七年級(jí)語(yǔ)文【統(tǒng)編版】上冊(cè)精講課件-【課外古詩(shī)詞誦讀】_第1頁(yè)
七年級(jí)語(yǔ)文【統(tǒng)編版】上冊(cè)精講課件-【課外古詩(shī)詞誦讀】_第2頁(yè)
七年級(jí)語(yǔ)文【統(tǒng)編版】上冊(cè)精講課件-【課外古詩(shī)詞誦讀】_第3頁(yè)
七年級(jí)語(yǔ)文【統(tǒng)編版】上冊(cè)精講課件-【課外古詩(shī)詞誦讀】_第4頁(yè)
七年級(jí)語(yǔ)文【統(tǒng)編版】上冊(cè)精講課件-【課外古詩(shī)詞誦讀】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩28頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

課外古詩(shī)詞誦讀秋詞(其一)劉禹錫劉禹錫(772—842),字夢(mèng)得,洛陽(yáng)(今屬河南)人,唐代文學(xué)家,有“詩(shī)豪”之稱(chēng)。與柳宗元合稱(chēng)“劉柳”,與白居易合稱(chēng)“劉白”。其詩(shī)語(yǔ)言平易簡(jiǎn)潔、雅健清新。背景鏈接本詩(shī)選自《劉禹錫集》卷二十六(中華書(shū)局1990年版)。此題下共有詩(shī)兩首,這里選的是第一首。劉禹錫因參加唐順宗永貞元年(805)王叔文領(lǐng)導(dǎo)的改革運(yùn)動(dòng),受牽連被貶為朗州司馬,謫居九年。他在遭受?chē)?yán)重打擊后,雖然苦悶,但并沒(méi)有消沉?!肚镌~》就是在這種情況下寫(xiě)成的。秋詞(其一)[唐]劉禹錫自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。解讀賞析////liáozhāoxiāo////////自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。冷清蕭條。詩(shī)意:春天。自古以來(lái),文人墨客面對(duì)秋天都悲嘆冷清蕭條,我卻認(rèn)為秋天勝過(guò)春天。賞析:第一、二句運(yùn)用對(duì)比的手法,先指出自古以來(lái)文人悲秋的傳統(tǒng),然后直抒胸臆,熱情地贊美秋天,態(tài)度鮮明地否定了悲秋的論調(diào),表達(dá)了詩(shī)人積極樂(lè)觀的心態(tài)。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。詩(shī)意:推開(kāi)云層。排,推開(kāi)。藍(lán)天。晴朗的天空中一只白鶴推開(kāi)云層直沖云霄,把我的詩(shī)情也帶到了藍(lán)天上。賞析:第三、四句借景抒情,展現(xiàn)了秋高氣爽、天高云淡,一只白鶴直沖云霄的明麗秋景;隱含詩(shī)人因支持改革運(yùn)動(dòng)屢遭貶謫、愈挫愈勇的豪壯情懷。一個(gè)“排”字,生動(dòng)地寫(xiě)出了白鶴沖破白云阻隔、直上云霄的氣勢(shì),表現(xiàn)了詩(shī)人奮發(fā)進(jìn)取的豪情和豁達(dá)樂(lè)觀的情懷。這首詩(shī)一反過(guò)去的悲秋論調(diào),贊頌秋天的美好,借白鶴直沖云霄,表現(xiàn)了詩(shī)人奮發(fā)進(jìn)取的豪情與豁達(dá)樂(lè)觀的情懷。主旨?xì)w納典型考題1.理解性默寫(xiě)。晴空一鶴排云上便引詩(shī)情到碧霄劉禹錫的詩(shī)句:“________________,________________”,用鶴的形象,抒發(fā)了詩(shī)人豪邁樂(lè)觀之情。[劉禹錫《秋詞》(其一)]2.“晴空一鶴排云上”中的“排”字歷來(lái)為人們所稱(chēng)道,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)它的妙處。“排”,在這里是“排開(kāi)、推開(kāi)”的意思,形象地寫(xiě)出了白鶴仿佛沖破白云阻隔、一飛沖天的氣勢(shì),表現(xiàn)了詩(shī)人奮發(fā)進(jìn)取的豪情和豁達(dá)樂(lè)觀的情懷。