幼兒園教研組管理制度幼兒園教研管理制度范本_第1頁
幼兒園教研組管理制度幼兒園教研管理制度范本_第2頁
幼兒園教研組管理制度幼兒園教研管理制度范本_第3頁
幼兒園教研組管理制度幼兒園教研管理制度范本_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

幼兒園教研組管理制度最新幼兒園教研管理制度范本為了做好幼兒園的教研管理工作,提高老師的教學(xué)水平,需要制定并實施相應(yīng)的管理制度。我今日為你整理了幼兒園教研管理制度范本,盼望對大家有關(guān)心!

幼兒園教研管理制度范本篇一

1、依據(jù)《綱要》及我園進(jìn)展目標(biāo),制定教研規(guī)劃,提交老師爭論通過后實施;

2、設(shè)立教學(xué)園長,保教主任,教研組長三級管理模式,確保教研渠道暢通;

3、每周五中午集中教研,由專人負(fù)責(zé)記錄每次教研活動的實況;

4、教研活動實行簽到,要求參加人員仔細(xì)遵守時間,不遲到不早退,不做與教研無關(guān)的事項;

5、營造愉悅,開放的教研氣氛,吸引老師主動參加教研;

6、老師按要求格式記錄教研內(nèi)容,并準(zhǔn)時做好反思小結(jié),記錄全面,字跡工整;

7、在活動中大膽表述自己的看法觀點,形成有效互動;

8、依據(jù)議題敏捷采納多種教研模式,如小組集中爭論,同領(lǐng)域老師弧形聽課等;

9、每位老師每學(xué)期至少供應(yīng)兩個教研議題,推舉一片好文章及讀書心得;

10、結(jié)合幼兒園進(jìn)展目標(biāo)及個人專長制定個人進(jìn)展規(guī)劃;

11、每學(xué)期組織老師進(jìn)行教育實踐觀摩,溝通等案例教研;

12、每學(xué)期老師需供應(yīng)一篇與幼兒園科研課題有關(guān)的教育教學(xué)論文或總結(jié)、課件等。

幼兒園教研管理制度范本篇二

一、每期支配四次學(xué)習(xí)和教研活動時間。

二、學(xué)習(xí)時做到嚴(yán)厲?仔細(xì),不遲到、不早退、不閑聊、樂觀參與爭論、仔細(xì)做好記錄。無特別狀況不得請假。

三、外出學(xué)習(xí)時,事先預(yù)備好筆記本,不遲到,不早退,做好記錄并主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

四、各班級組依據(jù)幼兒園方案的培育目標(biāo),結(jié)合我園實際狀況,制定學(xué)期教研方案,定期組織學(xué)習(xí)與爭論,并在實踐中探究,不斷溝通總結(jié)閱歷,使教研活動有針對性,有特色性。

五、園長定期或不定期抽查老師的教育方案、教育筆記。

六、每學(xué)期進(jìn)行一次園、班級全面總結(jié)。并將其載入個人檔案資料。

幼兒園教研管理制度范本篇三

一、成立教研活動領(lǐng)導(dǎo)小組,每學(xué)期開學(xué)時制定教科研工作方案,根據(jù)方案定期開展教學(xué)討論活動。

二、定期開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每位老師準(zhǔn)時參與教研活動,不得無故缺席,因故不能參與活動必需向園長請假。

三、學(xué)習(xí)研討時做到嚴(yán)厲?仔細(xì),不遲到,不早退、不閑聊,樂觀參與爭論,仔細(xì)做好記錄,努力形成爭鳴、探究、團(tuán)結(jié)的教研氛圍。

四、每學(xué)年組織全園性觀摩活動、老師基本功觀摩展現(xiàn)活動一次,鼓舞創(chuàng)新,觀摩后,組織對每位老師的基本技能、組織活動等狀況進(jìn)行評議,并作為老師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容存檔。

五、各班段教研組長要切實負(fù)起責(zé)任,搞好平常的備課、討論等工作。定期或不定期抽查老師的教育教學(xué)方案、檢查保教人員一日組織活動或某生活環(huán)節(jié)的狀況,準(zhǔn)時與保教人員交換看法。

六、每學(xué)期初各班要依據(jù)班上工作實際,寫出教學(xué)科研方案,期末寫出專題總結(jié)或閱歷論文等,在園內(nèi)進(jìn)行溝通、評比。

七、教研活動領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查各班段教研活動開展?fàn)顩r,并賜予指導(dǎo)。

八、樂觀參與各級教育領(lǐng)導(dǎo)部門組織的各種教研活動。

九、每年設(shè)法組織老師輪番到先進(jìn)幼兒園參觀、觀摩教學(xué)活動,開闊視野、取長補短。外出學(xué)習(xí)時,事先預(yù)備好筆記本,不遲到、不早退,做好記錄,主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報,并負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)習(xí)內(nèi)容,寫好專題體會一篇。

十、老師要重實踐、勤反思、善總結(jié),每位老師每學(xué)期至少要撰寫一篇教育教學(xué)或教研論文。在市級以上刊物發(fā)表論文或閱歷材料的老師,按幼兒園嘉獎制度賜予嘉獎。

十一、每位老師每月完成一份比較高水平的教學(xué)案例(包括設(shè)計意圖、執(zhí)教班級、執(zhí)教者、活動預(yù)期目標(biāo)、材料預(yù)備、活動重難點以及反思)。

十二、教研活動領(lǐng)導(dǎo)組每月至少要召開一次例會,討論部署或總結(jié)全園的教研活動。

看過幼兒園教研管理制度范本的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論