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最新2018年春部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)配套課件最新2018年春部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)配套課件1.讀拼音寫詞語(yǔ)。(8分)xúnzhǎo

gǎnjǐn

wēnnuǎn

fēnfā

tuányuánjīnglíngyuànyìbāngzhù

尋找趕緊溫暖分發(fā)團(tuán)圓精靈愿意幫助一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)(56分)1.讀拼音寫詞語(yǔ)。(8分)尋找趕緊溫暖分發(fā)團(tuán)圓精2.在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫上“——”。(12分)目的(dìde)漂亮(piāopiào)炸醬(zházhà)好的(dìde)漂流(piāopiào)炸開(zházhà)燈泡(pāopào)磨坊(fāngfáng)銀行(hángxíng)泡茶(pāopào)街坊(fāngfáng)行走(hángxíng)√√√√√√············√√√√√√2.在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫上“——”。(12分)√√√√√3.補(bǔ)充詞語(yǔ)。(16分)碧(

)(

)洗(

)(

)無云筋疲(

)(

)(

)(

)補(bǔ)牢一望(

)(

)(

)(

)鶯飛(

)(

)拂面絢麗(

)(

)空如萬里力盡亡羊無際草長(zhǎng)春風(fēng)多彩3.補(bǔ)充詞語(yǔ)。(16分)空如萬里力盡亡羊無際草長(zhǎng)春風(fēng)多彩4.仿寫。(8分)蔥蔥綠綠(AABB式)________

________甜津津(ABB式)______________傷心欲絕(形容悲傷)________________眉開眼笑(形容高興)________________開開心心快快樂樂白花花紅艷艷痛哭流涕痛心疾首歡天喜地喜出望外4.仿寫。(8分)開開心心快快樂樂白花花紅艷艷痛哭流涕痛心疾5.我會(huì)用“\”劃掉括號(hào)里不合適的詞。(3分)(1)我的(愿望期望)是長(zhǎng)大后成為一名解放軍戰(zhàn)士。(2)在雄壯的國(guó)歌聲中,五星紅旗(徐徐漸漸)升起。(3)伴隨著(美好優(yōu)美)的樂曲,小演員們舞動(dòng)起來。\\\5.我會(huì)用“\”劃掉括號(hào)里不合適的詞。(3分)\\\6.我能判斷。(5分)(1)一年有二十四個(gè)節(jié)氣。(

)(2)“炒、烤、蒸、煮”中帶偏旁“火”與“灬”,多與“火”有關(guān)。(

)(3)按照時(shí)間的先后順序:春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、中秋節(jié)。(

)(4)子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。(

)(5)“明亮”和“尋找”的構(gòu)詞方式是一樣的。(

)√√××√6.我能判斷。(5分)√√××√7.按要求完成句子練習(xí)。(4分)(1)春天來了,柳樹發(fā)芽了。(擴(kuò)句)______________________________________________(2)紅紅的柿子像燈籠似的掛在樹上。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)仿寫句子)______________________________________________··

