華師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)5相交線學(xué)案課件練習(xí)8份5 1_第1頁(yè)
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5.1對(duì)頂角(1)長(zhǎng)線，我們把這樣的兩個(gè)角叫做對(duì)頂角．∠2和∠4也是對(duì)頂角．談重點(diǎn)對(duì)頂角概念的理解 系．(2)對(duì)頂角性質(zhì)【例1－1】下列各組角中，∠1與∠2是對(duì)頂角的為 形，正確．故選D.只要求出∠BOD的度數(shù)，然后利用互補(bǔ)和對(duì)頂角的性質(zhì)即可解決問(wèn)題． 解技巧利用對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角解決問(wèn)題時(shí)要仔細(xì)觀察圖形利用對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角解決問(wèn)AB，CDAB⊥CD，讀作“ABCD直．(2)畫垂線角．a(chǎn)．經(jīng)過(guò)直線上一點(diǎn)畫已知直線的垂線O角．a(chǎn)．落：使三角板的一條直角邊落在已知直線上；2】如圖，∠1＝53°，∠2＝37°，CDCE的位置關(guān)系是所以CD⊥CE.解技巧證明兩直線垂直的方法垂直的定義為我們提供了一種證明垂直的方法和途徑，在直線EF的右側(cè)，像這樣位置的一對(duì)角叫做內(nèi)錯(cuò)角．故∠1和∠2不是同位角．不考慮，使隱藏于其中的基本圖形顯現(xiàn)出來(lái)，如圖中的∠1和∠2是否是同位角？將∠1角從圖中分離出來(lái)，形成如圖所示的簡(jiǎn)單圖形，這就容易識(shí)別出∠1∠53和∠5，∠3和∠4，∠4和∠5是同旁內(nèi)角，∠2和∠4是內(nèi)錯(cuò)角．解技巧分離圖形識(shí)別“三線八角” 90°.下

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