中班幼兒園家長會完整版課件

家長們各位?你們的各位各位?孩子們各位?即將上?中班各位各位?你準(zhǔn)備?好了嗎各位？各位5各位各位43各位各位2各位1首先各位各位?自我?介紹各位各位?一下我是中一班的各位?班主任也是各位中班組級部主任?活潑、開各位朗的?張老師各位?還有.青各位春、美麗的?高老師各位?還有各位各位?我們各位?勤勞?細(xì)心的各位?陳老師各位?最后各位各位?是我們?天真、可愛的各位?王老師各位?當(dāng)然各位?最后各位各位?的最后?少不了各位各位?最可愛?的你們各位?現(xiàn)在各位各位?我們的?家長會各位各位?正?開始各位目錄班級情況介紹0102主要保育工作學(xué)習(xí)習(xí)慣方面0304本學(xué)期重大活動家長協(xié)助及育兒經(jīng)驗(yàn)05班級情況介紹學(xué)生結(jié)構(gòu)：本班共有48名幼兒.其中女孩20名.男孩18名。老師結(jié)構(gòu)：本班共有4位老師。我叫張：是今年剛分配到中一班的班主任.同時擔(dān)任中班組級部主任.教齡四年。獲獎經(jīng)歷:.......陳老師：一名有著五年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的骨干教師。獲獎經(jīng)歷：我們對工作都很認(rèn)真負(fù)責(zé).對孩子也很有耐心和細(xì)心。希望各位家長以后多多支持我們的工作。高老師：一名有著一年教齡的年輕教師。獲獎經(jīng)歷：........王老師：一名有著一年教齡的年輕教師。我們對工作都很認(rèn)真負(fù)責(zé).對孩子也很有耐心和細(xì)心。希望各位家長以后多多支持我們的工作。學(xué)習(xí)習(xí)慣方面一、中班幼兒的年齡特點(diǎn)1、注意力集中了。集中精力從事某種活動的時間延長.小班一堂課15分鐘.中班為20-25分鐘。2、能動能靜。反應(yīng)快.動作靈活.活潑好動特點(diǎn)在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出。他們總是不停變換姿勢和活動方式：如動動手、伸伸腿或做小動作、自由奔跑等.不能很好地控制自己.顯得比小班幼兒自由放松。因此.孩子與孩子間容易產(chǎn)生肢體的接觸.特別是一些比較調(diào)皮的孩子會有攻擊性行為.這是中班孩子一個較普遍的特點(diǎn)。所以本學(xué)期老師會不停地提醒孩子接下去該做什么了.幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活、學(xué)習(xí)的規(guī)律。3、嘴巴甜。這一階段的孩子連貫性語言開始發(fā)展.運(yùn)用語言交往的積極性明顯提高。比較愛講話.甚至不分場合和時間.甚至討好老師.比如喜歡在老師面前告狀。根據(jù)這個特點(diǎn).我們要求孩子回答問題要完整說完一句話。4、孩子產(chǎn)生攻擊性行為增多。第一.幼兒平時喜歡看一些攻擊性強(qiáng)的電視.如警匪片、《奧特曼》等.幼兒的模仿力較強(qiáng).好奇心也較強(qiáng).他們平時看了攻擊性強(qiáng)的鏡頭.如奧特曼打怪獸后就想嘗嘗當(dāng)宇宙英雄的感覺。于是來到幼兒園就把其他小朋友當(dāng)作怪獸打.結(jié)果被打疼的幼兒就哭著來告訴老師。第二.現(xiàn)在的孩子都養(yǎng)尊處優(yōu).在家里當(dāng)慣了小公主.小皇子.要什么給什么的日子。因此在幼兒園里受了一點(diǎn)委屈就動手打人。第三.攻擊性行為和肢體摩擦是中班孩子的一個特點(diǎn).到了這個年齡孩子會產(chǎn)生渴望與人交往的心理.但是往往力不從心.不知道如何發(fā)起交往.因此才會有肢體的沖突。家長應(yīng)當(dāng)怎么做？?這需要我們正確對待.耐心地在實(shí)際生活中多教孩子一些正確的交往方式.多鼓勵。不要采取簡單的方法去制止和責(zé)備。?我希望家長能擺好一個心態(tài).就是孩子本身并不是有意識地去“打架”.所以希望家長諒解.也多配合我們的工作.在活動中向幼兒灌輸團(tuán)結(jié)友愛的思想。?比如多多向幼兒講述一些團(tuán)結(jié)友愛的故事.激發(fā)幼兒的團(tuán)結(jié)意識.和我們一起指導(dǎo)幼兒正確與人交往的技巧.減少幼兒攻擊性行為的產(chǎn)生。