·春天來了,柳樹漸漸地發(fā)芽了。天上的云彩像棉花似的飄來飄去。7.按要求完成句子練習(xí)。(4分)···春天來了,柳樹漸漸地8.本學(xué)期同學(xué)們一定看了許多有趣的童話故事,寫寫你看了哪些課外的童話故事書,最喜歡哪個(gè)故事,并寫寫理由。______________________________________________________________________________________________二、綜合展示廳(4分)示例:《安徒生童話》。其中“海的女兒”很有意思,因?yàn)樗赂摇⑸屏肌?.本學(xué)期同學(xué)們一定看了許多有趣的童話故事,寫寫你看了哪些課9.根據(jù)課本內(nèi)容填空。(10分)(1)野火燒不盡,_____________。(2)予人玫瑰,_______余_______。(3)與其_________,不如_______送炭。(4)秋處露秋寒霜降,_________小大寒。(5)若______,若飲食,_______,勿生戚。(6)_______一粒粟,_______萬顆子。三、課本直通車(17分)春風(fēng)吹又生手有香錦上添花雪中冬雪雪冬衣服不如人春種秋收9.根據(jù)課本內(nèi)容填空。(10分)三、課本直通車(17分)春風(fēng)10.通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了許多具有優(yōu)秀品質(zhì)的人物,如_________的鄧小平、__________的雷鋒。我們還知道了很多傳統(tǒng)節(jié)日,如:端午節(jié)、_______、_______等。我們還了解了不少中國(guó)美食,如:_______、_______、_________等。(7分)植樹綠化為人民服務(wù)春節(jié)中秋節(jié)烤鴨水煮魚紅燒茄子10.通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了許多具有優(yōu)秀品質(zhì)的人物,如雨中的樹林雨中的樹林是個(gè)童話世界,走進(jìn)去你就會(huì)變成一個(gè)小精靈。每棵樹給你很多喜悅,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情。晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上,蜘蛛吐絲給你穿一串項(xiàng)鏈。落花鋪成的地毯又軟又香,還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。四、閱讀檢閱臺(tái)(8分)雨中的樹林四、閱讀檢閱臺(tái)(8分)11.文中寫了雨中樹林里的_______、_______、落花和_______。(3分)12.文中最后一句話把落花比作地毯,說明______________;把青蛙當(dāng)成人來寫,寫出了青蛙的______。(2分)13.你喜歡雨中的樹林嗎?為什么?(3分)____________________________________________雨珠蜘蛛青蛙落花很多很厚可愛喜歡。因?yàn)闃淞掷镉泻芏嘈缕娴氖虑椤?1.文中寫了雨中樹林里的_______、_______、落14.圖上都有誰?準(zhǔn)備干什么?他們的心情怎樣?會(huì)說些什么?仔細(xì)看圖,按照一定的順序,把你看到的和想到的寫出來。注意語(yǔ)句要通順連貫。五、習(xí)作百花園(15分)例文略。14.圖上都有誰?準(zhǔn)備干什么?他們的心情怎樣?會(huì)說些什么?仔二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試題-課件版-課件-人教部編版一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。(49分)1.用“\”劃去加點(diǎn)字錯(cuò)誤的讀音。(9分)研究(jiōu

jiū)畢竟(jìng

jì)咨詢(zī

zhī)簸箕(jī

qí)香脆(cuì

chuì)既然(jì

jí)船艙(cāng

chāng)蔗糖(zhà

zhè)晶瑩(yín

yíng)﹒﹒﹒﹒﹒\\﹒\\\\﹒﹒\﹒\\一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。(49分)﹒﹒﹒﹒﹒\\﹒\\\\﹒﹒\﹒\\2.讀拼音,寫詞語(yǔ),并選擇一個(gè)詞語(yǔ)寫一句話。(10分)wēnnuǎn

róngyì

yóuxì

jīnpílìjìn

rènɑo

yuànyì

bǔchōng

wángyángbǔláo

造句:__________________________________________________溫暖容易游戲筋疲力盡熱鬧愿意補(bǔ)充亡羊補(bǔ)牢示例:過年了,大街小巷好熱鬧。2.讀拼音,寫詞語(yǔ),并選擇一個(gè)詞語(yǔ)寫一句話。(10分)溫暖3.詞語(yǔ)巧搭配。(9分)()的小草(

