防溺水和交通安全的觀后感

防溺水和交通安全的觀后感防溺水和交通平安的觀后感篇一

一次偶然的機會，我查閱了電腦關于溺水事故的報道，20xx年x月x日，xx學校x班級同學小應與小伙伴擅自下水游泳不幸溺水，成為xx今夏第x個不幸溺水的孩子。

這幾年，每年夏天都有xx多名同學溺水身亡。這些事故的發(fā)生，給親人帶來巨大的傷痛，給家庭和學校造成無法彌補的損失。

一幕幕多么令人不寒而栗的慘劇，讓人不禁感嘆生命是如此之輕，生命又是如此的脆弱。假如他們當時都預備好救生設備，假如他們當時都有大人陪護，假如他們當時能留意河道的沙坑，假如……那么他們鮮活的生命或許就不會失去。

生命是珍貴的，生命是無價的，生命更是值得呵護的。提防溺水，善待生命，讓我們一起愛護生命，給自己一個美妙的將來，也給親人伴侶們一份完善的陪伴。

防溺水和交通平安的觀后感篇二

俗話說水火無情。進入夏季，大中學校同學溺水大事又頻現(xiàn)報端，一個又一個鮮活的生命離我們而去，一個又一個血淋淋的大事再次為我們敲響了防溺水平安的警鐘。防患于未燃，防溺水平安重在一個防字，重在提高大中學校生的防溺水平安意識，提升大中學校同學的防溺水技能。

1、學校生應在成人帶領下游泳，學會游泳;

2、不要獨拘束河邊、山塘邊玩耍;3

、不去非游泳區(qū)游泳;

4、不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也擔心全;

5、游泳前要做適當?shù)念A備活動，以防抽筋。

1、不要驚慌，發(fā)覺四周有人時馬上呼救;

3、身體下沉時，可將手掌向下壓;

4、假如在水中突然抽筋，又無法到岸時，馬上求救。如四周無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;?

方法二：若沒有搶救器材，可入水直接搶救。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己然后拖運。拖運時通常采納側泳或仰泳拖運法。

特殊強調：未成年人發(fā)覺有人溺水，不能冒然下水營救，應馬上大聲呼救，或利用救生器材呼救。

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

這些常識對于每一個人來說都是一筆非常珍貴的財寶。溺水猛于虎，當我們面對頻發(fā)的溺水大事時，我們不應當只扼腕嘆息，而應當樂觀行動起來，共同構建起一道防溺水平安的生命屏障，讓溺水遠離孩子，讓溺水大事不再重演。

防溺水和交通平安的觀后感篇三

酷熱的夏日，面對著火熱的烈日，到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場不免是一件令人暢快的`事。但是不止會發(fā)生一些令人痛傷的大事。

那年暑假，一對母子到我們泗洲來，應當是來探香的吧。母親顯上去好是哀老，一絲絲皺紋，黑斑已經(jīng)爬上了她俏翠的面孔；兒子是一個七八歲的青春少年，聽說學習是個頂尖兒，可棒拉！也聽說那個小伙子從來沒有去外面游過泳，也不是玩太多的嬉戲，純屬是一個書迷。他們來的其次天傍晚，突然一個惡耗傳來：“那個小伙子溺水死亡。”母親差點暈去，急匆忙地跟到了案發(fā)覺場。

我們看到那個小伙子全身赤露，躺在岸邊。過了一會，醫(yī)務人員和民警也間續(xù)趕到現(xiàn)場，醫(yī)務人員給他做了最終的急救盼望，當醫(yī)生雙手按著他的胸中間，一按一按地挽救時，那個可憐的母一股頸兒撲到了他的身上，還不斷地埋怨老天，說自己的兒子一些往事，在埋怨中我了解到他剛剛靠上高校，喜事還沒過，喪事就已到臨頭，讓人也不禁為他感到悲傷。

同學們，人的生命只有一次，請珍惜自己的生命，把人生的每一分做到盡責，不要音問一時過錯而白白送了一天五色的生存機會。

做好平安防護，防溺，其實很簡潔信任吧！

防溺水和交通平安的觀后感篇四

人最珍貴的是生命，生命對于任何一個人來說都非常重要，正如長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》奧斯特洛夫斯基一樣，雖然是生活中的強者，宏大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中，他卻遇到了諸多的不幸：雙目失明，全身癱瘓……即使這樣他也沒有放棄對生命的追求，對健康身體的渴望，或許正是由于這樣，他在文章中呼喊：“生命之火萬歲”！

在學習中一些專業(yè)人士為我們敘述了如何進行溺水自救救他人，以及一些游泳，防溺水的常識，這些方法讓我們的日常平安學問增長了很多，也讓我們熟悉到了日常生活的危害。

未成年人發(fā)覺有人溺水盡量不要下水營救。應大聲呼救，用救生器材或當時可以利用的竹竿木板繩索等物件營救。

還有中學校生游泳四不要：

一、不要單獨游泳要和大人同行。

二、不要到無救生人員的水域游泳。

三、不要的海江等不熟息的水域游泳，游泳前先要了解水下的環(huán)境。

四、不要立刻下水應先做預備活動適應水溫。

這些游泳常識不僅可行，而且對于每一個人來說都是一筆非常珍貴的財寶。

中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲，70歲為古稀，即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件，能活到80—90歲擔當也不是太多，所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開頭珍愛自己的生命吧！