3.全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的人生態(tài)度?你認(rèn)為詩(shī)人眼中“秋日勝春朝”的理由是什么?全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人激越向上的人生態(tài)度。理由是在秋高氣爽的天氣,看見(jiàn)白鶴直沖云霄,詩(shī)人心情豁然開(kāi)朗,詩(shī)情廣闊,于是說(shuō)“秋日勝春朝”。夜雨寄北李商隱/當(dāng)時(shí)詩(shī)人在巴蜀,妻子在長(zhǎng)安,所以說(shuō)“寄北”。李商隱(約813—約858),字義山,號(hào)玉谿生,懷州河內(nèi)(今河南沁陽(yáng))人,唐代詩(shī)人。和杜牧合稱(chēng)“小李杜”,與溫庭筠合稱(chēng)“溫李”。其詩(shī)構(gòu)思新穎,風(fēng)格秾麗。背景鏈接本詩(shī)選自《李商隱詩(shī)歌集解》(中華書(shū)局1998年版)。這首詩(shī)是詩(shī)人身居遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)巴蜀(今四川、重慶一帶)時(shí),寫(xiě)給在長(zhǎng)安(今西安)的妻子的一首七言絕句。夜雨寄北[唐]李商隱君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。/解讀賞析///zhǎnɡ君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。詩(shī)意:泛指川東一帶的山。川東一帶古屬巴國(guó)。你問(wèn)我回家的日子,但我的歸期沒(méi)有定,今晚巴山下著大雨,秋水漲滿(mǎn)了池塘。賞析:第一句中兩個(gè)“期”字,一問(wèn)一答,表達(dá)了詩(shī)人欲歸不得歸的愁苦、漂泊在外的孤寂和對(duì)親人的思念之情。第二句寫(xiě)眼前之景(實(shí)景),情景交融。面對(duì)凄涼的秋夜之雨,詩(shī)人愁隨雨漲,表現(xiàn)了身居異鄉(xiāng)的孤獨(dú)、凄涼。“漲”字富于動(dòng)態(tài)感,寫(xiě)出了巴山水注滿(mǎn)秋池的夜雨景象,襯托出詩(shī)人的綿綿秋思。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。詩(shī)意:何時(shí)將要?;仡^說(shuō),追述。何時(shí)將要和你一起在西窗下剪燭長(zhǎng)談,追述我獨(dú)居巴山時(shí)面對(duì)夜雨的情景。賞析:第三、四句筆鋒一轉(zhuǎn),寫(xiě)詩(shī)人想象回家團(tuán)聚后剪燭西窗、共話(huà)今宵的情景(虛景)。時(shí)空交錯(cuò),虛實(shí)相生,把眼前的凄苦轉(zhuǎn)換成未來(lái)團(tuán)聚的歡樂(lè),也在未來(lái)的歡樂(lè)中注入被時(shí)間過(guò)濾了的“昔日”之苦,表達(dá)了詩(shī)人強(qiáng)烈的思?xì)w之情。這首詩(shī)通過(guò)描寫(xiě)現(xiàn)實(shí)之景的凄冷和想象團(tuán)聚之景的歡樂(lè),虛實(shí)相生,表達(dá)了詩(shī)人身居異鄉(xiāng)、盼望回家的感傷和對(duì)妻子的深切思念之情。主旨?xì)w納典型考題古典詩(shī)歌中亙古不變的思念之情,千百年來(lái)為人們所傳唱。例如李商隱在《夜雨寄北》中就用“_______________,_______________”,把客居的寂寞轉(zhuǎn)化為重逢的希冀,抒發(fā)相思之苦。何當(dāng)共剪西窗燭卻話(huà)巴山夜雨時(shí)1.理解性默寫(xiě)。2.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)“巴山夜雨漲秋池”一句有何作用。環(huán)境描寫(xiě),渲染了凄涼的氛圍,借凄涼的秋夜雨景抒發(fā)了在巴蜀羈旅中的孤獨(dú)凄涼之感。3.成語(yǔ)“剪燭西窗”源于本詩(shī)。結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)“剪燭西窗”的含義。

