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文檔簡介
重疊問題這樣的兩對父子一共是幾人？智力闖關(guān)：第一關(guān)這樣的兩對父子一共是幾人？爸爸兒子爸爸兒子一共有幾只大雁？智力闖關(guān)：第二關(guān)一共有幾只大雁？擺這樣兩個(gè)三角形，一共需要幾根小棒？智力闖關(guān)：第三關(guān)擺這樣兩個(gè)三角形，一共需要幾根小棒？游戲：搶凳子猜拳游戲采用石頭、剪刀、布的游戲，最后獲勝者進(jìn)入游戲。游戲：搶凳子我來貼一貼你能用喜歡的方式把同學(xué)們參加各游戲的情況表示得更清楚嗎?
要求：1、以小組為單位，互相說說你打算用怎樣的方式來表示。2、積極動(dòng)腦動(dòng)手，大膽猜想，勇于創(chuàng)新，每個(gè)小組設(shè)計(jì)一份方案，展示給同學(xué)們。小組合作：
要求：1、以小組為單位，向大家說說你們是怎么想的。
2、希望每一位同學(xué)都認(rèn)真傾聽每個(gè)小組設(shè)計(jì)的方案。小組展示：呼啦圈的解釋
韋恩（1834—1923）
是十九世紀(jì)英國的哲學(xué)家和數(shù)學(xué)家，他在1881年率先用韋恩圖解決重疊問題。
韋恩圖一共有幾人參加游戲？認(rèn)識數(shù)。物體的分類。研究大樹與小草的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。韋恩圖在生活學(xué)習(xí)中的應(yīng)用。1
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會(huì)游泳的會(huì)飛的把動(dòng)物的序號填在合適的位置既會(huì)游泳又會(huì)飛◎考考你一共有多少種動(dòng)物？5種7種
我們班參加口算比賽的有12人，參加作文比賽的有15人，兩項(xiàng)都參加的有3人，想想一共有多少人參加了這兩項(xiàng)比賽？◎考考你12+15-3=24參加游戲的人最多幾人？最少幾人？猜拳搶凳子◎考考你有0人兩個(gè)游戲重復(fù)參加：有1人兩個(gè)游戲重復(fù)參加：有2人兩個(gè)游戲重復(fù)參加：有3人兩個(gè)游戲重復(fù)參加：猜拳搶凳子4+3=74+3-1=64+3-2=54+3-3=4數(shù)學(xué)日記：
年
月
日星期
天氣:
學(xué)習(xí)課題：
我學(xué)到了哪些知識，有怎樣的收獲：
悄悄話：老師我想對您說：2015413一
重疊問題回顧與反思謝謝指導(dǎo)！人有了知識，就會(huì)具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋?！蓖ㄟ^閱讀科技書籍，我們能豐富知識，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過閱讀文學(xué)作品，我們能提高文學(xué)鑒賞水平，培養(yǎng)文學(xué)情趣；
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