高中生物-第五章-第2節(jié)-染色體變異課件-新人教版必修2

第2節(jié)染色體變異(biànyì)第一頁，共32頁。第2節(jié)染色體變異(biànyì)第一頁，共32頁。染色體變異(biànyì)可以(kěyǐ)用顯微鏡觀察到包括染色體結(jié)構(gòu)(jiégòu)改變?nèi)旧w數(shù)目改變第二頁，共32頁。染色體變異(biànyì)可以(kěyǐ)用顯微鏡觀察到染一、染色體結(jié)構(gòu)(jiégòu)的變異貓叫綜合癥第5號(hào)染色體部分(bùfen)缺失第三頁，共32頁。一、染色體結(jié)構(gòu)(jiégòu)的變異貓叫綜合癥第5號(hào)染色體部染色體結(jié)構(gòu)的變異(biànyì)的類型？正常(zhèngcháng)異常(yìcháng)缺失重復(fù)倒位易位染色體結(jié)構(gòu)的改變，會(huì)使排列在染色體上的基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變。分組討論第四頁，共32頁。染色體結(jié)構(gòu)的變異(biànyì)的類型？正常(zhèngch二、染色體數(shù)目(shùmù)的變異1、個(gè)別染色體數(shù)目增加(zēngjiā)或減少2、染色體組的形式成倍地增加(zēngjiā)或減少第五頁，共32頁。二、染色體數(shù)目(shùmù)的變異1、個(gè)別染色體數(shù)目增加(個(gè)別染色體數(shù)目(shùmù)的增加或減少染色體組成(zǔchénɡ)倍的增加或減少正常增多減少第六頁，共32頁。個(gè)別染色體數(shù)目(shùmù)的增加或減少染色體組成(zǔc第七頁，共32頁。第七頁，共32頁。1、雌果蠅(ɡuǒyínɡ)體細(xì)胞中有哪幾對(duì)同源染色體？2、右圖中的染色體哪些是非(shìfēi)同源染色體？ⅡⅡ，ⅢⅢ，ⅣⅣ，XXⅡ，Ⅲ，Ⅳ，X1、染色體組的概念(gàiniàn)第八頁，共32頁。1、雌果蠅(ɡuǒyínɡ)體細(xì)胞中有哪幾對(duì)同源染色體？2細(xì)胞中的一組非同源染色體，在形態(tài)和功能上各不相同，攜帶著控制生物(shēngwù)生長(zhǎng)發(fā)育的全部遺傳信息，這樣的一組染色體，叫一個(gè)染色體組。例如果蠅的精子和卵細(xì)胞。概念(gàiniàn)第九頁，共32頁。細(xì)胞中的一組非同源染色體，在形態(tài)和功能上各不相同，攜帶正常(zhèngcháng)女性體細(xì)胞中的一個(gè)染色體組中有多少條染色體？并寫出染色體組成。23條；22條常染色體+X第十頁，共32頁。正常(zhèngcháng)女性體細(xì)胞中的一個(gè)染色體組中有多二倍體和多倍體由受精卵發(fā)育(fāyù)的個(gè)體，體細(xì)胞中含有具有兩個(gè)染色體組的稱為二倍體(2n)；由受精卵發(fā)育(fāyù)的個(gè)體，體細(xì)胞具有三個(gè)或三個(gè)以上染色體組，統(tǒng)稱為多倍體。果蠅、玉米、洋蔥就是二倍體。幾乎全部的動(dòng)物和過半數(shù)以上的高等植物，都是二倍體。第十一頁，共32頁。二倍體和多倍體由受精卵發(fā)育(fāyù)的個(gè)體，體細(xì)胞中含有具番茄(fānqié)是二倍體葡萄(pútáo)是二倍體幾乎全部(quánbù)的動(dòng)物和過半的高等植物都是二倍體。第十二頁，共32頁。番茄(fānqié)是二倍體葡萄(pútáo)是二倍體馬鈴薯是四倍體普通小麥?zhǔn)橇扼w香蕉(xiāngjiāo)是三倍體第十三頁，共32頁。馬鈴薯是四倍體普通小麥?zhǔn)橇扼w香蕉(xiāngjiāo)是三多倍體的特征(tèzhēng)多倍體植株莖稈粗壯(cūzhuàng)、葉片、果實(shí)、種子都比較大，糖類和蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)的含量都增加。第十四頁，共32頁。多倍體的特征(tèzhēng)多倍體植株莖稈粗壯(cūzhu人工誘導(dǎo)多倍體－－－培育(péiyù)新品種

（多倍體育種）低溫(dīwēn)處理秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗抑制紡錘(fǎngchuí)絲的形成有絲分裂旺盛第十五頁，共32頁。人工誘導(dǎo)多倍體－－－培育(péiyù)新品種

（秋水仙素的作用(zuòyòng)原理第十六頁，共32頁。秋水仙素的作用(zuòyòng)原理第十六頁，共32頁。香蕉的祖先為野生芭蕉(bājiāo)，個(gè)小而多種子，無法食用。香蕉的培育過程如下：野生芭蕉

