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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年公園游玩記(3篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
公園游玩記作文篇一
我和幾個同學(xué)來到公園大門口,買了門票就走進了公園里面。來到公園里面,我們看到里面一片翠綠。那種綠色顯得更加明麗,更加清爽,更加富有詩意。這細(xì)雨使得公園里面的風(fēng)景更加美麗動人。
接著,我們幾個人首先來到水池邊欣賞那里的荷花。啊,滿池的荷葉,整個水池都變成了碧綠的一片,不留一點空隙。荷葉上面不規(guī)則地突起一枝、兩枝……荷花,有的已經(jīng)盛開,有的還是花骨朵,有的正待開放,有的剛剛盛開……真是各有各的樣子,組成了一幅巨大的國畫,好看極了。
然后,我們來到劃船的地方。那里的岸邊一排綠色的柳樹,柳枝倒掛著好象女孩子的長長的頭發(fā),漂亮極了。柳樹倒映在水中,水樹天合在一起讓我們迷醉其中,久久也沒有一個人說要離開。
我們買了船票,分乘兩艘游艇,穿上黃色的救生衣,然后,我們開始劃船了。我們一邊劃著船,一邊欣賞著兩邊的風(fēng)景。湖中有一個小亭子。亭子上面有假山、石桌、石凳,還有一些花草樹木,讓人有一種典雅的感覺??粗@一種美麗的風(fēng)景,我們說著笑著。我們的歡聲笑語久久回蕩在小河上空,公園上空……
我們下船上岸,來到了草坪上玩耍、吃東西……我們都玩得十分高興。后來,我們又去了跳跳床上不停地跳,來到假山上玩老狼捉小雞的游戲……
今天,我們在公園里玩得真開心呀!
公園游玩記作文篇二
一個沒有作業(yè)的周日下午,我很高興,想找一些伙伴度過這段時光。
首先,我想到了小代,我還有一本書沒還他呢,正好一來還書,二來和他玩玩。這小子這回考得不賴,竟然比我好,我有點想吃了他。
拿著書,騎車到了他家,召喚名字,但無人允許,我心中一陣失落,把書放在他奶奶家便離開了。
我又盤算著去找歷史老師,打電話詢問,老師也不在家我這個囧啊!
我單獨一人來到了蓮花湖,四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),沒什么意思。又去聽老人們唱歌,老有所樂,很好,但我還是感到很無趣。
我轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),我還是回到了自行車旁,坐在臺階上,看著廣場上的一切,倍感孤獨。
真沒意思啊!上了中學(xué),大家都很繁忙,都在家中不出來了,平日大家都出來玩的。這回可好,就剩我一個人,就我一個大閑人。
看別人三五成群的,我孤身一人,就我旁邊的那個小孩還帶只小狗呢!冷風(fēng)吹來,灌入脖頸里,我打了個哆嗦,感覺更寂寞了。
身邊有個伴真好!
正坐著呢,看到一對母子正在踢足球,便過去坐在邊上,球過來我就幫著踢回去。幾次之后,那個阿姨讓我和她的兒子玩,我尋思:“這好誒!反正我自己呆著也沒意思。〞于是便上前去玩。漸漸地,我們之間的話就多了,我了解到那個男孩是二中的,上初一,十分熱愛足球,每周末都來玩。
這個小朋友很開朗,什么都說,但還不太成熟,略微有點孩子氣。那位阿姨很熱心,十分喜歡我,和我無話不談。
有時候交朋友就這么簡單。
有時不妨靜一下,可能會想到好多東西。
公園游玩記作文篇三
周六,老師帶我們來到了金山公園春游,它位于徐州云龍湖金山的西北峰。
我們先來到了金山公園南邊的湖邊,那湖水藍(lán)藍(lán)的,真像一顆藍(lán)寶石鑲嵌在大地之上。湖水和碧藍(lán)的天空連在了一起,分不清哪是湖水,哪是天空。一陣微風(fēng)吹過,湖水微波蕩漾像一朵朵笑的漣漪。看到這樣的美景,我不由得拍照留念。
我們走過南臺階,便來到了金山塔。金山塔又名蘇公塔,云龍湖新八景之一。為紀(jì)念原任徐州知事的蘇軾而建。金山塔為宋建筑,高26。17米,建筑面積312平方米。塔門正中上方為我國現(xiàn)代著名書畫家尉天池先生題寫的“蘇公塔〞三個鎦金大字,塔門兩側(cè)書寫著一副意味深長、境界脫俗的對聯(lián):“塔上拂琴風(fēng)送鶴聲應(yīng)翠柳,亭前騁日月移塔影并黃樓。〞每層屋檐的尖端,都有一個個栩栩如生的小龍,它們都張開了小嘴,好像在歡迎游客的到來。
金山公園的北邊,還有一個小涼亭。我們坐在涼亭里欣賞著美麗的風(fēng)景,音樂廳、電視塔、水上世界盡收眼底。亭子里還有一位老爺爺,在吹著薩克斯,聽著美好的音樂,看著美麗的風(fēng)景,多么愜意!
過一條馬路,十里杏花就在我們眼前。那一棵棵杏花樹
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