2023年綠色環(huán)保作文500字（通用30篇）

2023年綠色環(huán)保作文500字（通用30篇）綠色環(huán)保作文篇1

現(xiàn)在，人們的生活水平越來(lái)越高。但是，發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)往往忽視了綠色環(huán)保、低碳生活。

有人說(shuō)過(guò)，世界上最終一滴水會(huì)是人類的眼淚。的確如此，當(dāng)人們用完一切資源時(shí)才發(fā)覺(jué)為時(shí)已晚，想要挽救已是徒勞，流下了一滴懊悔的淚水。

如今，我們的地球已是千瘡百孔，當(dāng)人們砍伐樹木時(shí)，是否會(huì)想到泥石流會(huì)給當(dāng)?shù)厝藥?lái)災(zāi)難，是否會(huì)想到自己的親人或摯友可能就是受害人群中的一員；當(dāng)私家車普剛好，是否會(huì)想到尾氣排放會(huì)是形成酸雨的緣由之一，是否會(huì)想到酸雨正破壞著我們周邊的植物、雕塑。

據(jù)探討發(fā)覺(jué)，在中國(guó)，年人均二氧化碳排放量為2.7噸，這是多么驚人的數(shù)字，所以從現(xiàn)在起，我們要重新自我反省，注意環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球。

低碳綠色還白就要融入大自然，返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)，愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，從一點(diǎn)一滴做起。不應(yīng)一次性筷子，要用環(huán)保袋，不要隨意砍伐樹木，要植樹造林，不要順手扔垃圾……這些簡(jiǎn)潔的小事只是我們的舉手之勞，只要平常留意細(xì)微環(huán)節(jié)，環(huán)境就會(huì)漸漸地改善，構(gòu)建成一個(gè)清爽自然的生活環(huán)境、假如我們像這樣善待地球，地球也會(huì)賜予我們一個(gè)綻放自然和諧的平臺(tái)。

那么，我們的生活就不會(huì)出現(xiàn)沙塵暴，不會(huì)出現(xiàn)泥石流，不會(huì)出現(xiàn)臭氧層空洞，不會(huì)出現(xiàn)酸雨，不會(huì)再出現(xiàn)一張張因環(huán)境被破壞而哀思的面孔，不會(huì)再出現(xiàn)一尊尊被侵蝕得面目全非的雕像，不會(huì)再出現(xiàn)一片片蕭條并毫無(wú)朝氣的樹林。

我們的生活會(huì)變得越來(lái)越美妙。

綠色環(huán)保作文篇2

每一次，看到窗外正在飛的鳥兒，逍遙自在的鳥兒。我就會(huì)想到自己在房間里苦讀書。唉！嘆息??！為自己的命而嘆息??！

每天都要讀書是為了什么呢？我們這些失去了童年的孩子們?yōu)槭裁床荒芟翊巴獾镍B兒那么自由翱翔呢？中國(guó)孩子與外國(guó)的不一樣。當(dāng)中國(guó)的孩子正在拼了命的讀書時(shí)，外國(guó)孩子正在拼了命的玩耍。但我們不得不讀書。因?yàn)槲覐挠浭缕?，父母就?duì)我們說(shuō)：“要努力讀書，不然長(zhǎng)大后一事無(wú)成。”父母打小就這樣教化我們。

其實(shí)父母說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)就是這樣。樣樣都要靠學(xué)歷吃飯。社會(huì)就是這樣殘酷，可怕。

現(xiàn)在的自己不像上一代那一樣輕松。我們現(xiàn)在，時(shí)時(shí)刻刻都在讀書。讀書是好事。但有時(shí)也是不好的。有的人就是因?yàn)樽x了太多的書，而導(dǎo)致人太死板。只會(huì)用書上的學(xué)問(wèn)，而不會(huì)自己用大腦思索。

外面的鳥兒是歡樂(lè)的。而我們就像被關(guān)在籠中的鳥。不能享受足夠陽(yáng)光的沐浴。不能享受簇新空氣。不能向空中的鳥兒那樣想飛哪就飛哪。自己的命運(yùn)自己駕馭。雖然鳥兒有時(shí)會(huì)面臨危急。但是他們會(huì)富有更多的閱歷。我們卻不能不像他們那樣?，F(xiàn)在的人只求平平安安的生活。假如生活沒(méi)有了樂(lè)趣，沒(méi)有了冒險(xiǎn)精神，人生就等于沒(méi)有了意義，等于是坐著等死。

我們肯定要向窗外沖刺。打破生活平常的規(guī)律。

綠色環(huán)保作文篇3

環(huán)保是一個(gè)相稱專業(yè)的學(xué)科。但現(xiàn)在的事實(shí)是我們不行能完成依靠專業(yè)的環(huán)保人士來(lái)完成目前相稱艱難的環(huán)保的任務(wù)。實(shí)在，目前對(duì)于環(huán)保來(lái)說(shuō)最重要的是發(fā)動(dòng)盡可能多的環(huán)保的愛(ài)好者來(lái)介入環(huán)保，盡可能多地把目前的中立者也就是對(duì)環(huán)保還不怎么關(guān)切的人們拉攏過(guò)來(lái)，提示、指責(zé)環(huán)境的破壞者們并讓他們感慨感染到自己的錯(cuò)誤。我想這是相稱難也要相稱長(zhǎng)時(shí)間才能完成的一步。一句話：進(jìn)步全民的環(huán)保意識(shí)。

環(huán)保須要一些感動(dòng)人心的東東。這里面，拿出一些專業(yè)的數(shù)據(jù)來(lái)是很不錯(cuò)的，但也該考慮一下適當(dāng)?shù)囊恍╆P(guān)于人對(duì)自然的感想、感情、人同自然包括動(dòng)物植物等的情感，也可能放進(jìn)來(lái)的。實(shí)在說(shuō)究竟，要講環(huán)保，實(shí)在是對(duì)大自然的一份愛(ài)心。有了對(duì)動(dòng)物植物的這一份愛(ài)心，再適當(dāng)說(shuō)明有些流淌對(duì)自然的破壞，則良多人會(huì)自然而然地不再去做那種破壞環(huán)境的事情，那綠色的目的就達(dá)到了。記得前不久那位綠色的創(chuàng)始人來(lái)了，說(shuō)了一句他以為環(huán)保并不是那么高深的東西，我想這應(yīng)當(dāng)是在這里的各位環(huán)保專業(yè)人士應(yīng)當(dāng)特殊留意的題目了。

我想即使是探討什么是你最喜愛(ài)的樹木或者花草之類的，實(shí)在從某種角度來(lái)講都可以說(shuō)是環(huán)保方面的好文章。一篇講人和狗之間的真實(shí)真誠(chéng)真摯的感情的文章會(huì)讓良多人對(duì)狗有新的熟識(shí)新的感慨感染，假如是講自然界的其他的動(dòng)物植物呢？所以我說(shuō)象這樣的都應(yīng)當(dāng)說(shuō)是環(huán)保的話題的。而這些方面往往又是最吸惹人的眼球的。我想實(shí)在環(huán)保的概念是不是可以因此而更大一些呢？