2n有籽香蕉

4n加倍野生芭蕉

2n無籽香蕉

3n第十七頁，共32頁。香蕉的祖先為野生芭蕉(bājiāo)，個(gè)小而多種子，無法人工(réngōng)誘導(dǎo)多倍體的產(chǎn)生種子(zhǒngzi)第十八頁，共32頁。人工(réngōng)誘導(dǎo)多倍體的產(chǎn)生種子(zhǒngzi雄蜂(xióngfēng)它是由卵細(xì)胞未經(jīng)過受精作用(zuòyòng)直接發(fā)育而來的。所以(suǒyǐ)，它的體細(xì)胞染色體數(shù)配子染色體數(shù)那么，有沒有只有配子發(fā)育而來的個(gè)體呢？第十九頁，共32頁。雄蜂(xióngfēng)它是由卵細(xì)胞未經(jīng)過受精作用(zuò單倍體體細(xì)胞中含有本物種配子(pèizǐ)的染色體數(shù)目的個(gè)體。單倍體由本物種配子(pèizǐ)發(fā)育而來的個(gè)體。單性生殖(shēngzhí)第二十頁，共32頁。單倍體體細(xì)胞中含有本物種配子(pèizǐ)的染色體數(shù)目的個(gè)體單倍體：植株弱小，而且(érqiě)高度不育。在育種工作中，用花藥（花粉）離體培養(yǎng)獲得單倍體植株,再用秋水仙素等處理單倍體植株,使其恢復(fù)到正常植株的染色體數(shù)目，得到純種植株，以其作為育種材料(cáiliào)培育新品種稱為單倍體育種。單倍體育種(yùzhǒng)第二十一頁，共32頁。單倍體：植株弱小，而且(érqiě)高度不育。在棉花是一個(gè)(yīɡè)四倍體植株，它的單倍體細(xì)胞內(nèi)含有的染色體組數(shù)是（）A、1B、2C、3D、4單倍體的體細(xì)胞中不一定只含一個(gè)(yīɡè)染色體組。若體細(xì)胞中只含一個(gè)(yīɡè)染色體組的個(gè)體一定是單倍體。B第二十二頁，共32頁。棉花是一個(gè)(yīɡè)四倍體植株，它的單倍體細(xì)胞內(nèi)含有的染染色體組的判斷(pànduàn)方法1、根據(jù)染色體圖判斷：形態(tài)相同的染色體有幾條，就含有(hányǒu)幾個(gè)染色體組。2個(gè)染色體組3個(gè)染色體組2、根據(jù)基因型判斷：相同或等位的基因總共出現(xiàn)(chūxiàn)幾次，則有幾個(gè)染色體組。AaAAaAaaa4個(gè)染色體組3個(gè)染色體組2個(gè)染色體組第二十三頁，共32頁。染色體組的判斷(pànduàn)方法1、根據(jù)染色體圖判斷：形上圖是某植物(zhíwù)正常的體細(xì)胞，判斷該植物(zhíwù)可能的基因型及細(xì)胞中所含的染色體組數(shù)（）A、ABCd，4B、Aaaa，4C、AaBbCcDd，8D、BbbbDddd，8B第二十四頁，共32頁。上圖是某植物(zhíwù)正常的體細(xì)胞，判斷該植物(zhíw認(rèn)真分析下圖的對(duì)照?qǐng)D，從A、B、C、D確認(rèn)(quèrèn)出表示含一個(gè)染色體組的細(xì)胞，是圖中的（

）

B第二十五頁，共32頁。認(rèn)真分析下圖的對(duì)照?qǐng)D，從A、B、C、D確認(rèn)(quèrèn)出下列細(xì)胞中，屬于(shǔyú)果蠅配子并能形成受精卵的是（

）A．甲與乙B．乙與丙C．乙與丁D．丙與丁

C第二十六頁，共32頁。下列細(xì)胞中，屬于(shǔyú)果蠅配子并能形成受精卵的是（

體細(xì)胞中的染色體數(shù)配子中的染色體數(shù)體細(xì)胞中染色體組數(shù)配子中的染色體組數(shù)屬于幾倍體生物豌豆72普通小麥423小黑麥28八倍體14215684六倍體二倍體61第二十七頁，共32頁。體細(xì)胞中的染色體數(shù)配子中的染色體數(shù)體細(xì)胞中染色體組數(shù)配子單倍體多倍體來源植株特點(diǎn)誘導(dǎo)方法應(yīng)用植株(zhízhū)弱小，高度不育莖稈粗壯，葉片、果實(shí)和種子(zhǒngzi)都比較大，糖類和蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)的含量都有所增加單倍體育種(yùzhǒng)多倍體育種由生殖細(xì)胞直接發(fā)育

由受精卵發(fā)育成常用花藥離體培養(yǎng)秋水仙素或低溫處理萌發(fā)的種子或幼苗第二十八頁，共32頁。單倍體多倍體來源植株特點(diǎn)誘導(dǎo)方法應(yīng)用植韭菜(jiǔcài)體細(xì)胞中含有的32條染色體具有8種各不相同的形態(tài)，韭菜(jiǔcài)應(yīng)是（）A、二倍體B、三倍體C、四倍體D、八倍(bābèi)體C下列(xiàliè)屬于單倍體的是（）A、二倍體種子長(zhǎng)出的幼苗；B、四倍體的植株枝條扦插成的植株；C、六倍體小麥的花粉離體培養(yǎng)的幼苗；D、用雞蛋孵化出的小雞C第二十九頁，共32頁。韭菜(jiǔcài)體細(xì)胞中含有的32條染色體具有8種各不相1、列表比較(bǐjiào)單倍體與多倍體2、課后練習(xí)P893、新學(xué)案P95－97中的：1－15、17題作業(yè)(zuòyè)：?jiǎn)伪扼w多倍體來源植株特點(diǎn)誘導(dǎo)方法應(yīng)用第三十頁，共32頁。1、列表比較(bǐjiào)單倍體與多倍體染色體數(shù)目變異多倍體單倍體發(fā)生時(shí)期是否產(chǎn)生新基因生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用基因重組、基因突變(jīyīntūbiàn)、染色體變異的比較有性生殖(yǒuxìngshēngzhí)間期有絲分裂(yǒusīfēnliè)期單性生殖時(shí)減數(shù)分裂和受精作用堿基順序改變分裂受阻配子直接發(fā)育沒