就盼著“六一”上臺主持呢。她聽了,心里很不平靜。地震前的星期五,也就是5月9日,她的金豆豆幼兒園剛選出小主持人,并為這些小主持人打印好了主持詞,要他們回家去背誦。星期一到校,按說該正式進入排練了,偏偏遇上了地震。她深知六一兒童節(jié)對于幼兒園孩子的重要。那是一種純快樂——陽光般的快樂,沒有任何壓力,只有快樂本身。再有就是期盼和興奮。孩子們往往都是這樣,一到“六一”那天,早上6點就趕來學(xué)校等老師化妝,然后是上舞臺,跳舞唱歌,然后拍照,與爸爸媽媽、與爺爺奶奶、與同學(xué)老師合影——每年的“六一”留影,連起來,就是一個孩子成長的足跡,就是孩子們對于童年的記憶,就是家長們對于孩子最簡單而深刻的記錄。換句話說,地震不光震垮了房子,震沒了家園,還震掉了孩子們對于一年一度兒童節(jié)的期盼,震掉了家長們的熱望,甚至震掉了孩子們的某一段快樂成長歷史。無論如何也要讓孩子們過一個快樂的兒童節(jié)。兩天之后,就是青蓮鎮(zhèn)全鎮(zhèn)鄉(xiāng)親撤離的日子。撤離之后,所有的人員分別集中在附近的幾座山上。她是青蓮人,那些山她不陌生。她先打電話,約好了3個能抽出時間的學(xué)校老師。禮物她去買,有孩子們最喜歡的奧運福娃,還有跳舞娃娃,各類糖果等等。她還特別帶上了化妝品。青蓮的孩子們,家長多在農(nóng)村,家里很難備有化妝品等物。而孩子們過節(jié),一個明顯的象征就是化妝、上舞臺。小臉蛋化上兩枚紅太陽,嘴唇再打上口紅,孩子們便虛著小嘴唇,牙疼一般一整天也不肯閉上,于是這整個一天,就變得十分的不同尋常。六一兒童節(jié)那天,她們早上6點就出發(fā)了,一共4人,借來了兩輛摩托車,兩人騎一輛,坐在后座的人抱著大紙箱,紙箱里就是為孩子們備好的禮物。她們首先來到桃花山。臨行前她還去危房里翻出了部分學(xué)生的檔案。到了桃花山,一個個打電話。不在現(xiàn)場的,說聲節(jié)日快樂。在現(xiàn)場的,將他們集合在一起。十幾個孩子,一一化好妝,然后圍成圈兒,節(jié)目有地震前排練好的,也有臨時安排的,連出早操的歌都唱上了。只要是孩子,都可以參加,都要上臺。孩子們高興了,家長自然欣喜。圍觀的人群里三層外三層,家長們說,那是他們自地震以來最開心的日子。桃花山的慶?；顒咏Y(jié)束,她們又立刻來到太華山安置點,再由太華山到77123部隊所在地安置點。部隊安置點有廣播室,可以播放音樂。有了音樂,表演更正規(guī),節(jié)日的氣氛更濃厚。有一個小班的女孩,不到3歲,化著紅臉蛋,獨自站在臺中獨唱。孩子的家長站在一旁,看得淚流滿面。圍觀的人群,更是將表演圍堵得水泄不通,每一個節(jié)目演罷,總伴有如雷的掌聲。一些遠在江油的家長,聽說這里在過兒童節(jié),也連忙從江油出發(fā)將孩子送來參加。3個點的兒童節(jié)慶?；顒咏Y(jié)束,已是傍晚。她和老師們都累了。但她們的心里,裝著孩子們的笑臉和家長們的衷心評價:這么多年來,這是最特別、最成功的一個兒童節(jié)!后記:她叫雍麗,江油市青蓮鎮(zhèn)金豆豆幼兒園的園長,一個80后年輕的幼兒教師。8年前,她從江油幼師畢業(yè),不久就自謀生路,開辦了這個幼兒園。8年來,生源不斷擴展,知名度不斷提升,一些住在堰門甚至更遠地方的家長,都愿意把孩子送到她手上。家長們看到的,正是她對于孩子的這份真誠的熱愛,正是她的這份不折不扣的責任感。然而她也有太多的苦衷。地震之后,幼兒園的一棟租來的教學(xué)樓徹底被毀,如今已被推為平地;另一棟教學(xué)樓,嚴重受損,無法使用。她只好自己買材料,搭板房,既要保證正常復(fù)課,又要保證孩子們的安全。遭遇大暴雨,幼兒園板房教室進水,