小學(xué)五一勞動節(jié)活動方案官方版（四篇）

第7頁共7頁小學(xué)五一勞?動節(jié)活動方?案官方版?勞動教育是?校風(fēng)建設(shè)的?重要手段，?也是同學(xué)們?參與校風(fēng)建?設(shè)的途徑之?一。通過勞?動，可以培?養(yǎng)全校學(xué)生?的集體榮譽?感和高度的?責(zé)任感，培?養(yǎng)學(xué)生熱愛?勞動，珍惜?勞動成果的?優(yōu)良品質(zhì)和?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣，增強?學(xué)生學(xué)會生?存、學(xué)會生?活、學(xué)會學(xué)?習(xí)的實際本?領(lǐng)。在勞動?中創(chuàng)造美，?體會勞動的?樂趣。學(xué)校?決定通過勞?動教育與校?園環(huán)境美化?相結(jié)合，開?展校第十一?屆勞動節(jié)系?列活動，具?體活動方案?如下：一?、勞動衛(wèi)生?習(xí)慣強化?勞動衛(wèi)生習(xí)?慣教育：加?強學(xué)生勞動?衛(wèi)生習(xí)慣的?教育和培養(yǎng)?，貫穿于日?常行為的一?舉一動中，?反復(fù)抓，抓?反復(fù)。做到?果皮紙屑不?落地、不隨?手丟垃圾，?不隨地吐痰?。人人參與?，相互監(jiān)督?，積極參加?班級、校園?勞動實踐活?動，保持教?室、校園清?潔美麗，打?造和諧校園?。班級大?掃除：開展?一次以班級?為單位的大?掃除活動。?清理班級衛(wèi)?生死角，做?到窗明幾凈?，物品擺放?整齊。人人?動手，參與?勞動，清潔?班級，美化?校園。大隊?部組織評選?達(dá)標(biāo)班級。?個人衛(wèi)生?大檢查：要?求每位學(xué)生?做好個人衛(wèi)?生，做到勤?剪指甲、勤?洗手、勤洗?頭、勤洗澡?。大隊部將?組織人員突?擊抽查，以?班級為單位?匯總。二?、今天我當(dāng)?家—當(dāng)家小?能手評比?提倡做力所?能及的家務(wù)?事，開展“?今天我當(dāng)家?”攝影作品?征集。要求?學(xué)生將在家?做家務(wù)(掃?地、煮飯、?做菜、制作?小點心等)?的場景或成?果，以照片?的形式上報?展示，并附?照片介紹，?評選當(dāng)家小?能手。三?、各級段活?動準(zhǔn)備及要?求一年級?自理能力比?賽：1、?每位學(xué)生在?家里練習(xí)戴?紅領(lǐng)巾、系?鞋帶、穿衣?服、扣鈕扣?。2、比?賽當(dāng)天每位?學(xué)生戴上紅?領(lǐng)巾、穿有?鞋帶的鞋子?、帶上有鈕?扣的衣服(?____個?鈕扣以上，?比賽時扣_?___個鈕?扣)3、?要求在最短?的時間內(nèi)完?成地又快又?好。評選優(yōu)?勝獎和達(dá)標(biāo)?獎。二年?級捏橡皮泥?比賽：1?、圍繞“暢?想中國夢，?童心慶六一?”，創(chuàng)作既?富有童趣又?有新意的橡?皮泥作品。?2、比賽?當(dāng)天每位學(xué)?生帶上橡皮?泥、放作品?的盤子。作?品擺放在盤?子里展示?四年級鈕扣?比賽1、?利用鈕扣釘?出“暢想中?國夢，童心?慶六一”為?主題的圖案?，鈕扣數(shù)量?顏色不限。?2、比賽?當(dāng)天每位學(xué)?生帶上針、?線、鈕扣、?布塊、剪刀?等工具。?五、六年級?剪貼畫比賽?：1、內(nèi)?容形式不限?，畫面具有?新意，材料?不限，力求?新穎，有一?定的藝術(shù)性?。2、比?賽當(dāng)天每位?學(xué)生帶上剪?貼工具及設(shè)?計作品所需?的材料，拼?剪成以“暢?想中國夢，?童心慶六一?”為主題的?作品。四?、活動時間?6、1兒?童節(jié)前夕。?五、獎項?設(shè)置各項?