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文檔簡介
1、如何理解意識的能動作用(1)人能夠能動地認識世界。
①意識活動具有目的性、計劃性。
②意識活動具有主動創(chuàng)造性和自覺選擇性。意識不僅能反映事物的外部現(xiàn)象,而且能反映事物的本質(zhì)和規(guī)律;不僅能“復(fù)制”當(dāng)前的對象,而且能夠追溯過去,推測未來,創(chuàng)造一個理想或幻想的世界。(表現(xiàn))意識活動的主動性和創(chuàng)造性,是人能夠認識世界的重要條件。(作用)世界上只有尚未認識之物,沒有不可認識之物。
(2)人能夠能動地改造世界。
①意識對改造客觀世界具有指導(dǎo)作用。意識的指導(dǎo)作用就是指人們在意識的指導(dǎo)下,通過實踐把意識中的東西變成現(xiàn)實的東西,創(chuàng)造出沒有人參與永遠也不能出現(xiàn)的東西。(含義)
正確的意識推動實踐活動順利進行,從而促進客觀事物的發(fā)展;錯誤的意識使人的活動誤人歧途,阻礙客觀事物的發(fā)展。(表現(xiàn))
②意識對于人體生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用。意識依賴于人體的生理過程,意識對生理過程有著積極的反作用。高昂的精神,可以催人向上,使人奮進;萎靡的精神,則會使人悲觀,喪失斗志。
(1)我們做事情要尊重物質(zhì)運動的客觀規(guī)律,從客觀存在的事物出發(fā),經(jīng)過調(diào)查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的規(guī)律性,以此作為我們行動的依據(jù)。2、一切從實際出發(fā),實事求是的三方面(是什么、為什么、怎么辦)。(2)①第一:物質(zhì)決定意識,這要求我們一切從實際出發(fā);第二:事物運動是有規(guī)律的,規(guī)律是客觀的,又是可以認識和利用的,這要求我們實事求是。
②是我們做好各種事情的基本要求,也是無產(chǎn)階級政黨制定和執(zhí)行正確的路線、方針、政策的前提和依據(jù)。
③要把發(fā)揮主觀能動性和尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來,把高度的革命熱情同嚴(yán)謹(jǐn)踏實的科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來。④既要反對夸大意識能動作用的唯意志主義,又要反對片面強調(diào)客觀條件安于現(xiàn)狀、因循守舊、無所作為的思想。(3)①從客觀存在的事物出發(fā),尊重規(guī)律,按規(guī)律辦事.
②要充分發(fā)揮主觀能動性,堅持用科學(xué)的理論武裝頭腦,指導(dǎo)實踐,不斷解放思想,與時俱進,以求真務(wù)實的精神探求事物的本質(zhì)和規(guī)律,在實踐中檢驗和發(fā)展真理。
3、物質(zhì)和意識的辯證關(guān)系(1)物質(zhì)決定意識,意識是客觀存在的反映
。這要求我們一切從實際出發(fā),實事求是。(2)意識具有能動作用。
①人能夠能動地認識世界,意識活動具有目的性、計劃性、主動創(chuàng)造性和自覺選擇性。意識不僅能反映事物的外部現(xiàn)象,而且能反映事物的本質(zhì)和規(guī)律;不僅能“復(fù)制”當(dāng)前的對象,而且能夠追溯過去,推測未來,創(chuàng)造一個理想或幻想的世界。意識活動的主動性和創(chuàng)造性,是人能夠認識世界的重要條件。②人能夠能動地改造世界。意識對改造客觀世界具有指導(dǎo)作用。正確的意識推動實踐活動順利進行,從而促進客觀事物的發(fā)展;錯誤的意識使人的活動誤入歧途,阻礙客觀事物的發(fā)展。這要求我們重視意識的作用,樹立正確的意識,克服錯誤的意識。③人能夠能動地改造世界。意識對于人體生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用。意識對生理過程有著積極的反作用。高昂的精神,可以催人向上,使人奮進;萎靡的精神,則會使人悲觀,喪失斗志。人的認識從何而來(一)實踐及其特點1、實踐的含義:實踐是人們改造客觀世界的物質(zhì)性活動主體對象自然界人類社會人類特有的活動人們客觀世界物質(zhì)性活動非主觀思維活動性質(zhì)其一,凡是實踐都是以人為主體、以客觀事物為對象的物質(zhì)性活動。其二,實踐是一種直接現(xiàn)實性活動,它可以把觀念的存在變?yōu)楝F(xiàn)實的存在。