綠色環(huán)保作文篇4

隨著世界人口的增多，和高樓大廈也增多，人們嚴(yán)峻忽視了一個(gè)問(wèn)題，那就是環(huán)境問(wèn)題。現(xiàn)在亂扔垃圾，隨地吐痰已經(jīng)成為人們的慣性。

以前，我們的小區(qū)到處是垃圾，特殊是墻角，垃圾到了一地，甚至有人在墻上亂涂亂畫。蒼蠅亂飛，臭氣撲鼻，簡(jiǎn)直不堪入目，就是只能用三個(gè)字形容：亂、臟、差！

綠色，象征著朝氣，她愛(ài)護(hù)著現(xiàn)代的城市不受風(fēng)沙的侵襲，可是人們卻一次又一次的破壞他們，沒(méi)有止境的亂砍濫伐，而遭遇了很多自然災(zāi)難的影響。然而，在這一次次的侵?jǐn)_和報(bào)復(fù)中，提示著我們?nèi)康娜恕?/p>

綠色，曾經(jīng)孕育了地球生命的海洋；曾經(jīng)愛(ài)護(hù)這生命及其成長(zhǎng)的森林，她象征著我們本質(zhì)的財(cái)寶。

所以，我們?nèi)魏我粋€(gè)人都不行以去破壞它，要懂得珍惜每一滴水，每一棵樹，每一塊草坪，每一片土地。要時(shí)刻都牢記，一縷油煙、一粒沙塵、一堆垃圾、一節(jié)廢電池，在不知不覺(jué)間就能夠變更世界，損害我們自己，要學(xué)會(huì)善待那些與我們?nèi)祟惞餐碛米匀坏纳`。

低碳環(huán)保，從我做起，愛(ài)護(hù)我們?nèi)祟惿畹募覉@，愛(ài)護(hù)我們自己的生命，從節(jié)約每一滴水，每一度電做起，做一個(gè)愛(ài)惜環(huán)境，綠色節(jié)約的人，讓我們的地球母親不在“哭泣”，讓我們的城市更加美妙。

綠色家園，環(huán)保先鋒，從自己做起，用自己的行動(dòng)證明，讓我們這個(gè)大家園變得更漂亮，讓綠色隨處可見(jiàn)，讓地球不再受傷，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

綠色環(huán)保作文篇5

綠色環(huán)保在我們身邊的每一個(gè)角落，但卻并沒(méi)有受到我們的關(guān)注：多數(shù)的人們?cè)跓o(wú)車日開車出行，道路上于與平日同樣地堵塞；大量地運(yùn)用塑料袋，環(huán)保袋毫無(wú)用處；不斷地砍伐樹木，植樹節(jié)種樹之人寥寥無(wú)幾。

道路上的環(huán)保時(shí)時(shí)刻刻呈現(xiàn)在我們的眼前。世博場(chǎng)館中的環(huán)保車無(wú)不讓人驚羨，科技的發(fā)展使我們能夠更加的環(huán)保；城市的發(fā)展給我們帶來(lái)了更多的公共交通設(shè)施，但人們?nèi)源罅康剡\(yùn)用私家車，世界無(wú)車日也不例外……

生活中的環(huán)保無(wú)所不在。一種又一種的再利用物品都問(wèn)世了：廢紙變成了再生紙，地溝油變成了飛機(jī)燃油，廢棄的物品變成了模型……這一切都使我們變得更加環(huán)保，也使廢物變成了新的有用的物品。

我們還須要珍惜自然資源：水，礦產(chǎn)，土地……在我們的生活中，我們應(yīng)當(dāng)節(jié)約水資源，不奢侈在不須要的地方。我們應(yīng)當(dāng)酷愛(ài)環(huán)境，愛(ài)護(hù)身邊的動(dòng)物和植物，這樣才能愛(ài)護(hù)我們自己——人類。

綠色環(huán)保使我們大家共同受益，只有這樣可利用的資源就能更加豐富，我們身邊的環(huán)境才能更加美妙。

地球在哭泣，讓我們一起去愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)我們的家園。

綠色環(huán)保作文篇6

我們?cè)谕鎯旱臅r(shí)候，常常爬樹、摘花……，都沒(méi)有意識(shí)到這是不對(duì)的行為。星期五，老師叫我們當(dāng)一次環(huán)保小衛(wèi)士，目的是讓我們懂得愛(ài)護(hù)花草樹木，任務(wù)是給校內(nèi)的樹木掛上提示牌，澆水并除雜草。我們一組為一隊(duì)，我和蘭昊天、悅悅等六人一組，我們的目標(biāo)是操場(chǎng)旁邊的五棵柳樹，我的任務(wù)是除雜草和澆水。

上午第四節(jié)課，老師說(shuō)：綠色環(huán)保行動(dòng)起先啦！同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，澆水的澆水，掛牌子的掛牌子，我們干的熱火朝天。我連忙提著滿滿一桶水往操場(chǎng)跑去，我給每棵樹澆上一點(diǎn)水，對(duì)小樹說(shuō)：“你們每人先少喝一點(diǎn)水吧，”小樹們很快就喝完了，這時(shí)鄭老師走過(guò)來(lái)說(shuō)先對(duì)著一棵樹澆，然后再澆別的。我按老師的提示，先澆好一棵樹，再澆其他的，我來(lái)來(lái)回回跑了十幾次，可把我累壞了。蘭昊天在校長(zhǎng)的幫助下掛提示牌。撥草時(shí)，我左手抓住一把，右手抓住一把，用勁一拽，雜草連根拔起了，就這雜草很快就被我們一網(wǎng)打盡，我一看我的手，變成綠色的了。

我看著喝飽了水的小樹，看著一個(gè)個(gè)標(biāo)識(shí)牌：“損害樹木就是損害我們”、“愛(ài)護(hù)花草人人有責(zé)，”我覺(jué)得我們做了一件很有意義的事情，小樹搖擺著枝條，似乎在對(duì)我說(shuō)：“感謝你們，環(huán)保小衛(wèi)士?！蔽乙幌伦佑X(jué)得不累了。

我們?nèi)巳艘龅綈?ài)護(hù)花草樹木，不去破壞它，共同創(chuàng)建美妙家園。

綠色環(huán)保作文篇7

我以前住的小區(qū)前面有一條澄澈見(jiàn)底的小河，小河的一旁有許多漂亮的小花和翠綠的小草還有那高大挺直的大樹，最好的是還有那特殊清楚的空氣，我們家的那座樓就在最前面我們向外望去及叫人驚羨，又叫人舒適，看上去就和一幅漂亮的自然風(fēng)景畫似的。

過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間我們搬家了，我們離開了那漂亮的地方，來(lái)到了離那很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我們來(lái)到的地方也很美但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我以前的那家。

不久我們的生活也越來(lái)越好，交通也已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，家家戶戶都有了汽車，人人都有了汽車并不肯定是一件好事，比如汽車的尾氣，它是由一氧化碳、碳?xì)浠衔?、氮氧化合物、二氧化硫、煙塵微粒（某些重金屬化合物、鉛化合物、黑煙及油霧）、臭氣（甲醛等）。她能導(dǎo)致與血紅蛋白相結(jié)合，形成碳氧血紅蛋白，降低血液的載氧實(shí)力，減弱血液對(duì)人體組織的供氧量，導(dǎo)致組織缺氧，從而引起頭痛等癥狀，重者窒息死亡。所以我們應(yīng)當(dāng)少開車多坐共公汽車。

