七年級(jí)上冊(cè)第九課保護(hù)自我第一框遭遇險(xiǎn)情有對(duì)策^118945-副本_第1頁(yè)
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2013年4月20,8點(diǎn)02分四川雅安發(fā)生7.0級(jí)地震,“早上8點(diǎn)過,寢室里忽然晃得厲害,這時(shí)有人大喊‘地震了’,床位靠窗的羅懷富似乎還在夢(mèng)中沒有清醒,忽然在我們還沒反應(yīng)過來時(shí)就拉開窗跳了出去。”李秋生說,他們寢室在2樓,他們看到跳樓的羅懷富當(dāng)時(shí)就趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。輾轉(zhuǎn)了兩家醫(yī)院后,羅懷富被送往華西醫(yī)院救治。記者從醫(yī)院了解到,這位21歲的男生左腳目前粉碎性骨折,傷情很重,很有可能治愈后會(huì)留下行走困難等后遺癥。截至記者發(fā)稿時(shí),搶救手術(shù)仍在進(jìn)行中。據(jù)當(dāng)時(shí)成都市教育局消息,成都范圍內(nèi)收到的學(xué)校師生受傷情況共有兩起,一是邛崍有三名學(xué)生在家中受傷;二是成都大學(xué)五名學(xué)生,在地震發(fā)生時(shí)采取不當(dāng)避震措施,從樓上跳下,導(dǎo)致受傷,其中一名重傷。你認(rèn)為這五名大學(xué)生受傷的根本原因是什么?不冷靜,方法不對(duì)第一框遭遇險(xiǎn)情有對(duì)策

七年六班應(yīng)對(duì)險(xiǎn)情活動(dòng)展示課第九課保護(hù)自我

一、身邊的險(xiǎn)情1.生活中的險(xiǎn)情:包括自然災(zāi)害和意外事故自然災(zāi)害是自然界中所發(fā)生的異?,F(xiàn)象。意外事故是出乎預(yù)料的、突發(fā)的、非本意的使人受到傷害的客觀事件。2.險(xiǎn)情的危害:對(duì)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全造成極大威脅。自然災(zāi)害主要包括干旱、洪澇災(zāi)害,臺(tái)風(fēng)、冰雹、雪、沙塵暴等氣象災(zāi)害,火山、地震災(zāi)害,山體崩塌、滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害,風(fēng)暴潮、海嘯等海洋災(zāi)害,森林草原火災(zāi)和重大生物災(zāi)害等。意外事故主要包括車禍、火災(zāi)、溺水、窒息、中毒、踩踏、迷路、陌生人加害、燒(燙)傷、跌傷、撞傷和擊傷、動(dòng)物咬傷、異物卡入喉鼻、針刺、踩到鐵釘、割傷、其他傷害等;自然災(zāi)害地震自然災(zāi)害火山爆發(fā)泥石流自然災(zāi)害海嘯自然災(zāi)害臺(tái)風(fēng)自然災(zāi)害洪水自然災(zāi)害車禍無情意外事故意外事故溺水意外事故食物中毒煤氣中毒意外事故火災(zāi)意外事故踩踏事故意外事故敲門盜竊意外事故意外失聯(lián)意外事故迷路小組討論并展示全班分為六個(gè)小組,研究討論當(dāng)?shù)卣?、大風(fēng)、火災(zāi)、溺水、踩踏、陌生人搭訕這六種情況下該如何應(yīng)對(duì)?(展示、解說都可以)地震大風(fēng)火災(zāi)溺水踩踏陌生人搭訕二、冷靜應(yīng)對(duì)1.對(duì)險(xiǎn)情保持高度警惕,一定要有緊急避險(xiǎn)的意識(shí)2.成功避險(xiǎn)的重要前提是(冷靜判斷)、(鎮(zhèn)定應(yīng)對(duì))3.科學(xué)避險(xiǎn)的關(guān)鍵是(掌握有效的逃生急救知識(shí)和技巧)三、掌握急救信號(hào)

直接求救信號(hào)火堆信號(hào)燈火信號(hào)書寫信號(hào)SOS想一想,說一說1、旅游景點(diǎn),人多擁擠,突然你的水杯掉地上了,你怎么辦?2、假如你和朋友結(jié)伴要去大劇院看演出,進(jìn)去時(shí)你該留意什么?3、明天你要去新疆參加一個(gè)科技展覽,你應(yīng)該提前查找什么?4、火車上,有人自稱老鄉(xiāng),熱情周到的照顧你,刻意了解你的很多情況,提供給你很多稀奇的好吃的食物,你該怎么辦?生命是最好的恩賜謝謝!人有了知識(shí),就會(huì)具備各種分析能力,明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,古人說“書中自有黃金屋?!蓖ㄟ^閱讀科技書籍,我們能豐富知識(shí),培養(yǎng)邏輯思維能力;通過閱讀文學(xué)作品,我們能提高文學(xué)鑒賞水平,培

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