防溺水和交通平安的觀后感篇五

每年假期溺水大事是同學非正常死亡的主要緣由，為確保同學的生命平安，嚴防因游泳戲水帶來的意外事故的發(fā)生，我園同學和家長相互協(xié)作，對孩子進行防溺水教育，提高幼兒防溺水的學問，杜絕事故的發(fā)生。

1、從網(wǎng)絡，書籍、圖片、光碟等收集“溺水”大事的案例，震撼孩子的心靈，增加孩子的平安和自我防護意識。

2、教育孩子不獨自一人外出，更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方玩耍，不獨子結伴私自去河邊游泳，當同伴發(fā)生溺水險情時，準時向四周的大人求救，不得自行救助。

3、節(jié)假日、雙休日期間，加強對孩子的監(jiān)管，不隨便離開孩子，教育孩子在大人的視線范圍內活動。

4、孩子游泳時，要有家長或成人伴隨，否則禁止外出游泳。

5、教育孩子在游泳時不要貿(mào)然跳水，更不能相互打鬧，以免發(fā)生嗆水或溺水大事；不帶孩子在不熟識的水域游泳、玩耍、游玩。

1、不要驚慌，發(fā)覺四周有人時馬上呼救；

2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，用腳踢水，防止體力丟失，等待救援。

3、身體下沉時可將手掌向下壓；

4、假如在水中抽筋又無法靠岸，馬上求救。如四周無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

4、在施救時預防眼外傷。

平安工作無小事，千忙萬忙，對孩子的平安教育不能忘，我園堅固樹立“平安第一”的思想，對孩子的平安多一份關注，為孩子筑一道平安的防線，讓孩子們平安、健康、歡樂的成長！

防溺水和交通平安的觀后感篇六

在星期五的下午，我們班楊晗雨的爸爸帶著藍天救援隊的團隊來到了六二班，我們非常榮幸，能夠請到藍天救援隊來給我們上一堂平安課。

首先，查老師支配我們井然有序的先到多媒體去寧靜等待藍天救援隊的來到。過了幾分鐘，門外進來了幾個高大威猛穿著標志性的藍色衣服的“為人民服務者”，同學們觀察了都不約而同地拍起了巴掌。

楊晗雨爸爸用他幽默的話語給我們講起了課，我從楊晗雨爸爸的課中，受益匪淺，他們藍天救援隊的精神是：少說多做，無私奉獻，傳播正能量，而它代表的中文意思是：天靈靈地靈靈救救我吧。楊晗雨爸爸也給我們敘述了一個真實的故事：一位老奶奶與孫女再過河堤的時候，一不當心被浪沖走了，在藍天救援隊三天三夜的查找下，在下游只找到了老奶奶的尸體，孫女的至今都沒有找到。這個真實故事告知了我們要多把握平安學問，以備不時之需，生命最重要。

1.只有在大人的陪伴下，才能去游泳；

3.溺水了，要大聲呼叫大人；

4.在沒有大人的狀況下，支配一個人去找大人，如有電話，先打110，（交代詳細位置，并簡潔說動身生了什么，懇求支援）

5.在沒有來到的`時候，我們可以利用身邊的物品，去救助同伴。（用伸.拋.劃.游進行施救）

7.救人時千萬不能幾個人手牽手進行施救，不然的話，自己也會落水的；

9.救援時，還可以用衣服把落水者拉上來。

以上幾點就是在夏天的時候要留意的。時間已經(jīng)從表演與敘述中靜靜地逃走了。

時間雖然如流水般匆忙流去，但短短一節(jié)平安課，使我受益匪淺:既讓我明白了學習防溺水，平安伴我行的方法；又讓我體會到了藍天救援隊的戰(zhàn)士們的無私奉獻，悄悄無聞！

防溺水和交通平安的觀后感篇七

生命無處不在。在川流不息的人群中，那一顆顆跳動的心靈，那一張張微笑的臉，是一個個鮮活的生命；在散發(fā)著才智氣息的`森林里，沐浴著陽光健壯成長的小樹，祥和的參天古樹，是一株株布滿生氣的生命；在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是很多靈動而漂亮的生命。當你觀察一個個母親十月懷胎，嬰兒呱呱落地時，你會知道，這將宣告著一個新的小生命的誕生！你是否會感嘆，感嘆生命的來之不易？因此，生命是珍貴的，所以，我們要“珍愛生命，預防溺水”！

溪水是清涼爽涼的，又讓人覺得舒舒適服的。水，看起來又是那么的溫順安靜。會使你覺得投入她的懷抱將是特別美妙的事，你也會經(jīng)不住她的誘惑，投入了她的懷抱，可有時她會抱著你不放。如20xx年6月26日上午，我縣某一學校初一（1）班同學徐某，因天氣酷熱，想到歐江清冷一會兒，投入其懷抱，結果就再也回不來了。