有一次，我路過(guò)那條我以前住的那個(gè)地方，我一看改變真是太大了小草基本都快沒(méi)了，小花就甭提了，樹也快砍光了，澄澈見(jiàn)底的小河已經(jīng)成了臭氣熏天的小河，路過(guò)的人有時(shí)會(huì)捂住鼻子，以前的東西全沒(méi)了。

我看到這一幕以后我對(duì)爸爸說(shuō)我肯定要綠色環(huán)保，我長(zhǎng)大了還要告知人們綠色環(huán)保我先行！

綠色環(huán)保作文篇8

如今，我們步入了21世紀(jì)，當(dāng)今世界的科技越來(lái)更加達(dá)?？墒请S著科技的發(fā)展，我們的生活環(huán)境卻發(fā)生了天翻地覆的改變：工廠里排放的廢氣、廢水以及廢渣嚴(yán)峻污染了清爽的空氣，污染了小河里澄澈見(jiàn)底的流水……

小時(shí)候，我常常會(huì)聽到別人探討關(guān)于綠色環(huán)保的事情。在新聞中，我也聽到過(guò)許很多多關(guān)于地球污染的一些信息。但我總是想：這個(gè)地球那么大，就算是有那么一點(diǎn)兒污染也不會(huì)影響我們的生活。再說(shuō)了，人們發(fā)覺(jué)了污染以后，也肯定會(huì)改進(jìn)的。但是，一年以前的一件事，讓我對(duì)環(huán)境污染的看法發(fā)生了改變。

九歲那年，我去姥姥家玩，當(dāng)我走到我小時(shí)候常常游玩的小河邊時(shí)，我驚異的發(fā)覺(jué)：原來(lái)澄澈見(jiàn)底的小河不見(jiàn)了。取而代之的是一條臭烘烘的臭水溝。小河里的綠色水草都變枯萎了，活潑可愛(ài)的小魚不見(jiàn)了，小蝦們也沒(méi)有了蹤影。我懷疑極了，連忙跑回去問(wèn)姥姥，姥姥嘆了口氣說(shuō)：“這是因?yàn)樽罱陆ǖ脑旒垙S向河里排放污水，破壞了原先的環(huán)境啊……”

回到家后，我怎么也不能安靜下來(lái)。僅僅幾年的時(shí)間，小河就發(fā)生了那么大的改變，假如污染再嚴(yán)峻的話……我不敢再往下想了。

從今以后，我肯定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后讓廢水進(jìn)行無(wú)害的排放。我還要組織班里的同學(xué)，一起走訪工廠，勸阻他們不要再亂排放廢氣、廢水和廢渣。最終，我還要堅(jiān)持多騎自行車，多坐公交車，盡量勸爸爸媽媽少開車，削減汽車尾氣的排放。

雖然我們的生活環(huán)境受到了污染，但我們只要從小事做起，肯定能改善我們的生活環(huán)境！

綠色環(huán)保作文篇9

在我們奉化的大街小巷佇立著很多垃圾桶，你細(xì)致視察過(guò)嗎？垃圾桶上寫著“可回收垃圾”和“不行回收垃圾”。但是大部分人都沒(méi)有垃圾分類的意識(shí)，隨意扔進(jìn)一個(gè)垃圾桶就完事了。其實(shí)給垃圾分類是特別重要的。

垃圾可以分成四大類：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其它垃圾?？苫厥绽◤U紙、塑料、玻璃、金屬、布料五大類；廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根、菜葉等食品廢物；有害垃圾包括電池、日光燈管、溫度計(jì)、過(guò)期藥品等；其他垃圾指的是上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙巾等。

那么你知道垃圾為什么要分類嗎？因?yàn)椴煌睦兴鼈儾煌拇蠹彝?。可回收垃圾被再生資源公司回收；廚余垃圾則散在田地里做有機(jī)肥料；有害垃圾進(jìn)特地的公司處理；其他垃圾經(jīng)過(guò)環(huán)衛(wèi)部門的焚燒后填埋。垃圾亂丟是垃圾，垃圾分類是資源。在這些垃圾成分中，可干脆回收利用的資源占垃圾總量的42.9%。

所以在平日的生活中，我們要學(xué)會(huì)正確地給垃圾分類。在家可以打算兩個(gè)垃圾袋，分“可回收”和“不行回收”，主動(dòng)從自己身邊做起，幫垃圾精確找回家。還要把垃圾分類的學(xué)問(wèn)和身邊的小伙伴共享，讓更多的人知道垃圾分類的作用。為了資源的利用，為了環(huán)境的整齊，為了城市的美觀，請(qǐng)大家記?。豪诸愐饬x大，請(qǐng)您主動(dòng)協(xié)作它！

綠色環(huán)保作文篇10

“綠色家園，環(huán)保先鋒”這是在告知我們要環(huán)保。我們要愛(ài)惜地球，將一片藍(lán)每天，一片綠地獻(xiàn)給地球。

早晨，我從公園回到家時(shí)，望見(jiàn)了一只蚊子，我立即拿起一本書，將他打死了，并且拿了一張餐巾紙報(bào)了起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。正好，被媽媽望見(jiàn)了，她對(duì)我說(shuō)：“你奢侈了一張餐巾紙，餐巾紙是利用樹木作為原材料，少用一張餐巾紙視為世界作環(huán)繞，我們國(guó)家正在推廣低碳生活，我們可不能落后。”

于是，媽媽將垃圾桶里的餐巾紙拿起來(lái)，她將餐巾紙撿起，回收利用，望見(jiàn)媽媽這樣環(huán)繞，，我確定了：我可不能輸給媽媽。

一天下午，我在做作業(yè)，突然感到口渴了，哦打開冰箱，拿了一瓶果汁，幾口酒喝完了，把瓶蓋蓋上，順手就扔進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)，媽媽州過(guò)來(lái)，又說(shuō)我奢侈，我感到懷疑，她說(shuō)：“這些瓶子有用處的，可以賣錢。而這些瓶子會(huì)運(yùn)到回收站，可以重復(fù)運(yùn)用，為我們的地球獻(xiàn)力?。　奥犃藡寢尩脑?，我將瓶子一一撿起，拿給樓下賣廢品的阿姨，媽媽望見(jiàn)了，快樂(lè)地笑了。

從這以后，家中起先提倡“綠色家園，環(huán)保先鋒”我在公園中常常幫助了很多小摯友。

少用一包餐巾紙，少用一雙一次性筷子，少吸一根煙，少丟一張紙。我們的綠色家園會(huì)回來(lái)的，我希望我們都拿出實(shí)際行動(dòng)共同愛(ài)護(hù)大自然。我們須要的不僅僅是豐衣足食，更加須要碧波藍(lán)天。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，綠色家園，環(huán)保先鋒！

