第16課 服裝展示會(huì)①②(說課稿)遼海版美術(shù)六年級下冊_第1頁
第16課 服裝展示會(huì)①②(說課稿)遼海版美術(shù)六年級下冊_第2頁
第16課 服裝展示會(huì)①②(說課稿)遼海版美術(shù)六年級下冊_第3頁
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文檔簡介

第16課服裝展示會(huì)①②(說課稿)一、教學(xué)內(nèi)容分析1.教材內(nèi)容本節(jié)課主要介紹了服裝展示會(huì)的概念、分類和其特點(diǎn)。同時(shí)利用小組合作的方式,讓學(xué)生通過分析模特進(jìn)行服裝展示的要素,體驗(yàn)?zāi)L氐慕巧透惺芊b展示會(huì)的氛圍。內(nèi)容涉及到美術(shù)、語文、音樂、社會(huì)、道德等多方面知識(shí)。2.教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:了解服裝展示會(huì)的特點(diǎn)、分類;通過模擬體驗(yàn),了解模特的角色、動(dòng)作和表情;學(xué)習(xí)創(chuàng)作服裝展示海報(bào)的方法和技巧。情感態(tài)度價(jià)值觀:積極參與小組合作、體驗(yàn),感受自我和團(tuán)隊(duì)合作的樂趣和意義;了解服裝展示會(huì)的文化內(nèi)涵,培養(yǎng)審美意識(shí)和時(shí)尚觀念。二、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)了解服裝展示會(huì)的概念、分類和特點(diǎn);通過小組合作體驗(yàn)?zāi)L氐慕巧捅憩F(xiàn),感受服裝展示會(huì)的氛圍;學(xué)習(xí)創(chuàng)作服裝展示海報(bào)的方法和技巧。2.教學(xué)難點(diǎn)模擬體驗(yàn)中的身體語言和情感表達(dá),如何通過肢體語言和表情傳達(dá)服裝的特點(diǎn)和氣質(zhì);創(chuàng)作海報(bào)的表現(xiàn)手法和多樣性。三、教學(xué)方法與學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)1.方法本節(jié)課采用講授、模擬體驗(yàn)、圖像展示和小組合作等多種方法教學(xué)。2.學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)(一)引入環(huán)節(jié)展示一些服裝展示的圖片,引起學(xué)生興趣并了解學(xué)習(xí)內(nèi)容;通過提問和讓學(xué)生講述服裝展示會(huì)的概念和特點(diǎn)引入本節(jié)課的學(xué)習(xí)。(二)講解講解服裝展示會(huì)的分類和特點(diǎn);介紹模特的角色和表現(xiàn)要素。(三)模擬體驗(yàn)學(xué)生自由組成小組,進(jìn)行模特的身體語言和情感表達(dá)模擬;模擬過程中,可以借鑒一些服裝秀的視頻、音樂和肢體動(dòng)作等資源。(四)創(chuàng)作學(xué)生繼續(xù)小組合作,設(shè)計(jì)創(chuàng)作一張服裝展示海報(bào);引導(dǎo)學(xué)生以服裝展示的特點(diǎn)、氣質(zhì)和主題為基礎(chǔ),選用適當(dāng)?shù)纳屎蛨D案進(jìn)行設(shè)計(jì)。(五)總結(jié)總結(jié)學(xué)生的體驗(yàn)和創(chuàng)作,讓學(xué)生分享自己的感受和收獲;引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和重點(diǎn),加深對服裝展示會(huì)的認(rèn)識(shí)和理解。四、板書設(shè)計(jì)1.教學(xué)重點(diǎn)服裝展示會(huì)的分類和特點(diǎn);模特角色和表現(xiàn)要素;創(chuàng)作服裝展示海報(bào)的方法和技巧。2.板書內(nèi)容服裝展示會(huì)

分類:時(shí)裝展、服裝表演、彩彈秀

特點(diǎn):時(shí)尚、藝術(shù)、市場

模特

角色:扮演形象代言人、展示服裝特點(diǎn)

表現(xiàn)要素:動(dòng)作、姿態(tài)、表情

創(chuàng)作服裝展示海報(bào)

方法和技巧五、教學(xué)評估1.目標(biāo)達(dá)成檢測通過觀察畫海報(bào)的過程,了解學(xué)生對服裝展示會(huì)美學(xué)體驗(yàn)的表現(xiàn)和理解程度。2.教學(xué)反思教

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