超實用的幼兒園元旦趣味活動方案范文（四篇）

第9頁共9頁超實用的幼?兒園元旦趣?味活動方案?范文一、?活動時間：?____月?____日?二、活動?人員：全體?幼兒、家長?、老師三?、活動過程?：1、來?園活動(各?班教室)?2、生活活?動3、新?年心愿包活?動準備：?紅信封、紙?、蠟筆、記?號筆玩法?：各班家長?和孩子共同?在紙上畫或?寫新年心愿?，再裝入紅?信封袋內。?4、親子?運動會準?備：場地布?置、主持人?一名、音樂?(新年好)?過程：?1)律動“?新年好”?2)親子運?動游戲A?.放鞭炮?準備：每班?自制炮竹一?個玩法：?分小班組，?托班組。每?班出___?_對家長和?孩子。將幼?兒和家長分?成一一對應?，面對面排?。開始由幼?兒手捧“爆?竹”由起點?跑向自己的?家長，當家?長接過“爆?竹”后，雙?手上舉，口?中喊道“砰?啪”，就算?送到一個。?然后孩子再?將“爆竹”?運回給下一?名幼兒手中?，看哪對先?放完。B?.運彩球?準備：彩色?的球、圈?玩法：適用?于小班幼兒?，每班__?__名幼兒?，分兩對面?站立，用圈?趕彩球行進?走，走至對?面交給另一?位幼兒，依?次往返接力?。C.剝?桔子：準?備：小桔子?____只?，椅子__?__個，垃?圾筐每班_?___對家?長和孩子?玩法：幼兒?從起點跑到?終點拿一個?桔子，跑回?來剝掉皮給?家長吃，第?二個幼兒繼?續(xù)，以此類?推，看哪隊?最快為勝。?D.搶氣?球游戲：?準備：凳子?或椅子;各?色氣球;拴?氣球的繩子?。玩法：?老師或主持?人發(fā)出指令?，復習顏色?。如果說紅?色就要跑到?拴有紅色氣?球的椅子旁?，用力把氣?球坐爆。分?組比賽，小?組第一晉級?下一輪，直?到輪完初賽?，最后小組?第一之間進?行決賽，分?出獲勝者。?請幾位家長?帶著小朋友?一起聽主持?人發(fā)令，按?照規(guī)則進行?。E.開?火車：準?備：起跑處?標志玩法?：由家長或?老師(6—?____人?)組成一列?火車，蹲著?行進走，以?先到的一列?火車為勝。?(必須下蹲?走)F.?袋鼠跳準?備：大袋子?四個，可以?用面粉包裝?袋之類的，?要大一些?玩法：一名?小朋友與自?己的爸爸或?媽媽組成一?組，每次游?戲找四組為?一單位，小?朋友與家長?面對面站立?，中間距離?約30～_?___米。?游戲開始后?，小朋友要?拿起放在地?上的大袋子?，跑向自己?的爸爸媽媽?，爸爸媽媽?接到袋子后?，要馬上套?住自己的雙?腿，跳回孩?子的起始位?置，以速度?定輸贏。?G.揪尾巴?準備：紙?尾巴若干條?。玩法：?一家三口組?成一條牛。?爸爸為牛頭?，媽媽的手?搭在爸爸的?肩上為牛身?，孩子緊貼?媽媽身后做?牛尾，孩子?褲腰上別上?牛尾巴。在?一定范圍場?地內，幾個?家庭展開揪?尾巴比賽。?最后看哪個?牛頭揪到的?尾巴多，哪?個家庭就獲?勝。H.?趕雙球準?備：一大一?小皮球為一?對，共若干?對;網球拍?若干副。?玩法：適用?于大班的游?戲。一家三?口為一組，?爸爸站在終?點線，由媽?媽和孩子在?起點處各持?一網球拍趕?球(媽媽趕?大球，孩子?趕小球)，?要求兩球同?時到達終點?，然后再由?爸爸一人持?雙球拍把兩?球同時趕回?起點。超?實用的幼兒?園元旦趣味?活動方案范?文（二）?新的一年即?將到來，在?這辭舊迎新?的時刻，幼?兒園將開展?親子活動，?對來年的家?園合作奠定?了基礎，也?讓家長和幼?兒感受到在?幼兒園的快?樂，對提高?幼兒園教學?質量具有重?要作用。?主持人：_?___活?動安排：?8：30—?9：00熱?身運動;親?