綠色環(huán)保作文篇11

“嗚！嗚！嗚！”是誰(shuí)在嗚嗚大哭？告知你吧！是身患重病的地球媽媽在哭泣。一天我在花園里漫步，這時(shí)，我聽見(jiàn)了“嗚嗚”的哭泣聲，我忐忑擔(dān)心地說(shuō)：“是誰(shuí)，哭得這么難過(guò)？”我掃視了一下四周，即沒(méi)有人，也沒(méi)有人回答我，我轉(zhuǎn)過(guò)身子，剛走了二、三步，只聽見(jiàn)有人說(shuō)：你好，我是地球媽媽！“我新奇地低下頭對(duì)著地問(wèn)：”地球媽媽，“你為什么哭呀？”我不思其解。地球媽媽苦澀的說(shuō)“唉，你看！我得了血癌，那些可惡的工廠，將污水干脆排到了我的血脈里，我的孩子們（魚兒）都翻白肚子死了！而人們也喝被污染的水生病的生病，殘疾的殘疾真是慘不忍睹。說(shuō)完難過(guò)的流下了滾燙的淚水。

“沒(méi)錯(cuò)，我這幾天的確望見(jiàn)新聞上說(shuō)過(guò)！“我生氣地說(shuō)。話音剛落，“還有我的肺也被污染了，你看天上有多么的黑，都是那些工廠惹的！地球媽媽一邊咳嗽一邊說(shuō)。聽他那咳嗽多么嚴(yán)峻，似乎要把她的肺咳出來(lái)似的”。忽然，我的臉色煞白，嘴里不停地說(shuō)：“那不是傳聞中的大氣污染？大氣污染可是會(huì)使臭氧層出現(xiàn)一個(gè)空洞的！就會(huì)影響全球氣候，然后災(zāi)難來(lái)臨！”我望著地球媽媽顯得那么的虛弱。那么蒼老，那么的可憐……

是的，我們?nèi)祟愒趺茨苓@樣損害養(yǎng)我們愛(ài)我們的地球媽媽呢？沒(méi)有地球，我們?nèi)祟惥筒荒芑?，讓我們行?dòng)起來(lái)，保衛(wèi)我們的地球媽媽吧！

綠色環(huán)保作文篇12

不用說(shuō)，大家確定相識(shí)大樹，它也是我們?nèi)祟惖暮脦褪峙?！假如不是樹的話，我們決不會(huì)可以歡樂(lè)地生活?。∑鋵?shí)，連動(dòng)物都要氧氣的哦！它幫我們呼出了簇新的空氣，使我們可以歡樂(lè)成長(zhǎng)！可我中是看到別人砍大樹??！這可是一種可恥的行為?。〈髽洳粌H把我們的美妙世界裝化成為路色的世界，還給我們簇新的氧氣！可有些人們砍大樹！假如人們一個(gè)人砍一棵樹，就會(huì)沒(méi)有8000多人的氧氣！一棵樹就等于8000多人的氧氣，一棵樹一個(gè)人能用上45天啊！砍掉一棵樹就等于沒(méi)有了45天的氧氣??！同學(xué)們，可想而知?？车粢粋€(gè)大森林，會(huì)奢侈掉多少氧氣??？會(huì)浪非多少?gòu)埣埌?？大樹還可以做成白紙啊！到現(xiàn)在，我們用的紙都是大樹而做成的。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候，望見(jiàn)同學(xué)們?cè)谝粡埌装椎募埳蠈懥藥讉€(gè)字就不要了！這可多奢侈?。〖偃鐩](méi)有了大樹，我們學(xué)習(xí)上就沒(méi)有紙用了，假如沒(méi)有大樹，世界上就沒(méi)有人類了，動(dòng)物也自然滅亡！所以啊，要愛(ài)護(hù)好大樹，不要亂砍大樹?。∮涀。汗?jié)約一張紙，還你一個(gè)森林啊！

同學(xué)們?。∮涀…h(huán)保吧！要節(jié)約水之源哇！要節(jié)約一張紙啊！不要亂扔垃圾啊！環(huán)保才能使我們?nèi)藘?nèi)、動(dòng)物。辛福地、歡樂(lè)地生活下去。記?。汗?jié)約一滴水，還你一個(gè)湖泊哦！記住節(jié)約一張紙，還你一個(gè)森林?。⊥瑢W(xué)們，趕快來(lái)環(huán)保吧！大自然，須要環(huán)保。須要我們動(dòng)手環(huán)保。

綠色環(huán)保作文篇13

綠色的色調(diào)，多么迷人，多么惹人寵愛(ài)，綠色是最漂亮的色調(diào)，它不但帶給我們芳香，還給了人們生命，給了很多人其次次性命，后下去的希望。

綠色是漂亮的，是動(dòng)人的，它是大自然的顏色，它是萬(wàn)物最寵愛(ài)的顏色，那么，我們?yōu)槭裁床粣?ài)護(hù)它，還常常去損害它呢？記得那一次，我和好摯友張錦旗一起去顧村公園的櫻花林欣賞風(fēng)景，我正打算幫張錦旗拍照的時(shí)候，一個(gè)小弟弟過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“大…大哥哥，你…可不行以不要拍呀！”我笑瞇瞇地問(wèn)：“為什么呀！”他見(jiàn)我很溫柔，一點(diǎn)兒也不兇。于是就大膽了起來(lái)：“大哥哥，你知道嗎，有的人為了獲得動(dòng)物奔跑的畫面，竟追著動(dòng)物跑，這些動(dòng)物跑，這些動(dòng)物跑，這些動(dòng)物不是被嚇?biāo)谰褪潜焕鬯溃苌儆写婊畹?。這林子里有小鳥、蝴蝶等動(dòng)物。所以，請(qǐng)你不要拍，好嗎？”我覺(jué)得他說(shuō)很有道理，就把照相機(jī)放好了。

我吃著零食向著荷花淀走過(guò)去，吃完了就把包裝紙順手扔在地上，之前的小弟弟跟在我們后面，我們?nèi)右粋€(gè)，他就撿一個(gè)，到了垃圾箱時(shí)，就把垃圾扔進(jìn)垃圾箱內(nèi)。他追上我們，對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)你不要扔，行嗎？垃圾已經(jīng)占據(jù)了我們的生活，中國(guó)土地本身就不多，你這么一扔，中國(guó)，就沒(méi)什么森林，中國(guó)土地只有非常之九了，請(qǐng)不要奢侈了好嗎？”他的話感受了我，我答應(yīng)了他，便離開了。

綠色，正在漸漸消逝，地球也起先沙漠化，現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)做環(huán)保先鋒。

綠色環(huán)保作文篇14

吃過(guò)早飯，爺爺說(shuō)天氣不錯(cuò)，又涼快，就帶我去曲江公園玩，我們帶上許多小零食，還有飲料，就動(dòng)身了。

到了曲江公園，我們坐上小火車，把曲江公園巡游了一圈，公園里空氣簇新、風(fēng)景真好，湖水很清，綠色的草地像地毯一樣。微微的涼風(fēng)，吹動(dòng)著柳枝，柳枝就像一個(gè)小姑娘在洗刷著自己的頭發(fā)。游曲江的人熙熙攘攘真不少啊。很多小摯友在家長(zhǎng)的陪伴下，歡樂(lè)的玩耍。

我們來(lái)到了湖邊的一個(gè)亭子里，望見(jiàn)許多人都在拿著魚食喂魚，我也買了兩包，然后抓了一把撒進(jìn)湖里，魚浮出水面，有大的、有小的、有紅的、有黃的、有粉的、有白的還有花的。都在爭(zhēng)先恐后的搶吃魚食。這時(shí)我看到有的小摯友喂完了魚食，把裝魚食的袋都扔到了地上，然后我就不聲不響的把全部袋子都撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱里，爺爺、奶奶都申起大拇指說(shuō)我：“好樣的！”

