72線段射線與直線-浙教版課件

線段、射線、直線線段、射線、直線認(rèn)識(shí)圖形說一說生活中有哪些物體可以近似地看成線段、射線、直線？認(rèn)識(shí)圖形說一說生活中有哪些物體可以近似地看成線段、射線、

：

：線段的表示法有：用大寫的(端點(diǎn))兩個(gè)字母線段ABAB用小寫的一個(gè)字母a線段a線段BA射線的表示法：

；用大寫的兩個(gè)字母射線

；射線

；(其中一個(gè)在端點(diǎn)，CD另一個(gè)在線上任取一點(diǎn)。)EFCEDF直線的表示法：

：

：用大寫的(內(nèi)部)兩個(gè)字母直線

；直線

；ABABBA用小寫的一個(gè)字母(標(biāo)在所畫直線的一旁。)a直線a

表示圖形①表示端點(diǎn)的字母寫在首位；②兩個(gè)字母不能調(diào)換位置.在射線的表示法中，要注意兩點(diǎn)：

做一做1.分別用兩種方式表示圖中的直線。ABOmn第一種：直線AO、直線BO第二種：直線m

、直線n做一做1.分別用兩種方式表示圖中的直線。ABOmn第一種：直1).圖（1）中的幾何體有多少條棱？請(qǐng)寫出這些表示棱的線段。2).請(qǐng)寫出圖（2）中以O(shè)為端點(diǎn)的各條射線。圖（1）圖（2）21).圖（1）中的幾何體有多少條棱？2).請(qǐng)寫出圖（畫一畫如圖，已知點(diǎn)O，P，Q,畫線段PQ、射線OP和直線OQ.OPQ

畫圖思考畫一畫如圖，已知點(diǎn)O，P，Q,畫線段PQ、射線OP和直線OQ你知道線段、射線、直線在哪些方面存在著區(qū)別與聯(lián)系嗎?比一比你知道線段、射線、直線在哪些方面存在著區(qū)別與聯(lián)系嗎?比一比

射線、線段都是直線的一部分。

它們端點(diǎn)的個(gè)數(shù)不同，延伸的方向不同，直線和射線的長(zhǎng)是無限的、而線段的長(zhǎng)度是有限的。聯(lián)系:端點(diǎn)數(shù)延伸方向“長(zhǎng)度”線段射線直線區(qū)別:向一個(gè)方向向兩個(gè)方向有限長(zhǎng)，可度量無限長(zhǎng)，不可度量無限長(zhǎng)，不可度量210射線、線段都是直線的一部分。OABm如圖，已知直線m上有三點(diǎn)A，O，B，請(qǐng)寫出圖中共有幾條線段、幾條射線、幾條直線？找一找OABm如圖，已知直線m上有三點(diǎn)A，O，B，請(qǐng)寫出圖中共有幾感悟數(shù)學(xué)事實(shí)1.過一點(diǎn)A畫直線.請(qǐng)問可以畫幾條?·A過一點(diǎn)A可以畫無數(shù)條直線2.過兩點(diǎn)A、B可以畫幾條直線？請(qǐng)動(dòng)手試一試.

畫一畫

3.如果你想將一根細(xì)木條固定在墻上,至少需要幾個(gè)釘子?感悟數(shù)學(xué)事實(shí)1.過一點(diǎn)A畫直線.請(qǐng)問可以畫幾條?·A過一點(diǎn)A感悟數(shù)學(xué)事實(shí)AＢ直線的基本性質(zhì)：經(jīng)過兩點(diǎn)有一條直線，并且只有一條直線。過兩點(diǎn)有且只有一條直線。簡(jiǎn)述為：或簡(jiǎn)述為：兩點(diǎn)確定一條直線。找一找生活中有哪些實(shí)例能用直線的基本性質(zhì)說明.感悟數(shù)學(xué)事實(shí)AＢ直線的基本性質(zhì)：經(jīng)過兩點(diǎn)有一條直線，并且只有兩點(diǎn)確定一條直線的應(yīng)用：1、植樹時(shí)，只要定出兩個(gè)樹坑的位置就能確定同一行的樹坑所在的直線。兩點(diǎn)確定一條直線的應(yīng)用：1、植樹時(shí)，只要定出兩個(gè)樹坑的位置就72線段射線與直線--浙教版課件星級(jí)挑戰(zhàn)！星級(jí)挑戰(zhàn)！(1)線段AB與線段BA是同一條線段嗎？(2)射線AB與射線BA是同一條射線嗎？(3)直線AB與直線BA是同一條直線嗎？AB(1)線段AB與線段BA是同一條線段嗎？AB圖（1）的直線上，有幾條線段？圖（2）的直線上，有幾條線段？圖（3）的直線上，有幾條線段？AB圖（1）C圖（2）ABCD圖（3）EABCD若直線上有10點(diǎn),有幾條線段?圖（1）的直線上，有幾條線段？圖（2）的直線上，有幾條線段？回顧與反思請(qǐng)同學(xué)們回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些知識(shí),你收獲了什么?三個(gè)圖形兩種表示方法一條性質(zhì)線段射線直線兩個(gè)大寫字母一個(gè)小寫字母經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線回顧與反思請(qǐng)同學(xué)們回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些知識(shí),你收獲了請(qǐng)欣賞下列圖案：體驗(yàn)數(shù)學(xué)之美請(qǐng)欣賞下列圖案：體驗(yàn)數(shù)學(xué)之美挑戰(zhàn)：你能用線段、射線或直線創(chuàng)