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文檔簡介

八年級(jí)下冊(cè)19.2.2

一次函數(shù)(1)學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.結(jié)合具體情境理解一次函數(shù)的意義,能結(jié)合實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系寫出一次函數(shù)的解析式;

2.能辨別正比例函數(shù)與一次函數(shù)的區(qū)別與聯(lián)系;

3.初步體會(huì)用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式的方法.學(xué)習(xí)重點(diǎn):一次函數(shù)的概念.課件說明1某登山隊(duì)大本營所在地的氣溫為5℃,海拔每升高1km氣溫下降6℃.登山隊(duì)員由大本營向上登高x

km時(shí),他們所處位置的氣溫是

y℃.試用函數(shù)解析式表示

y與

x的關(guān)系.2有人發(fā)現(xiàn),在20℃~25℃時(shí)蟋蟀每分鳴叫次數(shù)c與溫度

t(單位:℃)有關(guān),且c的值約是

t的7倍與35的差;3一種計(jì)算成年人標(biāo)準(zhǔn)體重G(單位:kg)的方法是,以厘米為單位量出身高值

h,再減常數(shù)105,所得差是G的值;(20≤t≤25)y=5-6x4某城市的市內(nèi)電話的月收費(fèi)額

y(單位:元)包括月租費(fèi)22元和撥打電話

xmin的計(jì)時(shí)費(fèi)(按0.1元/min收?。?/p>

5把一個(gè)長10cm,寬5cm的矩形的長減少

xcm,寬不變,矩形面積

y(單位:cm2)隨x的值而變化.(0≤x≤10)一般地,形如y=kx+b(k,b為常數(shù),k≠0)的函數(shù)叫一次函數(shù).思考當(dāng)b=0

時(shí),y=kx+b是什么函數(shù)?

(20≤t≤25)

(0≤x≤10)1

下列函數(shù)中哪些是一次函數(shù),哪些又是正比例函數(shù)?(6)(1)(2)(3)(4)(5)s=5-2t(7)m=-4+2n(8)G=6-t

(8)26.已知函數(shù)y=(k+1)x+k2-1,當(dāng)k_____時(shí),它是一次函數(shù);當(dāng)k_____時(shí),它是正比例函數(shù).1已知一次函數(shù)

y=kx+b,當(dāng)

x=1時(shí),y=5;當(dāng)x=-1時(shí),y=1.求

k和

b的值.2已知一次函數(shù)的圖像經(jīng)過點(diǎn)m(0,3)和n(2,4),求

這個(gè)函數(shù)的解析式.3已知正比例函數(shù)y=k1x的圖像與一次函數(shù)y=k2x-k1的圖像交于點(diǎn)p(2,-4),求k1與k2的值4.如圖,已知一次函數(shù)的圖象為直線,則a=____b=____3

一個(gè)小球由靜止開始沿一個(gè)斜坡向下滾動(dòng),其速度每秒增加2

m/s.(1)求小球速度v(單位:m/s)關(guān)于時(shí)間t(單位:s)的函數(shù)解析式.它是一次函數(shù)嗎?(2)求第2.5s時(shí)小球的速度;(3)時(shí)間每增加1s,速度增加多少,速度增加量是否隨著時(shí)間的變化而變化?(1)什么叫一次函數(shù)?(2)一次函數(shù)與正比例函數(shù)有什么聯(lián)系?

(3)對(duì)于一次函數(shù),需要變量的幾對(duì)對(duì)應(yīng)值才能確定函數(shù)解析式?怎樣求函數(shù)解析式?(4)一次函數(shù)中,當(dāng)自變量每增加一個(gè)相同的值,函數(shù)值增加的值是變化的還是不變的?課堂小結(jié)作業(yè):教科書第99頁第3,6題;其中,第6題增加以下兩個(gè)小題:(1)當(dāng)x取-3,-2,-1,0,1,2,3,4時(shí),求對(duì)應(yīng)的

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