河水是涼快的，讓人覺得舒適的，玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒，或許你也只是想和她握握手，或者是踢踢腳，和她親近親近，可是她發(fā)起火來就不得了了。記得20xx年4月的某一天中午12時許，我縣某一學校四班級同學朱某與幾位同學在歐江邊玩，朱某不慎又被發(fā)火的水帶走了，離開了他的親戚伴侶。

河水是無情的，讓人覺得恐怖的，做起來又是那么的難以防范。或許你覺得河水那么可怕，你就不去接觸她，那也就平安無事了，可她還是不肯定放過你。比如20xx年2月29日下午2時許，遂昌縣湖山鄉(xiāng)一中心學校二班級同學羅某在自家門口步行時，不慎滑倒掉進小溪，就又被她搶走了生命。

所以我就告知大家一首兒歌；：我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳很危急，不去深水很重要。我防溺水有高招，游前熱身其次招。伸手踢腿彎彎腰，預備動作不行少。我防溺水有高招，解除抽筋第三招。抓緊上岸很重要，喝補糖水解疲憊。防溺措施要知道，不行逞能不傲慢。平安二字記心中，遠離危急身體好。

同學們，學校生防溺水真的很重要，為了美妙的明天，我們一起“珍愛生命，預防溺水”吧。

防溺水和交通平安的觀后感篇八

為加強平安教育，防止溺水死亡，盼望大家能增加防溺水意識和識別險情、緊急避險、遇險逃命的力量。

1.在水邊玩耍，觸摸水中的魚蝦，撿拾落入水中的物品。

2.游泳或在水中玩耍時抽筋；

3.去井邊打水，不當心掉進井里；

4.雨天掉進溝里。

1.教孩子學會游泳，同學要在大人的帶領下游泳；

2.教育孩子不要獨拘束河邊玩耍；

3.不會游泳的，不要游到深水區(qū)，即使戴了救生圈，也擔心全；

4.游泳前做好適當?shù)念A備，防止抽筋。

1.不要慌張，當發(fā)覺身邊有人時，馬上呼救；

2.全身放松，讓身體浮在水面上，用腳踢水，防止身體流失，等待救援。

3.身體下沉時，可以將手掌向下壓；

4.假如你在水中抽筋，無法靠岸，請馬上呼救。假如四周沒有人，深呼吸，潛入水中，伸直抽筋的腿，用手拉起腳趾緩解抽筋。

4、在施救時預防眼外傷。

友愛的同學們，平安無小事，老師們盼望你們在歡樂的學習生活中能夠平安、歡樂健康的成長。

防溺水和交通平安的觀后感篇九

生命對人來說是最珍貴的，生命對任何人來說都很重要。就像小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的奧斯特洛夫斯基一樣，雖然他是一個生活中的.強者和宏大的戰(zhàn)士，但他在旅途中遇到了很多不幸：失明和癱瘓。即便如此，他也沒有放棄對生活的追求和對健康身體的渴望?；蛟S正是由于如此，他才高呼：“生命之火萬歲”！

學習過程中，有專業(yè)人士給我們講了溺水救人的方法，以及游泳和防溺水的一些常識。這些方法增加了我們的日常平安學問，讓我們意識到日常生活的危害。

中學校生游泳四不要：

1、不要一個人游泳。和大人一起走。

2、不要在沒有救生人員的水域游泳。

3、不要在海、河等不熟識的水域游泳，游泳前要了解水下環(huán)境。

4、不要馬上下水。先預備水溫。

這些游泳學問不僅可行，而且是每個人的珍貴財寶。傳統(tǒng)上，中國稱60歲為花，70歲為珍。即使有現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件，活到xx歲也不算多。所以，我們要珍惜生命，從現(xiàn)在開頭珍惜自己的生命！

在酷熱的夏天，游泳是最受歡迎的活動。除了室內外游泳池，還有迷人的河邊、沙灘和小溪。但是在享受幸福的同時，請留意隱蔽的危機。由于任何時候，惡魔的手都會把你拉入深淵。

下水的那一刻起，它就一步一步地向你靠近，只是你沒有察覺而已。事前多一份預備和考量就可以帶給我們無限的歡樂，削減哀痛和圓滿。

水就像一只兇殘的老虎，一不當心就會成為它的“獵物”。

還有數(shù)不清這樣的“意外”，所以請同學們珍愛生命，這就猶如孝順父母。

假如要想游泳，必需在家長的伴隨下，到有救生員，平安設施完善的游泳池進行活動，不獨自一人或和伴侶成群結隊地到河邊游泳。上學路途中要多加留神，留意平安，不要被一時的涼快所吸引，而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活動活動筋骨，清晰水的深度，才進行游泳，避開游泳時抽筋。身體弱的同學，不應到深水區(qū)游泳。有鑲牙的同學，應先除下假牙，避開游泳時卡住呼吸道。

假如我們在游泳時抽筋，應用力蹬腿或拉扯抽筋部分，同時頭向上仰，并用手緊緊抓住岸上的東西，如樹枝石頭等，然后馬上向旁邊的人呼救。

讓我們吸取血的教訓