二、本學(xué)期使用的教材健康011、適應(yīng)幼兒園的生活.情緒穩(wěn)定；2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好.有基本的生活自理能力；3、有初步的安全和健康知識；4、喜歡參加體育活動?？茖W(xué)021、有好奇心.能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事情；2、喜歡觀察.樂于動手動腦；3、理解生活中的簡單數(shù)學(xué)關(guān)系；4、愿意與同伴共同探究。社會031、喜歡參加游戲和有益的活動；2、樂意與人交往；3.知道對錯.能按基本的社會行為規(guī)則行動；4、樂于接受任務(wù).做好力所能及的事。04語言1、喜歡與人談話、交流；2、注意傾聽并能理解對方的話；3、能清楚地說出自己想說的事；4、喜歡聽故事、看圖書。05藝術(shù)1、能初步感受環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美；2、喜歡藝術(shù)活動.能用自己喜歡的方式大膽地表現(xiàn)自己的感受與體驗(yàn)；3、樂于與同伴一起娛樂。三、區(qū)角活動幼兒在園的一日活動中.區(qū)角活動是重要的環(huán)節(jié)之一.區(qū)角活動有著它獨(dú)特之處.其最大的特點(diǎn)在于：它給予了幼兒自由的游戲空間和自主的游戲氛圍.是幼兒自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的活動.在此活動中可以培養(yǎng)寶寶們做事的堅持性.可引導(dǎo)他們與同伴建立起友好的關(guān)系.學(xué)會如何謙讓、如何分享。而且.不同的區(qū)域還可發(fā)展寶寶不同的智能。為使幼兒園區(qū)角活動有序、有效的進(jìn)行.讓每一個幼兒都能在這些區(qū)角中得到均衡發(fā)展.本學(xué)期.根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及幼兒發(fā)展需要.我們將開展六個區(qū)域活動。1234美工區(qū)益智區(qū)語言區(qū)自然角56閱讀區(qū)圖書區(qū)建筑區(qū)四、中班一日作息時間7：308：30入園接待、晨檢7：508：208：208：358：358：5511:1011:4011:4012:00餐后散步組織安靜12:0014:3016:15晨間活動晨間談話早操午餐時間游戲午睡時間離園主要保育工作1、堅持執(zhí)行消毒制度.利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品.預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。加大平安教育工作力度.把安全放在首位.用“心”去觀察孩子.把“平安”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強(qiáng)幼兒的自我維護(hù)的意識和能力。2、認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作.做到班級內(nèi)無死角。3、重視體育鍛煉.保證幼兒有足夠的戶外活動時間?；顒又?幼兒學(xué)會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理小型體育器械。4、堅持執(zhí)行消毒制度.利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品.預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。5、繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作.尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會.形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。6、定期在家園欄上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識.家園共同做好衛(wèi)生保健工作。本學(xué)期重大活動?教師節(jié)慶?