兩層基本含義1、蜜蜂筑巢2、學(xué)生討論數(shù)學(xué)題的解題方法3、農(nóng)民種莊稼4、建設(shè)環(huán)境友好型社會5、科學(xué)家繪制人類基因組圖譜判斷:下列活動中哪些是實踐活動?實踐的主體實踐的手段實踐的對象智力體力自然界人類社會---生產(chǎn)工具、設(shè)備實踐基本要素客觀性實踐活動的過程及結(jié)果具有客觀性實踐具有客觀物質(zhì)性(1)實踐具有客觀物質(zhì)性原因運用改造2、實踐的特點:由客觀條件決定實踐主體實踐手段實踐對象教師講課農(nóng)民播種對比人和動物的活動蜜蜂建蜂房人類的建筑(2)實踐具有主觀能動性實踐具有主觀能動性表現(xiàn)實踐活動是有目的、有意識的自覺活動實踐主體的主動創(chuàng)造性改造自然改造社會2、實踐的特點:客觀世界打上人的烙印錯誤實質(zhì):把盲目的實踐活動理解為無目的、無意識的活動。分析:盲目的實踐是指沒有正確意識做指導(dǎo),從而導(dǎo)致失敗的活動。人的實踐活動無論成功與否,都有人的意識的參與,都是在一定的意識支配下進行的。正確:沒有意識參與的活動是不存在的,但是缺乏正確意識指導(dǎo)的盲目的實踐活動是存在的。辨析:實踐是有意識、有目的的活動,盲目的實踐活動不存在。(3)實踐具有社會歷史性2、實踐的特點:①社會性:實踐是處在一定社會關(guān)系中的人的活動.實踐是社會性的活動錯誤實質(zhì):混淆了單個人的孤立活動(脫離社會活動)和單個人的活動。分析:人們改造客觀世界的活動,既可以表現(xiàn)為集體行動的方式,也可以表現(xiàn)為單個人的活動,無論采取哪種方式,都是社會性的活動。單個人的活動具有單個人的性質(zhì)和特點,但仍然離不開社會,不能脫離一定的社會條件和社會關(guān)系,離不開共同的協(xié)作,也具有社會性。實踐的社會性,排斥的只是單個人孤立的活動,并不排斥單個人的活動。正確:任何實踐都是在一定社會關(guān)系中進行的,實踐具有社會性,孤立的活動是不存在的辨析:實踐是社會性的活動,所以單個人的實踐活動是不存在的。(3)實踐具有社會歷史性2、實踐的特點:①社會性:實踐是處在一定社會關(guān)系中的人的活動.②歷史性:實踐活動是歷史的發(fā)展著的。不同歷史發(fā)展階段,實踐的內(nèi)容、形式規(guī)模和水平各不相同。從開國大典到2009年的十四次閱兵的內(nèi)容、水平、方式不同說明了什么?實踐是歷史性的活動1、蜜蜂筑巢與建筑工人蓋房子最本質(zhì)的區(qū)別是什么?主觀能動性思維提升具有社會性2、《魯濱遜漂流記》中,魯濱遜獨自在荒島上生活了許多年,搭帳篷,種莊稼,他這種單個人的實踐活動還具有社會性嗎?形式多樣的實踐活動工人做工農(nóng)民種田牧民放牧漁民捕魚戰(zhàn)士打仗演員表演教師講課醫(yī)生治病司法人員辦案營業(yè)員售貨科學(xué)工作者搞實驗(1)改造自然的實踐(生產(chǎn)實踐)——人類最基本的實踐活動3、實踐的基本形式:(2)變革社會的實踐(3)探索世界規(guī)律的科學(xué)實驗活動紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!懹沃裢馓一ㄈ齼芍В航喯戎?。
——蘇軾鏡頭中的詩句表明了什么哲學(xué)道理?
實踐是認識的來源鏡頭一:走進文學(xué)(二)實踐是認識的基礎(chǔ)(本課重點)1、實踐是認識的來源(1)認識如何在實踐中產(chǎn)生(為什么說實踐是認識的來源)?(理解)(2)認識的來源和途徑:認識的來源只有一個——實踐啟示:讀書要與實踐相結(jié)合直接經(jīng)驗,間接經(jīng)驗獲得認識的途徑可以有兩個:2006年8月,國際天文學(xué)聯(lián)合會大會投票決議,部分通過將冥王星列入“矮行星”。有關(guān)專家認為:冥王星之所以被“降級”,一是新天體“齊娜”的出現(xiàn),使人們對冥王星的行星地位提出了質(zhì)疑;二是借助于新的觀測工具,人們對冥王星的認識越來越全面。三是隨著社會的發(fā)展,人們自身的認識能力也有了大大的提高。鏡頭二:走進科學(xué)
人們對冥王星認識的變化表明了什么道理?實踐是認識發(fā)展的動力2、實踐是認識發(fā)展的動力人們實踐①新問題遇到產(chǎn)生新要求推動新探索和研究②實踐的發(fā)展提供認識工具認識的發(fā)展促進③鍛煉人的認識能力
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