這時(shí)我感覺(jué)有點(diǎn)累，就坐在公園里的木凳上休息，打開小零食，興致勃勃的吃了起來(lái)，我把吃過(guò)的水果皮和零食袋，都?xì)w拿起來(lái)都放到了一個(gè)大大的塑料袋里。這時(shí)我看到了旁邊的幾位叔叔、阿姨，吃完?yáng)|西以后隨意往草地上亂扔，我就上前給叔叔、阿姨們說(shuō)：“不能隨地扔垃圾，要愛(ài)惜環(huán)境衛(wèi)生?！卑⒁炭次乙谎壅f(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，我要向你學(xué)習(xí)?！睊叩氐陌⒁桃部洫?jiǎng)我，說(shuō)我是個(gè)愛(ài)惜環(huán)境的環(huán)保小衛(wèi)士。

我想，每個(gè)人都能自覺(jué)地愛(ài)惜環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，那么我們的西安，我們的祖國(guó)和我們的校內(nèi)是多么的干凈、美妙。

綠色環(huán)保作文篇15

綻開緋紅的記憶，加上濃濃的惆悵心情，往日的歡樂(lè)加上一絲蒼白。

中學(xué)3年級(jí)的生活程序就像落葉一樣，一滴生命也看不見(jiàn)，一滴水也擠不出來(lái)。我乏累地爬在枯燥的刻度線上，就像發(fā)條纏繞的手表一樣。練習(xí)題包圍著我，描繪著殘酷的現(xiàn)實(shí)。

度過(guò)勞碌的日子，才智生長(zhǎng)在思索中。生活不是象牙塔的，不能期盼。人生不是詩(shī)般漂亮的牧歌，只有歡樂(lè)，沒(méi)有哀痛。事實(shí)上，生活給我們太多的壓力和無(wú)力感。既然要走自己的路，擁抱一邊，擁抱自己的天空，那么伸到我們腳下就不是單純的路了，高高掛在我們頭上的除了悠悠白云之外，還有烏云滾滾。

早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿過(guò)稀疏的玉米帶，懶洋洋地躺在人們的肩膀上時(shí)，我們已經(jīng)在書中探討了死者的心，或者說(shuō)這兩者，并在稿紙上探討了Y和X的函數(shù)關(guān)系。

初三給我?guī)?lái)的只有勞碌和覺(jué)悟。就像自己一夜之間長(zhǎng)大一樣，理解了許多以前不理解的事情。既然沒(méi)有實(shí)力變更，就聽從它吧。這是一句經(jīng)典的話。幾個(gè)字就能知道生活的嬉戲規(guī)則。

伏爾泰說(shuō)：“人生是火焰，生命是原動(dòng)力?！迸偷臍庀u漸長(zhǎng)大，一點(diǎn)一點(diǎn)地覆蓋了我的世界。我知道我心里有炙熱的火焰，任何枷鎖都困不住?，F(xiàn)在的我，像天涯的云一樣，再堅(jiān)決一點(diǎn)，再輕浮一點(diǎn)。又少了一個(gè)成熟的，又少了一個(gè)稚嫩的。

初中三年級(jí)生活再坎坷，我也會(huì)帶著陽(yáng)光接著走下去。在這條荊棘路上飛，舞著屬于我的奇跡。

綠色環(huán)保作文篇16

最近，學(xué)校實(shí)行“綠色環(huán)?！钡幕顒?dòng)，讓綠色走進(jìn)我們每一個(gè)教室。

班級(jí)是我家，綠色靠大家。瞧，周老師的講臺(tái)桌子上早已放滿了植物，成了臨時(shí)的“小花園”。這些植物可都是同學(xué)們從家里帶來(lái)的呢！你看，這長(zhǎng)著綠油油的圓葉子的是綠蘿，那長(zhǎng)滿像紅點(diǎn)點(diǎn)一樣的小花苞的是費(fèi)炫同學(xué)帶來(lái)的海棠花，還有那像利劍一樣又尖又硬的是趙韻雯同學(xué)帶來(lái)的蘆薈??這些五彩繽紛的植物們把教室裝扮成了溫馨的“綠色家園”。

在這些數(shù)不清的植物中，我最喜愛(ài)的是瓜葉菊、海棠和吊蘭。這瓜葉菊的小花是紫紅色的，就像是滿天的紫星星，閃耀著迷人的光線。細(xì)致一瞧，那紫紅色的小花又像是小太陽(yáng)，在綠油油的葉子上張開了笑臉，漂亮極了。那瓜葉菊的葉子就像是西瓜的綠葉，襯托著數(shù)不清的小菊花，顯得更加漂亮了，難怪叫瓜葉菊了呢！那海棠花，橫豎交叉的樹枝上長(zhǎng)滿了紅色的小花苞，大的，小的，就像是形態(tài)各異的小燈籠掛在樹枝上，那些已在綠葉中綻放光彩的幾朵花兒亭亭玉立，像是羞答答的小姑娘想要輕聲的對(duì)我說(shuō)話。還有那碧綠的吊蘭，一條條細(xì)瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的綠葉像外彎曲，非常茂密，就像是一位漂亮姑娘

的長(zhǎng)發(fā)。

看到這些令人眼花潦亂的植物后，有的同學(xué)會(huì)撓撓腦袋，懷疑的問(wèn)：“我是不是來(lái)錯(cuò)地方了呢？”我則會(huì)驕傲的回答：“你沒(méi)有走錯(cuò)，>這就是我們漂亮的教室?！?/p>

綠色環(huán)保作文篇17

在我們奉化的大街小巷佇立著很多垃圾桶，你細(xì)致視察過(guò)嗎？垃圾桶上寫著“可回收垃圾”和“不行回收垃圾”。但是大部分人都沒(méi)有垃圾分類的意識(shí)，隨意扔進(jìn)一個(gè)垃圾桶就完事了。其實(shí)給垃圾分類是特別重要的。

垃圾可以分成四大類：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其它垃圾。可回收垃圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料五大類；廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根、菜葉等食品廢物；有害垃圾包括電池、日光燈管、溫度計(jì)、過(guò)期藥品等；其他垃圾指的是上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙巾等。

那么你知道垃圾為什么要分類嗎？因?yàn)椴煌睦兴鼈儾煌拇蠹彝ァ？苫厥绽辉偕Y源公司回收；廚余垃圾則散在田地里做有機(jī)肥料；有害垃圾進(jìn)特地的公司處理；其他垃圾經(jīng)過(guò)環(huán)衛(wèi)部門的焚燒后填埋。垃圾亂丟是垃圾，垃圾分類是資源。在這些垃圾成分中，可干脆回收利用的.資源占垃圾總量的42.9%。

所以在平日的生活中，我們要學(xué)會(huì)正確地給垃圾分類。在家可以打算兩個(gè)垃圾袋，分“可回收”和“不行回收”，主動(dòng)從自己身邊做起，幫垃圾精確找回家。還要把垃圾分類的學(xué)問(wèn)和身邊的小伙伴共享，讓更多的人知道垃圾分類的作用。為了資源的利用，為了環(huán)境的整齊，為了城市的美觀，請(qǐng)大家記?。豪诸愐饬x大，請(qǐng)您主動(dòng)協(xié)作它！

