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文檔簡介

第關于老請假檢討書

第一篇:老請假檢討書

我辜負了您的一番心血,事無巨細.見微知著,由小及大,我作為一名高中生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣

尊敬的xxx:

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。

我很感謝輔導員找我這次的談話,它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發(fā)現自己一無所長一定會后悔莫及。所以,我要感謝輔導員。

針對此次我的考試*,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和*知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重*,影響的廣泛*和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好*課,做一個對社會有用的人。

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作做風渙散的必然結果。經過幾天的反思,我對自己這段時間的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,遵守相關規(guī)章制度,從而努力完成各項工作。但近段時間以來,由于工作也比較熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心

因本人有孕在身,預產期11月份,現需要回家休息,調養(yǎng)身體。特向領導申請辦理請假手續(xù),春節(jié)后回來上班,請假時間為4個月。目前本崗位的工作已移交給某某同志,經過近期的培訓,某某同志已經完全可以勝任本崗位工作了。另在此非常感謝公司領導對我的關心和照顧。特此申請,望領導審批。

同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知,員工一定要有規(guī)范的行為準則,工作時間我卻xxxx,這充分說明,我從思想上沒有把單位的規(guī)章制度,處事的方式方法重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,應付思想?,F在,我深深感到后悔莫及,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是領導及時發(fā)現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內心的感謝。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。

發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我忠心的懇求中心領導能夠接受我真誠的歉意,并能來監(jiān)督我,指正我。我也衷心的感謝領導給我重新工作、學習的機會,我會更加珍惜這來之不易的工作,以后將會更加努力,更加認真的學習和工作。請領導相信我。

第二篇:老請假檢討書

今天是我一周的工作制度內的第三天,因為身體不適,于是我向公司提交了請假條。在請假條上我詳細說明了自己的病因,并且想要請假時間為三天。我原本以為請假條上的這些都能讓領導理解,并且順利通過我的請假申請。但是,我的判斷是錯誤的,領導并沒有批準我的請假條,他讓我寫一份“請假條檢討書”。

在這份“請假條檢討書”中,我詳細地總結了我在這三天的請假時間內,對公司和領導做錯了哪些事情,并以此來深刻認識自己的錯誤。我始終認為,本次請假的來龍去脈應該是讓領導們真正理解的。在該檢討書中,我詳細列舉了我做出的一些錯誤行為,并表示了真摯的歉意??紤]到領導是不可能讓我請假的,希望領導能夠輕松一些并理解我的苦衷。

我寫了檢討書后,我反思了一下我平時與領導的溝通。我不得不承認,我平時可能有時候溝通得不夠順暢,自己的表達可能有些欠缺。這使得領導們沒有真正理解我,請假的原因。

我從自己的角度出發(fā)進行了思考,也了解了領導所處的難處。我深深地認識到,我必須改進自己的溝通能力,才能得到領導的認可和支持。同時,我堅信,只有在不斷改進自己這方面的弱點,才能夠更好地獲得領導的信任,也讓公司的工作更加順暢。

最后,我真誠地感謝公司提供給我如此好的工作環(huán)境和能夠讓我成長的平臺。同時,我保證以后不會再做同樣的錯誤行為,盡快修補自己的過失,并且不讓自己的行為對公司造成任何損失。希望領導們可以寬恕并且同意我的請假申請,這是我非常珍惜的一次機會,我迫切希望能夠借此恢復團隊對我的信任。

第三篇:老請假檢討書

尊敬的老師:

您好,我懷著萬分愧疚的心情向您遞交這篇上課期間不假外出的檢討書,以深刻我的此次錯誤?,F如今,我也不想多做什么狡辯,只想坦誠面對錯誤,真誠檢討,以求原諒。

面對錯誤,我感到愧疚萬分,特別懊惱。此次錯誤,充分暴露出我自身存的紀律松懈等諸多缺點。

經過徹夜反思,我痛定思痛,毅然悔改,向您做出鄭重保證:從今往后,我毅然決然要遵守學校的各種規(guī)章制度,尤其是外出須請假,經過您的批準許可我才離開。凡是都得顧前顧后、謹慎辦事、細致為人。