)地問一(

)大風(fēng)(

)的樹蔭(

)地哭一(

)火球(

)的春風(fēng)(

)地蹦跳一(

)彩虹綠茵茵奇怪陣濃綠傷心團(tuán)溫暖快活條3.詞語(yǔ)巧搭配。(9分)綠茵茵奇怪陣濃綠傷心團(tuán)溫暖快活條4.選字組詞。(4分)迷謎密蜜(

)路(

)語(yǔ)茂(

)花(

)評(píng)坪蘋萍(

)果草(

)(

)論浮(

)迷謎密蜜蘋坪評(píng)萍4.選字組詞。(4分)迷謎密蜜蘋坪評(píng)萍5.按要求給下列詞語(yǔ)分類。(6分)春分北極星太陽(yáng)端午大樹元宵立秋積雪芒種春節(jié)中秋大雪(1)傳統(tǒng)節(jié)日:_____________________________________________(2)節(jié)氣:_____________________________________________(3)天然的指南針:_____________________________________________端午中秋元宵春節(jié)春分芒種立秋大雪北極星太陽(yáng)大樹積雪5.按要求給下列詞語(yǔ)分類。(6分)端午中秋元宵春節(jié)春分6.按要求寫句子。(6分)(1)雷公公敲響了藏了好久的大鼓。改為“把”字句:_________________________________________改為“被”字句:_________________________________________(2)月亮姑娘像一只圓盤。(用帶點(diǎn)的詞寫句子)飄落的樹葉_______________________________雷公公把藏了好久的大鼓敲響了。藏了好久的大鼓被雷公公敲響了。像一只美麗的蝴蝶。6.按要求寫句子。(6分)雷公公把藏了好久的大鼓敲響了。藏了(3)雪松們拉著手,請(qǐng)小鳥留下歌聲。(仿寫擬人句)______________________________________________(4)郊外美麗春天的異常景色(連詞成句并加上標(biāo)點(diǎn))______________________________________________(5)巖石書用處不大嗎?(換種說法,意思不變)______________________________________________小馬難為情地低下了頭。春天的郊外,景色異常美麗。巖石書用處很大。(3)雪松們拉著手,請(qǐng)小鳥留下歌聲。(仿寫擬人句)小馬難為情7.理順錯(cuò)亂的句子,排出序號(hào)。(5分)()再找到字典部首目錄(lù)那一頁(yè),從三畫中找到“氵”,看看后邊的頁(yè)碼(mǎ)。()老師讓我們用部首查字法查“濘”字。()然后數(shù)一數(shù)除去部首還有五畫。()我先確定“濘”字的部首是“氵”,共三畫。()我翻到檢字表中有“氵”的那一頁(yè),從五畫中找到“濘”,根據(jù)后面的頁(yè)碼就可以查到“濘”字了。312457.理順錯(cuò)亂的句子,排出序號(hào)。(5分)31245二、教材回顧。(12分)1.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容判斷下列說法是否正確。對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(1)《詠柳》和《村居》寫的都是春季的景色。()(2)一年是十二個(gè)月,有二十個(gè)節(jié)氣。()(3)遇到問題要多聽取別人的意見,不需要自己的判斷。()(4)只有靠勤勞的雙手,才能創(chuàng)造美好的生活。()√××√二、教材回顧。(12分)√××√2.要是你在野外迷了路,可千萬別慌張。大自然有很多天然的指南針:___________________(寫三個(gè))需要你__________,__________。3.春天的景色真美??!我聽到了“兩個(gè)黃鸝________,________________”的動(dòng)聽旋律,我看到了“碧玉妝成_______,_______________”的婀娜多姿,我想到了“野火燒不盡,____________”的勃勃生機(jī),讓我們走進(jìn)春天,尋找更多的美麗畫面吧。北極星、大樹、太陽(yáng)細(xì)細(xì)觀察多多去想鳴翠柳一行白鷺上青天一樹高萬條垂下綠絲絳春風(fēng)吹又生2.要是你在野外迷了路,可千萬別慌張。大自然有很多天然的指南三、主題探究。(3分)該怎么辦放學(xué)了,李天的媽媽遲遲沒有來接他,這時(shí)走過來一位陌生的叔叔。根據(jù)情境,把下面的對(duì)話補(bǔ)充完整。叔叔:小朋友,你好!李天:________________________________________________叔叔:我是你媽媽的同事,你媽媽臨時(shí)有事,讓我來接你回家。李天:________________________________________________叔叔:不認(rèn)識(shí)我沒關(guān)系,我保證把你送到媽媽那里。李天:__________________________________________________________________________________________________叔叔:那我還是讓你媽媽自己來接你吧!叔叔,你好。叔叔,我不認(rèn)識(shí)你,不能跟你走。不行,媽媽說不能跟陌生人走,你再讓我跟你走,我就要報(bào)警啦!三、主題探究。(3分)叔叔,你好。叔叔,我不認(rèn)識(shí)你,不能跟你四、閱讀拓展。(16分)(一)課內(nèi)閱讀。(5分)從那天起,我一有空,便來到渡口邊,站在楓樹下看望我的喜鵲弟弟。喜鵲弟弟長(zhǎng)得真快,好極了。我看見喜鵲阿姨站在窩邊,一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌,一會(huì)兒教他們做游戲,一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒四、閱讀拓展。(16分)﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒1.本段共有(