綠色環(huán)保作文篇18

面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境每天惡化、資源每天短缺的現(xiàn)實(shí)，我們醒悟地相識(shí)到，節(jié)約能源、挽救地球，是我們大家共同的責(zé)任。加強(qiáng)低碳環(huán)保的責(zé)任心，牢牢記住“節(jié)約光榮，奢侈可恥”的意識(shí)，努力營(yíng)造深厚的低碳綠色環(huán)保，節(jié)約環(huán)境的氛圍，激勵(lì)大家行動(dòng)起來(lái)。

削減污染，應(yīng)當(dāng)從自己做起。出行時(shí)盡量少開電動(dòng)車、汽車等，盡可能運(yùn)用自行車，走路等，這樣不僅能熬煉身體還能削減污染。星期六我和爸爸要一起出去玩，正值爸爸要去開車的時(shí)候，我便提議騎自行車，因?yàn)榻袢仗鞖夂芎?，很適合騎自行車。爸爸想了想說(shuō)：“這樣也好，可以一邊觀賞沿途風(fēng)景，一邊熬煉身體?！闭f(shuō)完，我們倆就拿來(lái)了一大一小兩輛自行車出去玩了。

節(jié)約每一張紙，削減對(duì)樹木的砍伐，節(jié)約每一粒糧食，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。古人有云“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。

現(xiàn)在有許多東西都是一次性的。許多人都覺(jué)得很便利，但是便利的同時(shí)也會(huì)造成肯定的污染，所以我們要想方法讓它們變廢為寶。比如空的易拉罐就可以做成一個(gè)簡(jiǎn)易的削皮機(jī)，一次性筷子可以用來(lái)固定花盆里的花朵，以免長(zhǎng)歪或被吹壞，用剩下來(lái)的吸管或一次性筷子用刀割出幾個(gè)倒刺，可以用來(lái)疏通洗臉池、浴缸下水管道里的毛發(fā)，還有用大大小小、五彩繽紛的瓶瓶罐罐做成各種各樣的花盆……

讓我們大家一起愛(ài)護(hù)環(huán)境、削減污染、多種植被。節(jié)約生活中一點(diǎn)一滴的能源，做最棒的環(huán)境愛(ài)護(hù)者！

綠色環(huán)保作文篇19

我們學(xué)校每年都要舉辦外語(yǔ)節(jié)，每年外語(yǔ)節(jié)的主題都不一樣，今年的主題是：生態(tài)環(huán)保。在搜尋資料的過(guò)程中，讓我意識(shí)到環(huán)境污染的危害性，懂得人人應(yīng)當(dāng)提倡環(huán)保意識(shí)。

我們漂亮的家園——地球，它無(wú)私地把自我珍貴的資源奉獻(xiàn)給人類，然而人類卻肆無(wú)忌憚地破壞地球的生態(tài)環(huán)境。

就拿我們每天能見(jiàn)到的水來(lái)說(shuō)吧！人體內(nèi)50％到60％的重量是水，沒(méi)有水就沒(méi)有生命。地球上的淡水資源只占地球水資源總量的3％，而這3％的淡水中，可干脆飲用的僅有0.5％。所以說(shuō)，水是人類的珍貴資源，是生命之泉。然而，水污染在世界上相當(dāng)普遍而又嚴(yán)峻。

聽爺爺奶奶說(shuō)，他們小時(shí)候的村莊山青水綠，人們生活在藍(lán)天白云之下，四周的環(huán)境美麗宜人，到處鳥語(yǔ)花香。人們常在河里挑水做飯，洗衣服、捕魚，在河邊漫步……然而近年來(lái)，河水渾濁不清，臭氣薰天，骯臟不堪，垃圾廢物飄浮在水面上，魚兒也都死了，小河被人們?cè)闾５妹婺咳牵蜒傺僖幌⒘?，它悲傷地向人們發(fā)出陣陣呻吟……

不僅僅是水資源受到污染，還有干凈的空氣同遭厄運(yùn)。削減污染，凈化空氣，還我藍(lán)天紅日，已成為世界人民的共同心愿。

如今地球已經(jīng)是全身是病，千瘡百孔，丑陋不堪。我們要全力以赴去挽救地球，人類是最好的醫(yī)生，為了挽救人類賴以生存的地球，也為了挽救自我，期望大家都能從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾能彎一下腰撿一撿，那么，我們的環(huán)境就會(huì)更漂亮！

綠色環(huán)保作文篇20

近幾年來(lái)，我發(fā)覺(jué)我們的資源越來(lái)越簡(jiǎn)單枯竭了。這些，都是因?yàn)槲覀冏罱S多的采集資源，才導(dǎo)致我們的母親日漸枯竭。

是什么讓我們這位母親的資源越來(lái)越少了呢？當(dāng)然是我們?nèi)祟愡^(guò)度的糟蹋不珍惜，才會(huì)造成這樣嚴(yán)峻的結(jié)果的。我們的地球森林面積以往到達(dá)了6億公頃，這筆驚人的數(shù)字是由于我們?nèi)祟愐郧坝兄鴲?ài)護(hù)環(huán)境的重要意識(shí)，深知假如沒(méi)有了良好的環(huán)境，我們也就無(wú)法呼吸到微風(fēng)輕拂過(guò)草面的甜蜜味道。而此刻呢？我們地球的森林面積還不到了6公頃，這種狀況，就是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒患庸?jié)制地砍伐樹木和毀林開荒而造成的，使世界上的森林面積幾乎每年削減了1％，此刻我們的愛(ài)護(hù)在自然的重要意識(shí)越來(lái)越淺，不愛(ài)惜身邊的一草一木，由于森林漸漸變少，我們呼吸的第一口空氣也就越來(lái)越不清爽……

還不止森林資源被破壞，還有我們的礦產(chǎn)資源。它是有限的，此刻我們的開采技術(shù)不斷提高，速度不斷加快，使某些礦種發(fā)生短缺，甚至面臨枯竭。到那時(shí)，我們將恒久呆在荒蕪的大地上。

應(yīng)對(duì)這些，能夠看出來(lái)我們失去的資源真是太多太多了！我們的依靠的資源也太多了！在我們身邊，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的資源都在削減，假如失去了這一切，我們將如何生活！所以，讓我們真心地善待我們的地球母親，努力去珍惜，去疼惜。哪怕只是多用一個(gè)小小的塑料袋，這也是不應(yīng)當(dāng)?shù)模?/p>