最后,我懇求您的原諒,希望能夠寬恕我的錯誤,給我重新改過的機會。

檢討人:xxx

時間:xx年x月x日

第四篇:老請假檢討書

1未請假檢討書

敬愛的老師:

您好?。ń處煼段拇笕玾wW.Jk251.COm)

當我提筆寫下《檢討書》這三個字時,心情很沉重。因為一直以來在別人眼中我一直都是個好學生、乖孩子??墒侨缃襁@《檢討書》卻讓我不再是個好學生了,變成這樣我真的很難過。

記得剛來這學校時,我對這學校充滿了信心,因為我想在這里有一片屬于自己的天空,我可以有所成,而不是像現在這樣淪落到寫《檢討書》的地步。

一直以來想要努力追夢的我,從未想過,自己會因為一張請假條,而變成了不良學生。因為從小學起到高中止,我一直都是按時上學,從未遲到或早退,即使生病也不會輕易寫情假條的人?;蛟S我不該跟老師您說從前,因為那些都是過去式了,不可能回去了,人要往前看不是嗎?

當高中老師聽說我要寫檢討書,他跟我說他很難過。知道現在我腦中一直環(huán)繞著他跟我說的話。說實話在悲傷只是我還是挺感動的,因為我遇到了一個真正關心我,對我好的老師。

從這次請假條丟了的事件中,使我深刻的認識到了以后做事情一定要謹慎全面,即使是已經寫好了的請假條也要備份,為自己留后路。避免發(fā)生類似事件,由于是第一次請假,對請假事件也不是很清楚,也沒有人告訴我。平時看別的同學請假都是那么容易,不用很麻煩。我以為只要去老師你那里簽字,再交給班級負責人事情就可以解決了。所以也沒有去想太多。寫好請假條讓老師你簽字,就讓同學轉交了,也沒有備份。

請假條在轉交途中,不小心被弄丟了,使班級扣分,給老師你添麻煩了,在此我向老師你表示真誠的歉意,希望老師你能原諒我的過錯。

這次犯錯誤,我想了很多,也反省了很久,自己很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯下的錯誤的嚴重性。對自己所犯的錯誤感到羞愧。

最后希望老師你能原諒我,我錯了。

檢討人:XXX

20XX年X月XX日

2因生病未請假檢討書

張經理:

感謝您在百忙之中看我的檢討,我因生病發(fā)燒,只是向*經理請假,沒有向公司經理室請示,就放心回家了,除##費用收取外做了交接,其余各項工作都沒有做出妥善安排,直到XX號才回來上班,在此期間沒有與公司領導聯系。在此,我向領導做出如下深刻檢討:

通過這件事,這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時感覺到對自己放松要求,沒有考慮到這種行為的負面影響性和錯誤的嚴重性。經過反思,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的內疚,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍有欠缺?,F在回想起來,我時時都能從自己投射到墻壁上的丑陋身影中看到“自私”兩個大字,我不僅自私、而且絲毫不懂得尊重別人,在一個集體環(huán)境中缺乏一種起碼的合作精神,連最起碼的尊重領導的意識都不完全具備,認真思考,我意識到我渙散的集體意識給領導及同事們帶來了多大的麻煩。

發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。

檢討人:XXX

20XX年X月XX日

3因生病未請假檢討書

我最敬愛的老師:

今日我對自己生病卻沒有先獲得老師的準假就回家在此做深刻檢討。

這次犯錯誤,在接受老師的教育及批評后,自己想了不少東西,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學院的紀律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了懊悔。

老師一開學就三申五令,一再強調安全責任,提醒我們回去一定要先請假,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學院頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話及學院頒布的紀律緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這種做法給學院也造成了不好的影響,破壞了學院的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成個別的`同學的效仿,影響年級紀律性,對學院的紀律也是一種破壞。意識到對于安全責任的忽視也是對自己對家長的一種不承擔責任任

每一個老師都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面成長,樹立良好形象。每一個同學也都希望學院給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來一同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學院的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成。在此我真誠地接受批評與教育

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化安全責任意識。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。希望老師,同學們能給予我一個做好學生的一個機遇,我會好好改過的,認認真真的去學習,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,遵循學院的規(guī)章制度。無論在學習還是在別的地方我都會用學院的紀律來嚴格規(guī)定自己。

老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。

我對此很慚愧。相信同

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