微課設計與開發(fā)技術精華版教學課件_第1頁
微課設計與開發(fā)技術精華版教學課件_第2頁
微課設計與開發(fā)技術精華版教學課件_第3頁
微課設計與開發(fā)技術精華版教學課件_第4頁
微課設計與開發(fā)技術精華版教學課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩67頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

培訓報告微課設計與開發(fā)技術淮安信息職業(yè)技術學院劉萬輝提綱1微課的內(nèi)涵、定義與開發(fā)思路2微課的選題與教學設計3豐富的微課形式4微課的開發(fā)流程微課開發(fā)的思路展示微課形式設計模式課堂實拍式結合實地拍攝式教師分析分析分析開門見山式討論式訪談式自身學生鬥專業(yè)課程情景式PPT動畫式優(yōu)勢特點特色特探究式拋錨式大家講壇式選擇最優(yōu)理實一體式可汗學院式線路畫中畫式·虛擬摳像式策略內(nèi)容設計評價·2D與3D動畫式技術培訓貫穿整個過程(分析、選題、教學設計、課件設計、拍攝、編輯、輸出)微課設計與開發(fā)技術1.微課的內(nèi)涵與定義微課的內(nèi)涵)微課是種教學視頻資源類以英文的Micro-lecture)微課0B】教學活動02】課程微課是以微視頻為中國內(nèi)微課是一種微型心的資源包,構成微三種觀點的教學活動(相課程(Mcro-eson當于Micro或Mni-course)teaching微課設計與開發(fā)技術2.微課的選題與教學設計微課的選題1.制作微課的目的不同?選題策略就有所變化!教育部全國高校教師網(wǎng)絡培訓中心比賽選題不僅要是重點與難點,而且聽起來要能引起興趣!教學應用時知識點要系統(tǒng)化、條理化,目的是教學應用!.制作微課最好是教學中的重點難點。微課的問題聚集,主題突出,強調(diào)解決重難點問題。學習或教學應用為目的,教學資源分享、要方便教師的教,能啟發(fā)教學,使學生樂于學習,快樂的學。微課的選題■選題要適合用恰當?shù)拿襟w表達。文本圖片動畫軟件音頻游戲信仿真電話微博3D技術二維碼遠程視頻教學網(wǎng)站3D打印微課的選題■4.比賽類微課重選題,精品在線課程重知識點如何拆分高內(nèi)聚、底耦合,課程整體規(guī)劃要考慮知識的顆粒度,也要考慮知識的系統(tǒng)性與耦合度。內(nèi)容精選、設計精心形式多樣。教學設計教學設計是對教什么與如何教的操作方案。(雙邊邊教學活動)微課教學設計是教學設計理論在微課開發(fā)中的應用。(單邊教學活動)教學設計之于課堂就如同建筑設計之于建筑堂好課是需要一個好的教學設計支撐的一堂好課就像

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論