“剪燭西窗”在本詩(shī)中指思念遠(yuǎn)方的妻子,渴望相聚,在家中西窗之下秉燭長(zhǎng)敘離別之情。后來(lái)泛指親友燈下相聚暢談。十一月四日風(fēng)雨大作(其二)陸游/陸游(1125—1210),字務(wù)觀,號(hào)放翁,越州山陰(今浙江紹興)人,南宋詩(shī)人。他一生筆耕不輟,詩(shī)、詞、文均有很高成就,其詩(shī)語(yǔ)言平易曉暢,飽含愛(ài)國(guó)熱情,對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。背景鏈接本詩(shī)選自《劍南詩(shī)稿校注》卷二十六(上海古籍出版社1985年版)。此題下共有詩(shī)兩首,這里選的是第二首。陸游自罷官后,閑居家鄉(xiāng)山陰。此詩(shī)作于南宋光宗紹熙三年(1192)十一月四日,當(dāng)時(shí)詩(shī)人已年近七旬,雖然年邁,但愛(ài)國(guó)之情不減,一心想要報(bào)效國(guó)家。十一月四日風(fēng)雨大作(其二)[宋]陸游僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。/解讀賞析///shùlán////僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。詩(shī)意:躺臥不起,形容老病。指守衛(wèi)邊關(guān)。戍,守衛(wèi)。輪臺(tái),古地名,在今新疆輪臺(tái)南,漢王朝曾在這里駐兵屯守。這里代指邊關(guān)。我僵直地躺在孤寂荒涼的村莊里,并不為自己哀傷,心中還想著替國(guó)家守衛(wèi)邊關(guān)。賞析:第一、二句寫(xiě)現(xiàn)實(shí)?!敖┡P孤村”寫(xiě)出風(fēng)雨夜詩(shī)人老境凄涼。但這不是詩(shī)人所要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,“不自哀”才是他要堅(jiān)持的信念?!八肌弊?,表現(xiàn)出詩(shī)人堅(jiān)定不移的報(bào)國(guó)之志和憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的拳拳之心。夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。詩(shī)意:夜將盡。披著鐵甲的戰(zhàn)馬。夜將盡,我躺在床上聽(tīng)那風(fēng)吹雨打的聲音,披著鐵甲的戰(zhàn)馬跨過(guò)冰封的河流,征戰(zhàn)疆場(chǎng)的情景又進(jìn)入夢(mèng)中。賞析:第三、四句由現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)入夢(mèng)境。“風(fēng)吹雨”運(yùn)用雙關(guān)的修辭手法,既指現(xiàn)實(shí)生活中的風(fēng)雨,又象征南宋王朝風(fēng)雨飄搖的處境?!拌F馬冰河入夢(mèng)來(lái)”正是詩(shī)人日夜所思的結(jié)果,淋漓盡致地表現(xiàn)了他的英雄氣概和愛(ài)國(guó)情懷。這首詩(shī)借寫(xiě)風(fēng)雨夢(mèng)境,抒發(fā)了詩(shī)人感人至深的報(bào)國(guó)之志和憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的拳拳之心。主旨?xì)w納《十一月四日風(fēng)雨大作》(其二)一詩(shī)中借寫(xiě)風(fēng)雨夢(mèng)境,抒發(fā)詩(shī)人的愛(ài)國(guó)情懷的兩句詩(shī)是:_______________,_______________。典型考題1.理解性默寫(xiě)。夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)2.本詩(shī)第一、二句中“僵”和“尚”用得好,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)好在哪里。

