七年級(jí)生物下冊(cè) 第五章 第3節(jié)《神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式》課件 (新版)濟(jì)南版_第1頁(yè)
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第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式

你會(huì)騎自行車嗎?開始學(xué)時(shí),總是東倒西歪,身體似乎總是跟大腦鬧別扭,經(jīng)過(guò)多次練習(xí)才能掌握平衡。有的活動(dòng)卻是天生就會(huì)的。手偶然碰到火,等不及大腦判斷和思考,手就會(huì)迅速地縮回來(lái);一個(gè)物體在眼球前突然出現(xiàn),眼睛就會(huì)情不自禁地眨一下。無(wú)論是簡(jiǎn)單的還是復(fù)雜的活動(dòng),都是主要靠神經(jīng)系統(tǒng)來(lái)調(diào)節(jié)的。1、剛開始時(shí)你能掌握身體的平衡嗎?當(dāng)自行車要倒時(shí),你最初的反應(yīng)是怎樣的?2、當(dāng)別人從后面打你一下時(shí),你會(huì)有何反應(yīng)?討論:這些反應(yīng)都是神經(jīng)調(diào)節(jié)的具體表現(xiàn),這些反應(yīng)我們稱為反射,神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式就是反射實(shí)驗(yàn):膝跳反射

方法步驟:每?jī)扇艘唤M,按照下列步驟,兩人輪換實(shí)驗(yàn)。1.被實(shí)驗(yàn)者坐在椅子上,讓一條腿自然地搭在另一條腿上。并且不要觸及其他任何物體,腿部的肌肉一定不能緊張,要很放松。2.實(shí)驗(yàn)者用手掌內(nèi)側(cè)邊緣快速地叩擊被實(shí)驗(yàn)者上面那條腿的膝蓋下位的韌帶(叩擊時(shí)機(jī)應(yīng)是趁受試者放松且未注意時(shí)).同時(shí)觀察小腿的反應(yīng)。討論:1.叩擊韌帶時(shí),小腿出現(xiàn)什么反應(yīng)?想一想這種反應(yīng)應(yīng)是生來(lái)就有的,還是生活中逐漸獲得的?2.膝跳反射受大腦控制嗎?為什么?分析膝跳反射疼痛逃避反射分析疼痛逃避反射為什么有的反射可以不受大腦控制呢?要弄清這個(gè)問(wèn)題,需要研究反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射弧。感受器傳入神經(jīng)傳出神經(jīng)效應(yīng)器12345中樞神經(jīng)反射弧的組成反射弧由感應(yīng)器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器五部分組成縮手反射的形成過(guò)程感受器傳入神經(jīng)傳出神經(jīng)效應(yīng)器神經(jīng)中樞效應(yīng)器神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)傳入神經(jīng)感受器1、反射:人或動(dòng)物體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng),對(duì)各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。2、反射弧傳入神經(jīng)感受器神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器反射弧是完成反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式ABCDA分析下列幾種反射A----吮吸反射新生兒的嘴唇第一次接觸奶頭,就會(huì)有吮吸動(dòng)作。這是簡(jiǎn)單的反射,還是復(fù)雜的反射?這有什么意義?簡(jiǎn)單的反射。這個(gè)反射是生來(lái)就有的,可以保證初生的、幾乎不具備任何生存能力的弱小生命能獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),是人類生存的最基本反射之一。小孩避雨的活動(dòng),是不是反射?從接受刺激到作出反應(yīng)的途徑是怎樣的?是耳、眼—神經(jīng)—大腦的神經(jīng)中樞—脊髓與大腦相通的神經(jīng)—脊神經(jīng)—與下肢活動(dòng)相關(guān)的肌肉。望梅止渴B吃梅止渴C望梅止渴D談梅止渴味覺感受器刺激酸味神經(jīng)中樞唾液腺唾液形態(tài)刺激視覺感受器視覺中樞腦神經(jīng)中樞唾液腺唾液語(yǔ)言刺激聽覺感受器聽覺中樞腦神經(jīng)中樞唾液腺唾液這類反射是人和動(dòng)物與生具有的、生下來(lái)就會(huì)的反射叫做非條件反射這類反射是在人或動(dòng)物出生以后的生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射叫做條件反射。

這類條件反射與人類語(yǔ)言有關(guān),為人類特有的條件反射。非條件反射:生來(lái)就已建立的先天性反射。非條件刺激:引起非條件反射的刺激。例:吃東西引起唾液的分泌;嬰兒的哺乳。條件反射:在出生以

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