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第三單元花錢的學(xué)問第一課家庭小賬本黑城學(xué)區(qū)孫利萍教學(xué)目標(biāo):
1、通過了解家里的錢是從哪里來的,知道家庭的經(jīng)濟來源有多種形式,體會父母掙錢的辛苦。2、學(xué)習(xí)小故事體驗對錢的珍惜。活動一家里的錢從哪里來第1課時我們穿的衣服、吃的水果、用的文具,絕大多數(shù)是用錢買來的。那么,你知道家里的錢是從哪里來的嗎?
聽了上面幾位同學(xué)的介紹,你了解到什么?你的父母或家人是做什么工作的?他們的工作和收入情況怎樣?
活動一家里的錢從哪里來情景討論同學(xué)們,你們的父母是怎樣工作和勞動的?他們的收入是怎么來的?課前,老師請同學(xué)們作了一個小調(diào)查,現(xiàn)在大家在小組交流歸納一下,填在下面的表格里吧。
活動一家里的錢從哪里來小調(diào)查同學(xué)們,你們的父母是怎樣工作和勞動的?他們的收入是怎么來的?現(xiàn)在大家在小組交流歸納一下,填在下面的表格里吧。工作情況收入形式
活動一家里的錢從哪里來有的同學(xué)家里是靠父母賣菜掙回錢,有的是靠父母幫人縫衣服掙錢,有的是父母打工領(lǐng)工資掙錢……我們的父母從事著各種不同的工作來維持我們的家庭生活。
活動一家里的錢從哪里來我們的父母從事著各種不同的工作來維持我們的家庭生活。他們的工作和勞動的辛苦程度我們了解多少呢?一起來聽聽這位同學(xué)的心聲?;顒右患依锏腻X從哪里來(動畫:我和爸爸種土豆)情景討論
從故事中你感受到什么?父母掙錢容易嗎?
你的父母為掙錢而辛勤勞動的情況是怎樣的?活動一家里的錢從哪里來我們的父母日復(fù)一日,年復(fù)一年地辛勤耕耘。雖然收入的來源不同,但家里的錢都是靠爸爸媽媽辛辛苦苦勞動掙來的?;顒右患依锏腻X從哪里來
父母的勞動十分幸苦,所以我們要珍惜父母的勞動成果,讓我們重溫唐代詩人李紳的這首《憫農(nóng)》吧。
看了以后請說出自己的體會?;顒右患依锏腻X從哪里來(動畫:憫農(nóng))活動二故事里的思考
并不是每個人都能夠理解父母的勞動,尊重父母的勞動成果。我們一起來看看下面這個故事吧?。▌赢嫞鸿F匠兒子與銅錢的故事)故事明理同樣是銅錢,為什么鐵匠的兒子對它的態(tài)度會不一樣?活動二故事里的思考觀察與思考表格扔銅錢次數(shù)兒子的態(tài)度原因分析父親第一次扔銅錢
父親第二次扔銅錢
父親第三次扔銅錢
我的看法:
活動二故事里的思考情景討論同學(xué)們,你們在日常生活中有過類似的經(jīng)歷嗎?如果自己很費力才做出的東西被毀壞,自己的心里會有什么感受?能舉例子說說嗎?活動二故事里的思考我們會把自己花了心血做出的東西當(dāng)成寶貝,一旦損毀,會非常痛心。當(dāng)我們沒有珍惜父母的勞動成果的時候,相信他們的心情會和我們此時的心情一樣,因為那也是他們傾注了心血和汗水才得到的。希望同學(xué)們在條件允許的情況下,也能參與一次勞動體驗?;顒佣适吕锏乃伎?/p>
活動三多樣的家庭收入
我們已經(jīng)知道了人們的收入方式各不相同,有固定的工作收入,有臨時打工的勞動所得,有些家庭還有別的收入來源。除了上面這幾種收入形式外,你還知道些什么呢?
(圖片:家庭額外收入)
不同的家庭收入來源不同,除固定的工作收入、勞動所得外,還有臨時打工報酬、利息、炒股贏利、稿酬等多種形式。人們通過不同的勞動形式為社會創(chuàng)造財富,為他人服務(wù)的同時,也為家庭創(chuàng)造了財富和美好的生活。
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