![第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育課件_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/20273f4d2e2e96f7fb1b11b1e82c25c0/20273f4d2e2e96f7fb1b11b1e82c25c01.gif)
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文檔簡介
第三節(jié)
兩棲動物的生殖和發(fā)育第三節(jié)
兩棲動物的生殖和發(fā)育學(xué)習(xí)目標(biāo):知識與技能1.描述兩棲動物的生殖和發(fā)育過程及特點。2.通過調(diào)查實踐活動和資料分析,關(guān)注生物的生殖和發(fā)育與環(huán)境的關(guān)系。過程與方法:通過調(diào)查和查閱資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理和分析資料的能力。情感、態(tài)度與價值觀通過調(diào)查身邊的兩棲動物數(shù)量的變化以及導(dǎo)致這一變化的原因,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境、關(guān)注環(huán)境變化的意識,增加保護(hù)我國生態(tài)環(huán)境的責(zé)任感和使命感。學(xué)習(xí)目標(biāo):知識與技能重點青蛙的生殖過程和發(fā)育特點。難點1.早期蝌蚪與成蛙在外部形態(tài)上的不同點。2.實踐活動和資料分析,關(guān)注兩棲動物的生殖發(fā)育與環(huán)境的關(guān)系。重點第一環(huán)節(jié):溫故知新
問題再現(xiàn),勇往直前,我們行!填表比較家蠶與蝗蟲的生殖和發(fā)育的異同點第一環(huán)節(jié):溫故知新
相同點:有性生殖,變態(tài)發(fā)育。不同點:家蠶:發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲的有顯著不同,為完全變態(tài)發(fā)育?;认x:發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,若蟲與成蟲一樣,具有三對足、一對觸角,但是身體較小,生殖器官沒有發(fā)育,僅有翅芽,為不完全變態(tài)發(fā)育。相同點:有性生殖,變態(tài)發(fā)育。第二環(huán)節(jié):同舟共濟(jì)
問題爭鋒,眾志成城,我們行!問題一:想一想,議一議“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”(宋.趙師秀)描繪了江南梅雨季節(jié),水草豐茂、蛙鳴聲聲的情景。此時此地,青蛙群聚,如此活躍,這是為什么呢?問題二:青蛙的生殖和發(fā)育過程是怎樣的?問題三:常見的兩棲動物有哪些?蛙、蟾蜍等兩棲動物產(chǎn)出的卵在水中與精子結(jié)合,受精卵的發(fā)育極少受到親代的關(guān)照。它們一般一次產(chǎn)出數(shù)十枚到數(shù)千枚卵,這對它們繁衍后代有什么意義?第二環(huán)節(jié):同舟共濟(jì)
問題四:資料分析:討論1.上述事實說明環(huán)境的變遷對兩棲動物的繁衍有什么影響?2.某些地區(qū)出現(xiàn)畸形蛙,可能是什么原因造成的?3.環(huán)境因素分為非生物因素和生物因素。資料3可以說明這兩種因素之間有什么關(guān)系?4.從上述事實中你受到哪些啟示?問題五:兩棲動物的生殖和發(fā)育與環(huán)境有什么關(guān)系?問題四:
約客
宋趙師秀黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。這首詩描繪了江南梅雨季節(jié),水草豐茂、蛙鳴聲聲的情景。此時此地,青蛙群聚,如此活躍,這是為什么呢?約客宋想一想,議一議江南進(jìn)入梅雨季節(jié)后,細(xì)雨淅淅瀝瀝,潤及千家萬戶;梅子也黃了熟了,因此也稱這段時期為“黃梅時節(jié)”。蛙進(jìn)行繁殖活動離不開水,此時江南雨水充沛,正是蛙繁衍后代的好時節(jié)。雄蛙以鳴叫聲吸引雌蛙,因此在水草豐茂的環(huán)境里,青蛙群聚,也就充滿了蛙鳴。想一想,議一議江南進(jìn)入梅雨季節(jié)后,細(xì)雨淅淅瀝瀝,潤及千家萬戶蛙的鳴叫又什么意義?雄蛙的口角有一對鳴囊,鼓起來又癟下去。在繁殖季節(jié),雄蛙以鳴叫作為求偶方式,所以青蛙的鳴叫對種群的繁衍有著十分重要的意義。蛙的鳴叫又什么意義?雄蛙的口角有一對鳴囊,鼓起來又癟下去。