讓我們行動(dòng)起來(lái)，保衛(wèi)地球吧！

綠色環(huán)保作文篇21

今日的金壇已經(jīng)跟往日不一樣了，小區(qū)里一棟棟樓房拔地而起;街道旁，一輛輛私家車排得整整齊齊……

金壇的環(huán)境不是很好，隨處可見(jiàn)一堆垃圾。就拿我家樓底的垃圾桶說(shuō)吧，一到夏天垃圾桶四周便散發(fā)著一陣陣惡心的臭味，讓人聞了就想吐。有一次，我正打算上樓回家時(shí)，一個(gè)小青年正提著一袋滴著水的垃圾袋朝垃圾桶走來(lái)，在他離垃圾桶還有一兩米時(shí)，他手一抬，垃圾袋便朝垃圾桶“飛”來(lái)，他的“技術(shù)”也許太差了，垃圾袋落在了垃圾桶旁，垃圾全都一窩蜂“涌”了出來(lái)，還引來(lái)了幾只蒼蠅前來(lái)湊喧鬧。我家車庫(kù)頂上落滿了垃圾，不知是哪個(gè)人那么缺德總是把垃圾從樓上往下扔?？傃远?，我家樓底下的垃圾許多，環(huán)境也不好。我的學(xué)校也算是一個(gè)干凈整齊的學(xué)校，可是校內(nèi)和校外簡(jiǎn)直是一個(gè)明顯的對(duì)比。校內(nèi)倒是不見(jiàn)一點(diǎn)垃圾，而校外卻垃圾到處飛揚(yáng)，，校門口的小店門口全是零食袋，風(fēng)一吹，那些垃圾便跳起了“美麗的舞蹈”。今日回家時(shí)還“遇”到了兩個(gè)被人“拋棄的孤兒”——兩個(gè)西紅柿，從那跨過(guò)時(shí)，成群結(jié)隊(duì)的蒼蠅都被嚇跑了。我建議最好在學(xué)校門口前立一個(gè)牌子上面寫一條關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境的句子，如“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”“學(xué)習(xí)須要良好的環(huán)境，我們不應(yīng)當(dāng)破壞環(huán)境”……

覺(jué)悟吧，人們!不要再破壞環(huán)境了，地球母親正在哭泣!

綠色環(huán)保作文篇22

環(huán)保，從身邊小事做起。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)一般人，雖然不行能都干脆從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí)，是不是能夠舉手關(guān)上呢？當(dāng)電池用完后能否分類保藏處理而不是順手扔掉呢？當(dāng)購(gòu)物時(shí)能否自覺(jué)不運(yùn)用超薄塑料袋呢？

一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們?cè)邆淞硕嗌侪h(huán)保意識(shí)。我知道有一位老太太，她每次上街買菜都要自帶一個(gè)小布袋，每次上餐館吃飯都要自帶一個(gè)小鋼勺。看起來(lái)很平常，但能夠像這位老同志那樣，長(zhǎng)年自覺(jué)堅(jiān)持不運(yùn)用白色塑料袋，不運(yùn)用一次性筷子，的確不簡(jiǎn)單。這不但要有堅(jiān)決的環(huán)保信念，還須要有良好的習(xí)慣。我認(rèn)為首要的就是要在全民族樹立資源意識(shí)，生存意識(shí)。要讓大家都相識(shí)到，愛(ài)護(hù)環(huán)境與資源和我們每個(gè)人休戚相關(guān)，愛(ài)護(hù)環(huán)境干脆關(guān)系到人類社會(huì)今日的生存！不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想，也不能對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就肯定能為社會(huì)、也為自己留下一片碧波藍(lán)天；只要我們每一個(gè)人都拿起手中的環(huán)保之筆，在我們所處的街頭巷尾，為中國(guó)這幅漂亮而古老的畫卷添上自己的一抹綠色，就能使城市掩映在綠色的海洋中！

綠色環(huán)保作文篇23

日常生活我們會(huì)制作許多生活垃圾，垃圾在人們的眼中或許是一些又臟又臭，毫無(wú)用處的廢物。但是我知道，假如把垃圾作分類，再經(jīng)過(guò)處理，是可以把廢物變成寶。

當(dāng)你走在大街上的時(shí)候，你會(huì)被那些色調(diào)繽紛，形態(tài)各異的垃圾桶吸引住，那些就是環(huán)保垃圾桶。環(huán)保垃圾桶里面分為可回收類和不行回收類兩種?？苫厥疹惱?，有我們平常喝得最多的可樂(lè)瓶，塑料袋和一次性餐盒等……假如把這些分類好的廢塑料處理后，還可以制成紐扣，筆筒，文件夾等有用的東西。還有我們每天丟棄的剩飯殘?jiān)巳~果皮等廚房垃圾，這些發(fā)霉難聞的東西，假如不作分類，隨意地丟棄，會(huì)造成環(huán)境的污染，夏天很簡(jiǎn)單滋生大量的蚊蠅和細(xì)菌，干脆危害我們的身體健康。但假如把這些垃圾分類好，經(jīng)過(guò)處理，用來(lái)制造很好的有機(jī)肥料，用來(lái)種菜，種花，是很有用的。用它們種出來(lái)的蔬菜又健康又好吃。其實(shí)，垃圾分類的好處還有許多，例如廢電池，紙張等都是回收價(jià)值很高的東西。你只要在扔垃圾的不經(jīng)意間作出選擇。

我們學(xué)校每個(gè)班級(jí)都有垃圾分類袋，校內(nèi)還有大的垃圾分類桶，每天早晨校內(nèi)里同學(xué)們拎著彩色的垃圾分類袋，有秩序地把分好的垃圾倒進(jìn)大桶里成為一道漂亮的風(fēng)景線。全校師生已經(jīng)把垃圾分類成為一種習(xí)慣。希望全社會(huì)都參入垃圾分類的行動(dòng)中。

綠色環(huán)保作文篇24

以前，我特別喜愛(ài)放鞭炮、煙花，或許是男孩子的特性，每到過(guò)年都會(huì)讓爸爸給我買一些摔炮，聽著聲響感覺(jué)好玩刺激。最近常聽爸爸媽媽說(shuō)，國(guó)家提倡節(jié)約環(huán)保是每個(gè)公民的義務(wù)，元宵節(jié)來(lái)臨，希望大家過(guò)個(gè)綠色環(huán)保元宵節(jié)。

據(jù)了解，煙花炮竹燃燒會(huì)釋放大量的有害氣體，造成空氣污染，同時(shí)增加霧霾和PM2.5的濃度，危害人體的健康。

今日上午，爸爸媽媽帶我參與了城上城舉辦的元宵節(jié)活動(dòng)，我們?cè)缭绲膩?lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)，門外已經(jīng)有許多人了，我下車一看，原來(lái)是猜燈謎有獎(jiǎng)活動(dòng)。

我們走進(jìn)大廳，哇！已經(jīng)有好多小摯友了，他們忙的不亦樂(lè)乎，他們有的在畫風(fēng)箏，有的在做燈籠……我和媽媽連忙道前臺(tái)登記，然后去領(lǐng)物品，阿姨問(wèn)我：“你要燈籠，還是要風(fēng)箏？”原來(lái)我想要個(gè)風(fēng)箏，一想今日是元宵節(jié)就說(shuō)：“還是要個(gè)燈籠吧！”燈籠五彩繽紛，每個(gè)小摯友領(lǐng)了自己喜愛(ài)的物品和色調(diào)，在上面作畫，寫字……我挑了一個(gè)紅色的，紅色象征著喜慶、祥瑞。

他們有的畫白云，有的畫小鳥，還有的畫梅花，各種各樣……我想，我畫什么呢……哈哈，還是先題上我的大名吧“楊宜儒”。看！這快樂(lè)歡樂(lè)的場(chǎng)面，我們畫得多起勁??！然后我又畫了一個(gè)大大地“?！弊帧瓱艋\是圓的，中間一個(gè)“?！弊?，象征著圓滿華蜜！動(dòng)手又動(dòng)腦，低碳又環(huán)保，真的是個(gè)歡樂(lè)有意義元宵節(jié)！