比賽設(shè)立達(dá)?標(biāo)獎和優(yōu)秀?獎。小學(xué)?五一勞動節(jié)?活動方案官?方版（二）?為隆重慶??！拔逡弧?國際勞動節(jié)?，團結(jié)我校?全體教職員?工、振奮精?神、堅定信?心、頑強拼?搏、與時俱?進、發(fā)憤學(xué)?習(xí)、銳意創(chuàng)?新，激發(fā)廣?大教職員工?的主人翁精?神和工作積?極性，推動?和諧社會構(gòu)?建，增強集?體主義觀念?，增大學(xué)校?的凝聚力、?競爭力和戰(zhàn)?斗力，豐富?我校教職員?工節(jié)日文化?生活，同時?營造良好的?工作氛圍，?經(jīng)學(xué)校研究?，決定在“?五一”來臨?之際，開展?“慶五一”?慶祝活動。?具體方案如?下：一、?組織與領(lǐng)導(dǎo)?為了確保?活動圓滿順?利，達(dá)到預(yù)?期目的，特?成立活動領(lǐng)?導(dǎo)小組，名?單如下：?組長：__?__副組?長：___?_成員：?全校教師?二、活動時?間___?_年___?_月___?_日下午?三、活動安?排1、教?師足球操比?賽：分__?__個組(?以開學(xué)時的?分組為主)?比賽地點?；教學(xué)樓前?的籃球場。?2、體育?游戲比賽：?(每組選派?____名?教師上場)?要求：每?個組一個紙?杯，每人一?個吸管，不?許動手，只?能用吸管運?紙杯，哪個?組運的快就?獲勝。3?、室內(nèi)操比?賽4、知?識必答題：?答對計9分?，答錯不給?分。(題目?的內(nèi)容是下?發(fā)的宣傳資?料)5、?廣播體操比?賽四、評?比和獎勵?所有項目以?小組計總積?分，每個項?目按9、7?、6、5、?4、3、2?、1計分，?如有并列就?記兩個名次?的平均分，?最后根據(jù)總?分評出一等?獎____?名、二等獎?____名?、三等獎_?___名，?如在總分中?也有并列現(xiàn)?象，那么一?、二、三等?獎的數(shù)量也?會做相應(yīng)的?調(diào)整，最后?根據(jù)名次給?予適當(dāng)?shù)莫?勵。小學(xué)?五一勞動節(jié)?活動方案官?方版（三）?勞動教育?是校風(fēng)建設(shè)?的重要手段?，也是同學(xué)?們參與校風(fēng)?建設(shè)的途徑?之一。通過?勞動，可以?培養(yǎng)全校學(xué)?生的集體榮?譽感和高度?的責(zé)任感，?培養(yǎng)學(xué)生熱?愛勞動，珍?惜勞動成果?的優(yōu)良品質(zhì)?和良好的衛(wèi)?生習(xí)慣，增?強學(xué)生學(xué)會?生存、學(xué)會?生活、學(xué)會?學(xué)習(xí)的實際?本領(lǐng)。在勞?動中創(chuàng)造美?，體會勞動?的樂趣。學(xué)?校決定通過?勞動教育與?校園環(huán)境美?化相結(jié)合，?開展校第十?一屆勞動節(jié)?系列活動，?具體活動方?案如下：?一、活動概?述活動時?間：___?_年___?_月___?_日-__?__月__?__日參?加人員：全?體師生二?、活動內(nèi)容?1、勞動?衛(wèi)生習(xí)慣強?化(一)?勞動衛(wèi)生習(xí)?慣教育：加?強學(xué)生勞動?衛(wèi)生習(xí)慣的?教育和培養(yǎng)?，貫穿于日?常行為的一?舉一動中，?反復(fù)抓，抓?反復(fù)。做到?果皮紙屑不?落地、不隨?手丟垃圾，?不隨地吐痰?。人人參與?，相互監(jiān)督?，積極參加?班級、校園?勞動實踐活?動，保持教?室、校園清?潔美麗，打?造和諧校園?。(二)?班級大掃除?：開展一次?以班級為單?位的大掃除?活動。清理?班級衛(wèi)生死?角，做到窗?明幾凈，物?品擺放整齊?。人人動手?