在問題二:青蛙的生殖和發(fā)育過程是怎樣的?青蛙的生殖過程:雌蛙向水中排出了卵細(xì)胞,雄蛙向水中排了精子,它們在水中結(jié)合成了受精卵。雄蛙鳴叫(求偶行為)吸引雌蛙,雌雄蛙抱對有利于精子和卵細(xì)胞結(jié)合,提高受精率。青蛙的發(fā)育過程:變態(tài)發(fā)育:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙問題二:青蛙的生殖和發(fā)育過程是怎樣的?青蛙的生殖過程:問題三:常見的兩棲動物有哪些?蛙、蟾蜍等兩棲動物產(chǎn)出的卵在水中與精子結(jié)合,受精卵的發(fā)育極少受到親代的關(guān)照。它們一般一次產(chǎn)出數(shù)十枚到數(shù)千枚卵,這對它們繁衍后代有什么意義?問題三:常見的兩棲動物有哪些?蛙、蟾蜍等兩棲動物產(chǎn)出的卵在水
說到兩棲動物,你可能自然會想到青蛙。其實,除青蛙以外,蟾蜍、大鯢和蠑螈等(圖VII—5),也都是兩棲動物(amphibian)。它們的生殖和發(fā)育具有許多共同的特點。
圖VII—5蟾蜍、大鯢和蠑螈(從左至右)
說到兩棲動物,你可能自然會想到青蛙。其實,除青蛙以外,蛙、蟾蜍等兩棲動物的卵在水中受精,卵與精子的結(jié)合概率低,而且在極少有親代關(guān)照的情況下,環(huán)境的影響和天敵的捕食,都會降低受精卵發(fā)育成為成蛙的概率。兩棲動物一次產(chǎn)出數(shù)量較多的卵,能確保至少有一定數(shù)量的受精卵發(fā)育成熟。因此,它們產(chǎn)卵多是對受精率低的一種適應(yīng),有利于兩棲動物的種群繁衍。蛙、蟾蜍等兩棲動物的卵在水中受精,卵與精子的結(jié)合資料分析1.在四川省一個林場附近的公路上,曾出現(xiàn)10萬只青蛙集群行進(jìn)。這些青蛙是在尋找水源充沛和水質(zhì)良好的產(chǎn)卵場所。
2.科學(xué)家根據(jù)地理學(xué)和生物學(xué)的相關(guān)知識推斷,兩棲動物在生物圈中的發(fā)展經(jīng)歷了由盛到衰的過程,如下表。資料分析1.在四川省一個林場附近的公路上,曾出現(xiàn)10
距今大概的年數(shù)
兩棲動物發(fā)展?fàn)顩r
環(huán)境條件
3.45億—2.25億年
種類繁多,是兩棲動物發(fā)長的繁盛時期。氣候溫暖潮濕,水域密布,食物豐富。
2.25億年至今
兩棲動物走向衰退,種類減少,分布范圍小。部分地區(qū)出現(xiàn)了干旱和沙漠,氣候干燥。
距今大概的年數(shù)兩棲動物發(fā)展?fàn)?.1995年,美國明尼蘇達(dá)州的中學(xué)生在河流和沼澤中發(fā)現(xiàn)三條腿的蛙,引起科學(xué)家的注意。后來經(jīng)過調(diào)查,在美國南部、東部、中西部和加拿大部發(fā)現(xiàn)了畸形蛙,蛙的畸形個體數(shù)達(dá)10%左右。為探究其原因,研究人員把出現(xiàn)畸形蛙的地區(qū)的水取來,用非洲爪贍做實驗,結(jié)果爪贍在發(fā)育過程中也發(fā)生畸形。畸形蛙
討論1.上述事例說明,環(huán)境的變化對兩棲動物的繁衍有什么影響?環(huán)境變遷破壞了兩棲動物生殖和發(fā)育所需的環(huán)境,是兩棲動物不能正常地進(jìn)行生殖活動,同時環(huán)境變遷還影響了兩棲動物正常的發(fā)育,最終導(dǎo)致兩棲動物繁衍后代的能力下降,種群的數(shù)量和種類減少。
3.1995年,美國明尼蘇達(dá)州的中學(xué)生在河流和沼澤中發(fā)現(xiàn)三條2.某些地區(qū)出現(xiàn)畸形蛙,可能是什么原因造成的?畸形蛙可能是由于水環(huán)境污染而造成的,水被污染后,其中影響蛙正常發(fā)育的物質(zhì)或者其它生物(如寄生蟲)的數(shù)量增加。2.某些地區(qū)出現(xiàn)畸形蛙,可能是什么原因造成的?畸形蛙可能是由3.環(huán)境因素分為非生物因素和生物因素。資料3可以說明這兩種因素之間有什么關(guān)系?非生物因素會影響生物的生活和分布,生活在同一環(huán)境中的生物也可能影響其它生物的生活和分布。在資料3中,向河流和池塘中排放的生活污水,屬于環(huán)境中的非生物因素,它影響了寄生蟲的數(shù)量,寄生蟲數(shù)量增加后,導(dǎo)致出現(xiàn)畸形蛙,即生物因素又影響了另一種生物。3.環(huán)境因素分為非生物因素和生物因素。資料3可以說明這兩種因4.從上述事實中你受到哪些啟示?生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去,因此生物對環(huán)境有一定的適應(yīng)能力,但是這種能力是有限的,一旦環(huán)境的變化超出了生物對環(huán)境的適應(yīng)力,生物的生活和分布就會受到影響。4.從上述事實中你受到哪些啟示?問題五:兩棲動物的生殖和發(fā)育與環(huán)境有什么關(guān)系?問題五:兩棲動物的生殖和發(fā)育與環(huán)境有什么關(guān)系?兩棲動物的生殖發(fā)育與環(huán)境