綠色環(huán)保作文篇25

星期天下午，我去參與張玲瓏她們的“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，我打算好了小禮物，背著我的小背包，打算到張玲瓏家那里發(fā)宣揚(yáng)單。

起先發(fā)宣揚(yáng)單了，我和葉軒如、方玫若一隊(duì)，我們各領(lǐng)到了20份宣揚(yáng)單，動(dòng)身了。我?guī)е齻?，到?單元那一幢樓，葉軒如先敲了敲一樓101室的門，里面沒(méi)人開門。又敲了102室的門，人也不在。我們二樓跑去，二樓的201室最終有人開門了，開門的是一位高年級(jí)的大哥哥，他才聽葉軒如說(shuō)到一半，就“嘣”地一聲把門關(guān)掉了，我們相互對(duì)望了一下，再敲了一下202室，還是沒(méi)人。我們不氣餒，到了301室，把門給敲開了，開門的是一位慈愛(ài)的阿婆，我介紹了我來(lái)自那里，這個(gè)宣揚(yáng)單里有什么內(nèi)容，然后送出了我親自制作的小禮物。阿婆夸獎(jiǎng)了我們。然后我們?cè)偾?02室，一聽有人，聽301室的阿婆說(shuō)，她就是試驗(yàn)中學(xué)的老師，方玫若學(xué)我把這段說(shuō)完，然后從我的袋子里拿出小禮物送給她。再往上面，402室又有一個(gè)阿公開門了，聽我們說(shuō)話，他說(shuō)：“還要回復(fù)嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“不用了，只要關(guān)注一下就行?！蔽覀儎傄?01室的門的時(shí)候，媽媽突然跑上來(lái)說(shuō)：“快點(diǎn)走吧，悠子！唱歌要遲到了！”我才戀戀不舍地離開了這里。

這次社會(huì)實(shí)踐的課真好！既培育了我的志氣，又鍛練了我的說(shuō)話實(shí)力。我以后要多參與這種活動(dòng)，爭(zhēng)取作一個(gè)合格的市民。

綠色環(huán)保作文篇26

“您好，我們是東城小學(xué)三（5）班綠色環(huán)保宣揚(yáng)小分隊(duì)的成員，這就是我們的綠色環(huán)保宣揚(yáng)單，請(qǐng)您抽空看一下，也為環(huán)境愛(ài)護(hù)出一份力，感謝！”從桔洲新村的單元樓里傳來(lái)這樣一段話，這是什么狀況呢？

原來(lái)這是我和班上一些同學(xué)組織的一次綠色環(huán)保宣揚(yáng)活動(dòng)。剛起先大家都很驚慌，擔(dān)憂別人不會(huì)搭理我們又或者就是會(huì)被罵被轟出門等等各種擔(dān)心。汪宇能更加就是驚慌得很，手抖得厲害，就像是被閃電擊中了一樣抖來(lái)抖去的。好不簡(jiǎn)單伸出手來(lái)敲門，“咚咚”兩聲，開門的是一位老爺爺，他驚異地伸出頭看著門口我們一堆人問(wèn)道：“同學(xué)們，你們有事嗎？”汪宇能見(jiàn)爺爺一副親善可親的樣子，忽然削減了幾分驚慌，拿出一張我們?cè)O(shè)計(jì)的綠色環(huán)保宣揚(yáng)單遞給爺爺說(shuō)：“您你，我們都是東城小學(xué)三（5）班綠色環(huán)保宣揚(yáng)小分隊(duì)的成員，這就是我們的綠色環(huán)保宣揚(yáng)單，請(qǐng)您看一下，為環(huán)境愛(ài)護(hù)出一份力，感謝！”說(shuō)完又接著給爺爺簡(jiǎn)潔介紹了一下一些綠色環(huán)保小竅門，爺爺聽了直點(diǎn)頭，還夸我們好樣的，要向我們學(xué)習(xí)之類的話呢。同學(xué)們得到了這位爺爺?shù)闹С趾图?lì)全身都充溢了能量，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)著吵著要宣揚(yáng)下一戶。就這樣大家很快的就把一沓宣揚(yáng)單給宣揚(yáng)完了，而且大家說(shuō)得都很好，我也不例外。

經(jīng)過(guò)這次綠色環(huán)保宣揚(yáng)活動(dòng)我覺(jué)得太有意思了，讓我們更加感到綠色環(huán)保的重要。大部分人都挺支持我們的，我們還是很欣慰的，因?yàn)閻?ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

綠色環(huán)保作文篇27

每一天，有許多地方都被污染。在中國(guó)，1/3的城市人口呼吸著嚴(yán)峻污染的空氣，有1/3的國(guó)土被酸雨侵蝕。這使我們的城市變得不漂亮。所以說(shuō)我們肯定要注意環(huán)境的愛(ài)護(hù)。

每天的污染有：大氣污染，水污染，固體廢棄物污染和噪聲污染。

先來(lái)說(shuō)說(shuō)大氣污染：大氣污染的主要來(lái)源是機(jī)動(dòng)車尾氣。近幾年來(lái)，我國(guó)主要大城市機(jī)動(dòng)車的數(shù)量大幅度增長(zhǎng)，機(jī)動(dòng)車尾氣已成為城市大氣污染的一個(gè)重要來(lái)源。此外，汽車排放的鉛也是城市大氣中重要的污染物。

其次，說(shuō)說(shuō)水污染：造成水污染的緣由主要是工業(yè)廢水。工業(yè)水污染主要來(lái)自造紙業(yè)、冶金工業(yè)、化學(xué)工業(yè)以及采礦業(yè)等等。

城市生活污水。盡管工業(yè)廢水的排放量在過(guò)去的十年期間逐年下降，而生活污水的總量卻在增加。

再次，說(shuō)說(shuō)固體廢棄物污染：目前城市生活垃圾產(chǎn)生量約14億噸，全國(guó)有2/3的城市陷入垃圾包圍之中。近年來(lái)，塑料包裝物用量快速增加，“白色污染”問(wèn)題突出。造成固體廢棄物污染的原應(yīng)是工業(yè)固體廢棄物和城市生活垃圾。

最終來(lái)說(shuō)說(shuō)噪聲污染：城市區(qū)域環(huán)境噪聲等效聲級(jí)分布在53.5～65.8分貝之間，全國(guó)平均值為56.5分貝(面積加權(quán))。在統(tǒng)計(jì)的43個(gè)城市中，聲級(jí)超過(guò)55分貝的有33個(gè)，其中，大同、開封、蘭州三市的等效聲級(jí)超過(guò)60分貝。

愛(ài)護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)人的責(zé)任，每天的污染已經(jīng)將地球變得臟了，希望大家從自己做起，綠色環(huán)保，低碳生活!

綠色環(huán)保作文篇28

這個(gè)題目雖說(shuō)是現(xiàn)在公交車上做的公益廣告的宣揚(yáng)語(yǔ)，但它背后的意義卻是很深的。在我們?nèi)粘Ｉ?/p>