小學英語五年級下冊Unit 2 Part A Let's talk2教學設計

人教PEP英語五年級Unit2MyfavouriteseasonPALet'stalk課時教案課題PALet'stalk單元Unit1學科英語年級五下學習目標能根據(jù)正確的意群朗讀talk部分對話并能進行情景表演。2.能運用所學單詞和句型Whichseasondoyoulikebest?詢問對方最喜歡的季節(jié)并能進行相關回答。4.能完成survey部分調(diào)查活動，通過游戲和練習等鞏固單詞和句型。重點能夠熟讀talk部分對話并能進行情景表演并能通過游戲和小組活動鞏固句型。難點能熟練運用所學單詞和句型Whichseasondoyoulikebest?詢問對方最喜歡的季節(jié)并能進行相關回答。教學環(huán)節(jié)教師活動設計意圖Warm-upPPT播放Let’ssing：What’syourfavouriteseasonsong由聽唱活動Let'ssing引入學習話題。PresentationandpracticeGametime:燈光閃爍，復習單詞和短語。Chooseandsay:呈現(xiàn)圖片，描述天氣的一下圖片，套入句型進行問答What’stheweatherlikein...?It's...Let’stry：呈現(xiàn)圖片，What’stheweatherliketoday?讀題目，Tips:根據(jù)題目判斷本次聽力重點：抓住描述天氣情況的單詞，回答今天天氣怎樣。學生自行完成聽力任務。Listenandcheck:呈現(xiàn)聽力文本，邊聽邊核對答案，并講解聽力技巧。注意抓住重點信息。Leadin：呈現(xiàn)圖片Theyarehavinganartclass提出問題Whataretheygoingtodraw?Let'swatch!Presentation:播放talk部分動畫！理解大意.并注意語音語調(diào)，Readquicklyandtrytofindout:老師提出幾個問題，學生自由閱讀并嘗試找出答案，Presentation：和老師一起尋找答案吧！可以邀請個別學生說出自己的答案和理由。檢閱學生自主閱讀的能力和方法。Presentation：精讀部分，分段呈現(xiàn)課文，對課文中的生詞難點進行講解which,best,snow,等單詞和句型Whichseasondoyoulikebest?等。Listenandimitate：音頻跟讀，模仿語音語調(diào)，進一步理解課文。Practice：1.Readloudlybyyourself.自己大聲朗讀。2.Readwithyourgroupmembers.分角色朗讀Practice：根據(jù)課文判斷正誤!Showtime：配音擂臺，播放動畫，學生給動畫進行配音。Listenandfill：聽音頻，補全句子，熟悉句型，再次播放talk部分動畫，觀看后小組進行對話練習，然后進行情景表演1.3人一組合作朗讀。2.分角色表演對話。3.情景展示表演Icanretell！給出復述開頭示范！引導學生自己進行復述，讓學生多開口多動腦，老師及時給予鼓勵。Askandanswer：Whichseasondoyoulikebest?從四個季節(jié)中選擇一個回答.Doasurvey!呈現(xiàn)表格，根據(jù)表格信息進行調(diào)查活動Doasurvey!小組內(nèi)做調(diào)查并做好登記。Gametime：悄悄話Let’swatch:課外拓展閱讀視頻，theseasons,Discussandsay:Spring,Summer,autumnandwinterarehappyseasons.Theyallhavespecialfriends.Whoarethey?Practice：選詞填空，完成句子。注意用所學詞的正確形式哦Practice：選出正確的選項Let’ssing:游戲鞏固單詞話題導入Freetalk音視頻幫助學生理解課文自主閱讀，培養(yǎng)能力課文精讀，語言點學習和運用跟讀模仿小組合作更好的掌握新授內(nèi)容創(chuàng)設情景，正確運用所學句型對話練習，鞏固單詞和句型通過游戲鞏固句型知識拓展運用課堂練習SummaryandHomeworkSummary詞匯：which,best,snow,句型：Whichseasondoyoulikebest?Doyoulikethismusic?Todaywe'lldrawtheseasons.Homework1.聽錄音跟讀l