；顒樱ň旁拢?秋季親子運(yùn)動會（十月）?重陽節(jié)活動（十月）?書香寶寶大賽（十月）?小巧手比賽（十月）?教師玩教具制作比賽（十一月）?健康家庭大行動（十二月）?圣誕節(jié)活動（十二月）?慶元旦系列活動（一月）家長協(xié)助及育兒經(jīng)驗(yàn)家長協(xié)助事項(xiàng)我們現(xiàn)行的方式主要是：?個別交談?電話聯(lián)系?開家長會?向家長開放半日活動?家長園地?家園聯(lián)系手冊教學(xué)工作的配合孩子升入中班后.我們將加強(qiáng)幼兒的日常常規(guī)訓(xùn)練和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。特別是幼兒的午餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣的培養(yǎng)光靠幼兒園的教育肯定是不夠.需要家長在家里和我們在目標(biāo)和要求上達(dá)成一致.持續(xù)共同來培養(yǎng)和督促幼兒.使其形成一定的習(xí)慣。在生活自理能力的培養(yǎng)上家長不能包辦代替到底.放開手.給孩子一個動手嘗試的機(jī)會。在課程的實(shí)施過程中需要家長配合的實(shí)在很多。比如：帶物品、幫助孩子完成調(diào)查表或者幫助孩子查資料等等.這些都需要您的配合.因?yàn)槟姆e極配合是我們活動開展的關(guān)鍵.也是孩子獲得發(fā)展的重要因素。育兒經(jīng)驗(yàn)之習(xí)慣養(yǎng)成?孩子在家時家長也應(yīng)配合督促他們有個好的衛(wèi)生習(xí)慣.如在家開飯前可以讓孩子自己動手?jǐn)[桌椅、餐具端飯、分筷子。同時還要教育孩子文明進(jìn)餐.坐姿要端正.嚼的時候不發(fā)出難聽的聲音；飯后也要主動地收拾碗筷、餐桌面.教育孩子參加家務(wù)勞動.幫助成為有責(zé)任感、愛勞動的人。?讓幼兒做力所能及的事情：疊衣服、被子、收拾玩具、整理自己的房間。讓他們先做簡單的事.這樣孩子才有信心去完成。參加勞動.既是學(xué)習(xí)的過程又是鍛煉的過程.在這個過程中和會有成功和失敗。教育孩子戰(zhàn)后勝困難、不怕失敗樹立信心。不要用金錢作為對孩子從事家務(wù)勞動或其他成績的獎勵。育兒經(jīng)驗(yàn)之珍惜時間?如何培養(yǎng)孩子珍惜時間？許多孩子不會珍惜時間.這和家長對孩子的嬌慣有很大的關(guān)系。有的孩子早上愛睡覺每天早上一遍又一遍的叫.知道上學(xué)遲到.爸媽還得幫忙穿衣服.疊被子。這樣不利于培養(yǎng)孩子的時間觀念.也助長了孩子依賴父母的習(xí)慣。?不要覺得孩子還小“樹大自然直”.對孩子做事少聞少問.正確的行為不鼓勵強(qiáng)化.錯誤的行為不堅決制止.時間長了.問題就會越來越突出.好習(xí)慣沒有養(yǎng)成.卻形成了許多壞習(xí)慣。在家要配合幼兒園培養(yǎng)幼兒的好的、科學(xué)的作息習(xí)慣.樹立孩子的時間觀念培養(yǎng)孩子做事專一.抓緊時間的習(xí)慣。讓孩子早睡早起.有充分的睡眠。育兒經(jīng)驗(yàn)之亂發(fā)脾氣?孩子亂發(fā)脾氣時家長應(yīng)立即指出他的錯誤.并對他的錯誤冷淡下來.不理睬他.直到孩子軟下來.再給他講道理。當(dāng)孩子有進(jìn)步時.如實(shí)同一件事.現(xiàn)在不再發(fā)脾氣或減輕了.要及時地表揚(yáng)鼓勵.久而久之.孩子正確的行為得到了鞏固.錯誤的行為就會消除。?不要讓孩子感到亂發(fā)脾氣的好處.更不要急急忙忙向孩子妥協(xié)。要讓他知道發(fā)脾氣不會讓大家喜歡.亂發(fā)脾氣不會有收獲.這樣孩子在亂發(fā)脾氣達(dá)不到目的的過程中.學(xué)會會自我控制.慢慢就會改掉了！育兒經(jīng)驗(yàn)之孩子坐不住?孩子坐不住怎么辦？安安靜靜的坐著或長時間專注做一件事.對于大多數(shù)的孩子是一件很困難的事。家長可以在活動中培養(yǎng)興趣.愛玩是孩子的天性.父母可以和孩子做有意思的游戲：搭積木、橡皮泥、拼圖畫畫、講故事情節(jié)長的故事.讓孩子在比較長的時間里專心做事情.可鍛煉孩子的持久力、意志力里。?游戲木頭人.當(dāng)說到“不許說不許動”時要求雙方停止活動.可以鍛煉自我控制能力。?獎勵與懲罰如果用各種辦法都不行時.尤其是孩子應(yīng)該做自己的事情時(到了晚上睡覺