小學作業(yè)公示制度

XXXX小學作業(yè)公示制度為貫徹落實《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》文件精神，進一步規(guī)范義務教育階段學生家庭作業(yè)管理，真正實現(xiàn)作業(yè)“減負增效”，進一步提高學科作業(yè)的育人功能，切實減輕學生課業(yè)負擔，結合學校實際情況，制定如下作業(yè)公示制度：一、公示時間班主任每天下午第一節(jié)前協(xié)調本班語數(shù)英作業(yè)總量，發(fā)現(xiàn)任課教師作業(yè)超量的，第一時間要求整改。每天下午第二節(jié)課前，由任課教師將班主任協(xié)調后的作業(yè)在黑板公示欄以書面形式發(fā)布作業(yè)，學生當天家庭作業(yè)，接受學生、家長與社會各界的監(jiān)督。二、作業(yè)公示要求各班公示的作業(yè)，必須滿足以下要求：“三不得”：不得布置學生大量抄寫、機械重復的作業(yè)；不得布置與課堂內(nèi)容脫節(jié)的作業(yè)；不得布置難度過大學生無法做出的作業(yè)?！叭沤^”：杜絕懲罰性作業(yè)；杜絕通過手機微信和QQ群等方式布置作業(yè)；杜絕給家長布置或者變相布置作業(yè)，要求家長自行打印作業(yè)。三、公示時間要求各班公示的作業(yè)，必須滿足下面的時間要求：一、二年級不布置書面家庭作業(yè)；三至六年級書面家庭作業(yè)平均完成時間不超過60分鐘，在學校延時的孩子所有書面作業(yè)在學校課后服務內(nèi)完成，學生回家后無書面作業(yè)。四、作業(yè)公示管理評價1.嚴實常規(guī)檢查。學校教導處加強對作業(yè)的常規(guī)檢查，重點加強對作業(yè)內(nèi)容及完成方式、作業(yè)量合理性的督查評估，考評結果納入教師日常工作量考核。對檢查出的問題，及時反饋給任課教師，教師及時調整好作業(yè)布置的質和量。通過檢查，發(fā)現(xiàn)備課組和教師在提高作業(yè)效能、減輕作業(yè)負擔等方面的好做法、好經(jīng)驗，及時加以推廣。2.加強作業(yè)研究。鼓勵支持教師個人或以教研組為單位對學生作業(yè)內(nèi)容設計、完成方式、批改方式、評價反饋方式、作業(yè)輔導方式進行專項實踐研究，形成典型經(jīng)驗做法，學校予以推廣。3.強化家校合作。加強家校聯(lián)系，發(fā)揮家校合力，倡導家長監(jiān)督學生完成作業(yè)，及時了解學生學習動態(tài)。暢通家校聯(lián)系和家長意見反饋渠道，切實發(fā)揮家長在作業(yè)管理方面的監(jiān)督作用；及時調查核實處理學生及家長反映的學生作業(yè)問題。五、作業(yè)公示審核監(jiān)管1.教師作業(yè)布置、公示接受家長與社會監(jiān)督，家長建議和意見反饋電話：XXXXXX;郵箱：XXXXXX。也可通過學校一碼通反饋。2.學校教導處會加強作業(yè)全過程管理，定期對作業(yè)總量和