兩棲動物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸生活。有人認(rèn)為這是導(dǎo)致兩棲動物分布范圍較小、種類也較少的重要原因之一。兩棲動物的生殖發(fā)育與環(huán)境 兩棲動物的生
根據(jù)資料分析和科學(xué)家的研究,已經(jīng)證明兩棲動物的生殖和發(fā)育離不開水,而成體則需在陸地上生活。這樣就使大多數(shù)兩棲動物只能分布在水域附近的潮濕地區(qū)。環(huán)境變遷也是影響兩棲動物分布的重要因素,隨著池塘、河流、湖泊等水域環(huán)境的縮小,兩棲動物的分布范圍也愈來愈小。根據(jù)資料分析和科學(xué)家的研究,已經(jīng)三:熟能生巧享受學(xué)習(xí),快樂練習(xí),我們行!
每組一題,這是必做題。做對一題積1分。1.宋朝詞人辛棄疾的詞中寫道:“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”青蛙鳴叫的意義是()A.雄蛙向雌性求偶B.雄蛙吸引雌蛙前來抱對C.雄蛙占據(jù)地盤D.雌蛙吸引雄蛙前來抱對。2.青蛙發(fā)育的主要過程包括()A.卵細(xì)→幼蛙→成蛙B受精卵→有尾的蝌蚪→有四肢的蝌蚪→幼蛙→成蛙C.受精卵→有四肢的蝌蚪→有尾的蝌蚪→幼蛙→成蛙D卵細(xì)胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙C三:熟能生巧享受學(xué)習(xí),快樂練習(xí),我們行!
每組一題3.“穿花蛺蝶深深見”“青草池塘處處蛙”,這句詩中描述的蛺蝶和蛙在生殖和發(fā)育方面的相似之處是()A.無性生殖,變態(tài)發(fā)育B.有性生殖,非變態(tài)發(fā)育C.有性生殖,變態(tài)發(fā)育D無性生殖,非變態(tài)發(fā)育4.下列有關(guān)兩棲動物的說法中,不正確的是()A.兩棲動物的說法中,不正確的是B兩棲動物的幼體不能在陸地上生活C.兩棲動物的成體與幼體相比在外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)上都有顯著差異D環(huán)境的改變對兩棲動物的生存影響很大。5.近年來,有些地區(qū)經(jīng)常有3條腿、5條腿等畸形蛙等的出現(xiàn)。出現(xiàn)這些畸形蛙的主要原因可能是()A青蛙生活環(huán)境的溫度太低B.青蛙的食物不足C.青蛙生活的地區(qū)氣候太干燥D.水環(huán)境的污染增加了寄生蟲的數(shù)量,知識青蛙受到感染3.“穿花蛺蝶深深見”“青草池塘處處蛙”,這句詩中描述的蛺蝶四:暢所欲言總結(jié)歸納積極參加我們行我是本節(jié)收獲最大的人:每組派一人陳述本節(jié)收獲的知識點如1.常見的兩棲動物有青蛙、蟾蜍、大鯢和蠑螈等。2.兩棲動物的幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既可以生活在水中,也可以生活在陸地上,用肺呼吸,用皮膚輔助呼吸。3.兩棲動物的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進(jìn)行,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活。4.兩棲動物的生殖方式是有性生殖,精子與卵細(xì)胞在體外水中結(jié)合形成受精卵。四:暢所欲言總結(jié)歸納積極參加我們行我是本節(jié)收每組展示本組提出的問題:通過網(wǎng)上搜索或詢問老師把自己的答案展示出來共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步一組:小蝌蚪靠吃什么長大?剛浮出的小蝌蚪不會取食,經(jīng)常吸附在原來保護(hù)卵的膠狀物或水草上,靠殘存的卵黃為其提供營養(yǎng),2-3天后才開始吃藻類和水蚤等每組展示本組提出的問題:通過網(wǎng)上搜索或詢問老師把自己的答案展二組:小蝌蚪的尾巴后來怎么沒有了?蝌蚪在發(fā)育的過程中,隨著四肢逐漸長出,尾部也逐漸消失。經(jīng)科學(xué)家研
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