滸浦高中學(xué)科教學(xué)能手評選條例

滸浦高中學(xué)科教學(xué)能手評選條例第一章總則第一條規(guī)定目的為了推動(dòng)滸浦高中學(xué)科教學(xué)水平的提高，激勵(lì)教師創(chuàng)新教學(xué)方法，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)能手隊(duì)伍建設(shè)，本條例制定。第二條評選對象本條例所指的滸浦高中學(xué)科教學(xué)能手是指優(yōu)秀教師經(jīng)過評審認(rèn)定的在教學(xué)中具備出色表現(xiàn)和富有創(chuàng)新精神的教師。第三條評選原則滸浦高中學(xué)科教學(xué)能手評選遵循公平、公正、公開的原則，注重教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教育成果的評價(jià)。第二章評選條件第四條基本條件滸浦高中學(xué)科教學(xué)能手的評選要求教師符合以下基本條件：1.持有合法的教師資格證書；2.教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)效果良好；3.具備教學(xué)研究和教育科研能力；4.具備師德高尚，深受學(xué)生和家長喜歡和認(rèn)可；5.積極參與學(xué)校組織的教學(xué)改革和教育活動(dòng)。第五條專業(yè)條件滸浦高中學(xué)科教學(xué)能手的評選要求教師符合以下專業(yè)條件：1.深入研究學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和方法，能夠靈活運(yùn)用多種教學(xué)策略；2.對學(xué)科教學(xué)的前沿發(fā)展有一定了解，能夠結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)；3.在學(xué)科教材編寫、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)制定等方面有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。第六條教學(xué)成果滸浦高中學(xué)科教學(xué)能手的評選要求教師具備一定的教學(xué)成果，包括但不限于：1.學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀的學(xué)生的教育和指導(dǎo)；2.在各類學(xué)科競賽中學(xué)生獲獎(jiǎng)的引導(dǎo)和培養(yǎng)；3.發(fā)表學(xué)術(shù)論文，參與學(xué)科研究項(xiàng)目。第三章評選程序第七條提名方式滸浦高中學(xué)科教學(xué)能手的評選采取自薦和提名相結(jié)合的方式，教師可自薦或由其他教師、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長提名。第八條提交材料教師在申請?jiān)u選時(shí)需提交以下材料進(jìn)行評審：1.個(gè)人簡歷，包括工作經(jīng)歷、教育背景等；2.教學(xué)方案，包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等；3.教學(xué)案例，包括教案、教材、課件、學(xué)生作品等；4.教學(xué)成果，包括學(xué)生獲獎(jiǎng)情況、學(xué)術(shù)論文等。第九條評審組成滸浦高中學(xué)科教學(xué)能手的評選由專家評審組成員和學(xué)校相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成，評審組成員需具備一定的學(xué)科教學(xué)和教育評價(jià)經(jīng)驗(yàn)。第十條評審過程滸浦高中學(xué)科教學(xué)能手評選的具體流程如下：1.提交申請材料，由評審組進(jìn)行初步審核；2.初審合格的教師進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)觀摩；3.評審組對教學(xué)觀摩進(jìn)行評價(jià)和打分；4.評審組綜合考慮申請材料和教學(xué)觀摩結(jié)果，確定評選結(jié)果并公示。第十一條公示和表彰滸浦高中學(xué)科教學(xué)能手評選結(jié)束后，評審結(jié)果將在學(xué)校網(wǎng)站等欄目公示，并舉行表彰儀式，對評選獲獎(jiǎng)的教師進(jìn)行表彰和激勵(lì)。第四章獎(jiǎng)勵(lì)與激勵(lì)第十二條獎(jiǎng)勵(lì)名錄滸浦高中學(xué)科教學(xué)能手評選獲獎(jiǎng)的教師將被列入學(xué)校的教學(xué)能手名錄，享受相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和待遇。第十三條獎(jiǎng)勵(lì)措施學(xué)校將為獲得滸浦高中學(xué)科教學(xué)能手稱號的教師提供以下獎(jiǎng)勵(lì)措施：1.經(jīng)費(fèi)支持，用于教學(xué)改革和教育科研項(xiàng)目；2.研究機(jī)會，參與國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議和研討會；3.職稱晉升，根據(jù)評選結(jié)果給予適當(dāng)?shù)穆毞Q晉升。第十四條激勵(lì)機(jī)制學(xué)校將建立健全激勵(lì)機(jī)制，通過培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等方式激勵(lì)滸浦高中學(xué)科教學(xué)能手，鼓勵(lì)他們在教學(xué)中不斷創(chuàng)新，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。第五章附則第十五條條例修改本條例的修改由學(xué)校