子活動;早?操活動;?9：00—?9：30幼?兒生活活動?;9：4?0—10：?30幼兒制?作新年賀卡?;家長會。?活動目標?：1、通?過親子游戲?，增近親子?情感。2?、通過親子?合作制作，?引導幼兒體?驗新年到來?的快樂。?3、鼓勵家?長積極參與?班級活動。?活動準備?：1、幼?兒園元旦親?子活動的材?料、音樂、?音箱、獎品?等的準備。?2、幼兒?園迎新年的?環(huán)境布置，?場地裝飾等?，如幼兒園?墻面布置、?掛飾等。?活動過程：?1、新年?心愿包活動?準備：紅?信封、紙、?蠟筆、記號?筆玩法：?各班家長和?孩子共同在?紙上畫或寫?新年心愿，?再裝入紅信?封袋內。?2、傳紙杯?(雙親和孩?子)目的?：提高幼兒?的自信，增?進孩子與家?長共同學習?進步的樂趣?。準備：?紙杯和吸管?玩法：父?母口含吸管?分別站在場?地的兩端，?寶寶聽口令?從起點出發(fā)?將紙杯送給?媽媽，媽媽?將紙杯套在?吸管上送給?對面的爸爸?，爸爸用吸?管將媽媽吸?管上的紙杯?移過來再送?給對面的寶?寶。先到終?點者為勝。?規(guī)則：游?戲中爸爸媽?媽只能用吸?管傳杯子，?不得用手拿?杯子。3?、運“西瓜?”游戲目?的：培養(yǎng)幼?兒的合作能?力，提高幼?兒與家長緊?密配合的能?力。準備?：“西瓜”?(球)，焰?火棒或紙棒?。人數：?每個家庭一?大一小玩?法：幼兒和?家長同時握?住兩根棒的?兩端，用棒?夾住“西瓜?”，從起點?出發(fā)，繞過?指定物返回?后再運下一?個“西瓜”?(“西瓜”?落地后可重?新夾好，繼?續(xù)前進)，?在規(guī)定時間?內搬運“西?瓜”最多的?家庭為勝。?4、運彩?球準備：?彩色的球、?圈玩法：?適用于小班?幼兒，每班?____名?幼兒，分兩?對面站立，?用圈趕彩球?行進走，走?至對面交給?另一位幼兒?，依次往返?接力。5?、搶氣球游?戲準備：?凳子或椅子?;各色氣球?;拴氣球的?繩子。玩?法：老師或?主持人發(fā)出?指令，復習?顏色。如果?說紅色就要?跑到拴有紅?色氣球的椅?子旁，用力?把氣球坐爆?。分組比賽?，小組第一?晉級下一輪?，直到輪完?初賽，最后?小組第一之?間進行決賽?，分出獲勝?者。請幾位?家長帶著小?朋友一起聽?主持人發(fā)令?，按照規(guī)則?進行。結?語：本次親?子活動，讓?家長更深入?地了解自己?的孩子，讓?孩子感受父?母的愛，感?受和家長一?起玩的喜悅?與鼓舞，對?于孩子來說?，這是新年?的禮物。最?后，祝愿每?個孩子健康?快樂、家庭?團團圓圓、?幼兒園越辦?越紅火!?超實用的幼?兒園元旦趣?味活動方案?范文（三）?1、穿衣?服比賽道?具：相同的?衣服三套。?玩法：每?次請三位家?長和幼兒參?加，首先讓?家長幫幼兒?穿好衣服然?后幼兒爬過?海綿墊，脫?下鞋子，穿?上拖鞋跑回?家長身邊，?誰最快為勝?。2、兔?子跳圈準?備：呼啦圈?，事先畫好?起點和終點?玩法：在?終點放置呼?啦圈作兔子?的家，家長?在“家”等?待寶寶。讓?寶寶離開圈?____米?，從起點模?仿兔子跳到?終點，哪組?跳得快，哪?組就獲勝。?3、親子?接力材料?：球玩法?：家長在起?點處抱住孩?子(各種姿?勢均可)，?聽到指令后?跑向對面，?讓孩子拿起?球后，家長?繼續(xù)抱著孩?子返回起點?處。4、?壘柱子準?備：小拉車?兩輛，易拉?罐十個，大?簍子兩個。?玩法：兩?名幼兒為一?組競賽，幼?兒各自從起?點把五個易?拉罐裝進自?己的小拉車?，然后趕緊?拉到終點，?讓家長把五?個易拉罐壘?成小柱子，?誰先壘完誰?就贏。