)句話。(1分)2.喜鵲阿姨教喜鵲弟弟_______、_______、_______,喜鵲阿姨還會(huì)教喜鵲弟弟___________。(2分)3.試著用“一會(huì)兒……一會(huì)兒……一會(huì)兒……”寫個(gè)句子。(2分)__________________________________________________________________________________________三唱歌做游戲?qū)W拼音示例:跳舞示例:動(dòng)物園的猴子一會(huì)兒爬上,一會(huì)兒竄下,一會(huì)兒跑進(jìn)洞里,真頑皮。1.本段共有()句話。(1分)三唱歌做游戲?qū)W拼音示例:跳(二)課外閱讀。(11分)小猴比本領(lǐng)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小猴榮獲爬竿冠軍。在回家的路上,小猴一會(huì)兒拍拍小松鼠的肩膀,一會(huì)兒向小白兔眨眨眼睛,看到小熊,他使勁搖晃著胸前的獎(jiǎng)?wù)拢舐曊f道:“瞧瞧,瞧瞧,認(rèn)識(shí)這東西吧!知道我的(本領(lǐng)功夫)有多大了吧!”這時(shí),路邊有一位姑娘實(shí)在看不下去了,“喂!爬竿冠軍,這里有根竹竿,你來爬爬看!”她朝小猴喊道。小猴這才注意到那位姑娘。她長(zhǎng)得又瘦又長(zhǎng),可憐的小葉片薄薄的,簡(jiǎn)直\(二)課外閱讀。(11分)\可以稱得上弱不禁風(fēng),在她身旁有根筷子般粗細(xì)的竹竿。“就……就爬這玩意兒?”小猴犯了難,“這么細(xì)的竹竿,我可不行?!毙『镏缓么蛄送颂霉?。“看我的吧!”那姑娘一邊說一邊輕盈地跳起舞來。姑娘的衣袖在微風(fēng)里搖擺著、旋轉(zhuǎn)著,姑娘柔軟的腰身隨著旋轉(zhuǎn)慢慢地(纏綁)在竹竿上了,而且還越纏越高,小猴看得目瞪口呆。“這位美麗能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地問小白兔。“叫牽?;??!毙“淄没卮鸬馈P『锛t著臉說:“今天我才知道什么叫天外有天,以后我(再在)也不敢驕傲了?!盶\可以稱得上弱不禁風(fēng),在她身旁有根筷子般粗細(xì)的竹竿?!熬汀?.這篇短文共有(

)段,第五段是(

)說的話。(2分)2.短文中的“姑娘”指的是(

)。在文中有一個(gè)四字詞語(yǔ)表示非常驚訝,這個(gè)詞語(yǔ)是(

)。(2分)3.請(qǐng)將“(

)”中不合適的字詞劃掉。(3分)五小猴牽?;康煽诖?.這篇短文共有()段,第五段是()說的話。(2分4.請(qǐng)?jiān)谡_答案后的括號(hào)里畫“√”。(4分)(1)小猴一會(huì)兒拍拍小松鼠的肩膀,一會(huì)兒向小白兔眨眨眼睛,是因?yàn)椋篈.小猴很好動(dòng)。(

)B.小猴很喜歡他們。(

)C.小猴心里很得意。()(2)小猴認(rèn)為這個(gè)姑娘是個(gè)能人,是因?yàn)椋篈.她是個(gè)姑娘。(

)B.她會(huì)跳舞。(

)C.她會(huì)在筷子般粗細(xì)的竹竿上表演爬竿。()√√4.請(qǐng)?jiān)谡_答案后的括號(hào)里畫“√”。(4分)√√春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)各有各的美麗。你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?它是什么樣子的?你為什么喜歡它呢?想一想,寫一段通順的話。五、寫話展示。(20分)春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)各有各的美麗。你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?它是什例文:秋天,是我最喜愛的季節(jié),它不像夏天那么火熱,也不像冬天那么寒冷。秋天是收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯每個(gè)人臉上都洋溢著收獲的喜悅。蘋果、桃子、石榴,一個(gè)個(gè)沉甸甸的果實(shí)壓彎了樹枝,到處是金黃色和火紅色,天空藍(lán)得像一塊透明的玻璃,一群大雁飛向南方,一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”字形。秋,同春一樣美麗,同夏一樣熱情,同冬一樣冷靜,秋,是我最喜愛的季節(jié)。例文:1課文線索清晰,說明有序,教學(xué)時(shí)可以引導(dǎo)學(xué)生先梳理線索,再質(zhì)疑問難,在

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