“僵”寫(xiě)出詩(shī)人風(fēng)雨夜老境的凄涼,與后面所寫(xiě)的詩(shī)人的報(bào)國(guó)壯志形成鮮明對(duì)比;“尚”表現(xiàn)了詩(shī)人至死不渝的愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志。3.請(qǐng)賞析“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨”的妙處。運(yùn)用雙關(guān)的修辭手法,“風(fēng)吹雨”既指現(xiàn)實(shí)生活中的風(fēng)雨,又象征南宋王朝風(fēng)雨飄搖的處境。表現(xiàn)了詩(shī)人憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的拳拳之心。潼關(guān)譚嗣同在今陜西潼關(guān)北,關(guān)城臨黃河,依秦嶺,當(dāng)山西、陜西、河南三省要沖,歷來(lái)為軍事重地。譚嗣同(1865—1898),字復(fù)生,號(hào)壯飛,湖南瀏陽(yáng)人,清末維新派政治家、思想家,戊戌變法“六君子”之一。背景鏈接本詩(shī)選自《譚嗣同全集》(中華書(shū)局1981年版)。詩(shī)人十多歲時(shí)隨父赴甘肅上任,途徑潼關(guān),被北方特有的壯闊風(fēng)景所震撼,有感而發(fā),寫(xiě)下了這首詩(shī)。潼關(guān)[清]譚嗣同終古高云簇此城,秋風(fēng)吹散馬蹄聲。河流大野猶嫌束,山入潼關(guān)不解平。/解讀賞析///cùsàntónɡ終古高云簇此城,秋風(fēng)吹散馬蹄聲。詩(shī)意:久遠(yuǎn)。簇?fù)?。賞析:久遠(yuǎn)的高云簇?fù)碇P(guān)古城,獵獵的秋風(fēng)吹散了清脆的馬蹄聲。第一句寫(xiě)潼關(guān)的歷史和氣勢(shì)?!敖K古”點(diǎn)明潼關(guān)歷史悠久,“高云簇”不言城高而其高自見(jiàn),從視覺(jué)的角度烘托了潼關(guān)城的高聳、壯闊。第二句寫(xiě)清脆的馬蹄聲被獵獵的秋風(fēng)吹散,從聽(tīng)覺(jué)上凸顯了潼關(guān)城的寂寥與遼遠(yuǎn)。河流大野猶嫌束,山入潼關(guān)不解平。詩(shī)意:拘束。指秦嶺山脈進(jìn)入潼關(guān)(以西)。賞析:第三句筆鋒一轉(zhuǎn),寫(xiě)“河流大野”,不說(shuō)其奔騰或壯闊,而說(shuō)其“猶嫌”拘束。第四句寫(xiě)秦嶺山脈入潼關(guān)之態(tài)勢(shì),不說(shuō)其巍峨險(xiǎn)峻,而說(shuō)其桀驁不馴,再也不知何謂平坦。這兩句巧用擬人的修辭手法描寫(xiě)黃河、秦嶺,突出了黃河咆哮的氣勢(shì)和秦嶺高聳險(xiǎn)峻的形勢(shì),使人在山河的雄偉氣勢(shì)中強(qiáng)烈感受到詩(shī)人渴望沖決羅網(wǎng)、勇往直前、追求個(gè)性解放的少年意氣。黃河奔向平坦廣闊的原野仍嫌拘束,秦嶺山脈進(jìn)入潼關(guān)以西再也不知何謂平坦。黃河。這首詩(shī)通過(guò)對(duì)潼關(guān)雄偉壯觀景色的描寫(xiě),充分表現(xiàn)了少年時(shí)的詩(shī)人豪邁奔放的激情和沖決封建束縛、追求個(gè)性解放的渴望。主旨?xì)w納譚嗣同《潼關(guān)》一詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人渴望沖決羅網(wǎng)、勇往直前、追求個(gè)性解放的兩句詩(shī)是:_______________,_______________。典型考題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論