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36+28+17=65-25-21=一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入(一)豎式計(jì)算36+2864+17818119能用簡便寫法嗎?說一說計(jì)算的方法。65-2540-2119(二)小猴運(yùn)桃子猴媽媽摘了52個(gè)桃子,小猴把它們運(yùn)回家,運(yùn)了兩次后,還剩多少個(gè)?12(個(gè))52-17-23=口答:還剩12個(gè)。52-(17+23)=12(個(gè))口答:還剩12個(gè)。40還可以怎么算?第一次運(yùn)走17個(gè),第二次運(yùn)走23個(gè)。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入52-1735-2312100以內(nèi)的加法
和減法(二)加減混合探究新知67-25+28=70(人)或42427067-254270這是簡便寫法。二、探究新知還有其他解答方法嗎?+2867-25+28用豎式算一算。67+28-25=70(人)28-25+67=70(人)我先算上車比下車多幾人。這是先算……二、探究新知這是先算……還有其他解答方法嗎?想一想,應(yīng)該先算什么?說一說,在做加減混合計(jì)算時(shí)應(yīng)該怎樣做?有簡便寫法嗎?二、探究新知72-47+16=96347+16-
72639相同數(shù)位對齊,從個(gè)位算起;相加滿十要進(jìn)位,不夠減時(shí)要退位;有時(shí)可以用簡便寫法。在寫豎式時(shí)三、知識運(yùn)用6下面的計(jì)算對嗎?把不對的改正過來?!粮模?4-(17+28)=1917+284564-45196930-45=65-1839=26(40-8)=71-(65-43)=P30-756-39=710-5=42-(634)=74-(80-6)=P30-8三、知識運(yùn)用52713127989189349081736元12元29元30元三、知識運(yùn)用(1)應(yīng)找回多少元?(2)你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?17(元)50-8-25=50-(8+25)=17(元)或9三、知識運(yùn)用口答:現(xiàn)在有63位同學(xué)。65-27+25=63(
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