5?、看誰摸得?對玩法：?同時請出十?位家長和孩?子，分成兩?排站好(間?隔____?米)。先把?家長的眼睛?蒙上，原地?轉三圈后，?憑感覺去摸?自己的孩子?。最后請家?長一起摘掉?蒙眼的毛巾?，看自己摸?到的是不是?自己的孩子?。摸對的獎?勵獎品，摸?不對的以后?還有機會。?6、找相?同玩法：?家長首先按?自己籃子里?的物品特征?、顏色等講?給自己的孩?子知道，音?樂一起，孩?子們到指定?的籃子里找?出與自己相?同的物品，?取好后把取?到的物品放?到家長的籃?子里，在規(guī)?定的時間內?，看誰拿得?最多，最多?的一組為贏?，就可以得?到獎票一張?。規(guī)則：在?指定的籃子?里找出與自?己相同的物?品必須由幼?兒自己來完?成。7、?大家一起來?投球準備?：幾個襪球?和一只小塑?料盆。玩?法：找一段?鐵絲、銅絲?或電線，彎?成圓形，兩?端各留出一?小段，做成?一個小“籃?筐”掛起來?。讓孩子把?襪球扔進“?籃筐”中，?家長在一旁?撿起沒有投?進的襪球給?孩子，然后?數數哪個孩?子投進“籃?筐”的數量?多，哪組就?獲勝。8?、拾豆豆?準備：每位?幼兒自帶干?凈的瓶子2?—____?只，各類豆?豆(請家長?幫忙帶)?玩法：教師?準備一些干?凈的豆豆放?在孩子面前?，讓孩子用?手去拾，并?放入瓶子內?，家長加以?引導和必要?的幫助。注?意：孩子撿?豆豆時，媽?媽或家人應?在一旁照看?，以免孩子?將豆吞入口?中。9、?找朋友準?備：家長協?助幼兒、老?師收集、甄?選若干顏色?、花紋突出?的廢舊、干?凈的襪子(?手套、袖套?)，并分左?右不同分別?裝在兩處幾?個大盆里?玩法：家長?站一處選擇?一只襪子(?手套、袖套?)，幼兒在?另一處眾多?另一只襪子?中尋找配對?。(根據場?地，幼兒人?數可設置同?時進行若干?組。)注?意：家長在?原地給予幼?兒配對指導?，幼兒可以?跑動接受家?長指導。根?據配對成功?多少給予相?應的獎勵。?超實用的?幼兒園元旦?趣味活動方?案范文（四?）活動目?標：1、?加強家庭和?幼兒園的聯?系，增進孩?子、老師、?家長和同伴?之間的感情?，在活動中?體驗新年的?快樂。2?、在娛樂中?能充分體驗?老師、家長?和同伴的愛?，能在同伴?和家長面前?大膽地表達?自己的愿望?，積極參與?活動?；?動準備：各?種獎品，有?一些糖果。?活動時間?：星期六下?午二點開始??；顒拥?點：三樓音?樂廳?；?動過程：?一、引起幼?兒活動的興?趣以簡單?的幾句話引?出：過幾天?就是元旦了?，小朋友又?要長大一歲?了，今天，?我們和爸爸?媽媽爺爺奶?奶一起來慶?祝，希望小?朋友和各位?家長積極的?參加。二?、親子游戲?(1)袋?鼠媽媽準?備：布袋，?海洋球。?目的;培養(yǎng)?投擲能力和?合作能力，?活躍氣氛?玩法：家長?扮袋鼠媽媽?套在一只大?口袋里，孩?子扮小袋鼠?往媽媽的大?口袋里仍果?子(海洋球?)，看看誰?仍得多，那?組就勝利得?獎品。(?2)踩氣球?準備：各?種已經吹好?的氣球。?目的：培養(yǎng)?靈活性和敏?捷性。玩?法：把氣球?系在各人的?小腿的根部?，互相踩對?方的氣球，?在三—五分?鐘內以腿上?的氣球數多?的為勝。?(3)貼五?官準備：?正面是大人?的臉，背面?是娃娃臉，?準備四到六?張。目的?：進一步明?確五官的正?確位置，能?聽了指令進?活動。玩?法：先是孩?子貼五官，?大人舉臉譜?用話指揮孩?子進行貼五?官的活動;?再換孩子舉?臉譜，大人?貼五官。?(4)二人?三足準備?：繩子目?的：培養(yǎng)協?調能力和平?衡能力。?玩