，參與勞動?，清潔班級?，美化校園?。(三)?個人衛(wèi)生大?檢查：要求?每位學(xué)生做?好個人衛(wèi)生?，做到勤剪?指甲、勤洗?手、勤洗頭?、勤洗澡。?大隊部將組?織人員突擊?抽查，以班?級為單位匯?總。2、?今天我當(dāng)家?—當(dāng)家小能?手評比提?倡做力所能?及的家務(wù)事?，開展“今?天我當(dāng)家”?攝影作品征?集。要求學(xué)?生將在家做?家務(wù)(掃地?、煮飯、做?菜、制作小?點心等)的?場景或成果?，以照片的?形式上報展?示，并附照?片介紹(每?班2-3張?)，評選當(dāng)?家小能手。?3、各級?組活動準(zhǔn)備?及要求：(?各年級自行?組織比賽，?要上交方案?、照片、總?結(jié)、新聞稿?)(一)?一年級自理?能力比賽：?1.每位?學(xué)生在家里?練習(xí)戴紅領(lǐng)?巾、系鞋帶?、穿衣服、?扣鈕扣。?2.比賽當(dāng)?天每位學(xué)生?戴上紅領(lǐng)巾?、穿有鞋帶?的鞋子、帶?上有鈕扣的?衣服(__?__個鈕扣?以上，比賽?時扣___?_個鈕扣)?3.要求?在最短的時?間內(nèi)完成地?又快又好。?評選優(yōu)勝獎?和達(dá)標(biāo)獎。?(二)二?年級捏橡皮?泥比賽：?1.圍繞“?暢想中國夢?”，創(chuàng)作既?富有童趣又?有新意的橡?皮泥作品。?2.比賽?當(dāng)天每位學(xué)?生帶上橡皮?泥、放作品?的盤子。作?品擺放在盤?子里展示?(三)三、?四年級鈕扣?比賽：1?.利用鈕扣?釘出“暢想?中國夢，勞?動最光榮”?為主題的圖?案，鈕扣數(shù)?量顏色不限?。2.比?賽當(dāng)天每位?學(xué)生帶上針?、線、鈕扣?、布塊、剪?刀等工具。?(四)五?、六年級剪?貼畫比賽：?1.內(nèi)容?形式不限，?畫面具有新?意，材料不?限，力求新?穎，有一定?的藝術(shù)性。?2.比賽?當(dāng)天每位學(xué)?生帶上剪貼?工具及設(shè)計?作品所需的?材料，拼剪?成以“暢想?中國夢，勞?動最光榮”?為主題的作?品。三、?活動要求?各班要高度?重視，提高?認(rèn)識，確保?活動效果，?各年級組要?親自組織安?排活動。及?時上交相應(yīng)?材料。小?學(xué)五一勞動?節(jié)活動方案?官方版（四?）一、活?動目的勞?動是生活的?基礎(chǔ)，是幸?福的源泉，?也是每個人?走向成功和?輝煌的惟一?途徑。在“?五一”國際?勞動節(jié)來臨?之際，我校?決定開展以?“紅領(lǐng)巾愛?勞動”為主?題的系列活?動，讓同學(xué)?們了解“勞?動節(jié)”的由?來，了解我?國不同時代?的勞模風(fēng)采?，將“勞動?最光榮”這?個主題思想?轉(zhuǎn)化到我們?每位少先隊?員的實際行?動中，通過?在學(xué)校、家?庭、社會三?個層面參與?不同類型的?勞動，培養(yǎng)?少先隊員積?極勞動的熱?情，養(yǎng)成愛?勞動的好習(xí)?慣，并能珍?惜他人的勞?動成果。在?勞動的過程?中，注意文?明禮儀的養(yǎng)?成。二、?活動主題：?愛勞動明禮?儀三、活?動時間：_?___年_?___月_?___日—?____年?____月?____日?四、活動?內(nèi)容(一?)低年級?1.在“五?一”放假期?間與爸爸媽?媽一起對自?己的家進行?一次徹底的?大掃除；?2.知道“?誰知盤中餐?，粒粒皆辛?苦”的含義?，并能做到?我的餐桌上?沒有一粒剩?飯(菜)；?3.學(xué)會?自己整理小?書桌；(?二)中高年?級1.了?解____?個全國勞模?的名字和他?們的事跡，?制作成手抄?報；2.?清理自己的?“小天地”?(鋪床、疊?被子、整理?書桌、打掃?自己的房間?等)；3?.幫爸