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文檔簡介
中國國民素質(zhì)和道德水準的
現(xiàn)狀及對策目錄國民素質(zhì)和道德水準的概念具體案例問題原因解決對策總結(jié)國民素質(zhì)國民素質(zhì)是一個綜合的概念,包括了很多方面,具體可分為三類八種。三類素質(zhì)自然素質(zhì),心理素質(zhì)和社會素質(zhì);八種素質(zhì)政治素質(zhì),思想素質(zhì),道德素質(zhì),業(yè)務(wù)素質(zhì),審美素質(zhì),勞技素質(zhì),身體素質(zhì),心理素質(zhì)。道德水準道德水準就是指一個人的品德,品性,是社會道德對個人言行的約束程度。某人的道德水平就是某人的言行受社會道德約束的程度。道德是一種社會性的意識,是人們共同生活所遵循的行為準那么和標準?!Y儀之邦→1.阿Q式的冷漠、麻木與圍觀,崇尚“事不關(guān)己高高掛起〞處世哲學(xué)前陣子刷爆微博朋友圈的“假裝綁架小孩〞的視頻截圖↓2.2021年03月17日,CBA總決賽第3場,四川隊主場109比104戰(zhàn)勝遼寧隊將總比分反超為2比1。賽后在遼寧隊下榻酒店門口,四川球迷與遼寧隊球員發(fā)生沖突,雙方大打出手,場面非?;靵y。據(jù)了解,整個沖突事件的起因是因為雙方球迷之間的口角引發(fā)的?!訍矍?,看之有道
→5.不法商家被利益蒙蔽了良心,唯利是圖→6.在湖北省陽新縣一輛1路內(nèi)環(huán)公交車上,一名30多歲的女子,與一名同樣30多歲的孕婦發(fā)生了爭執(zhí),引得乘客議論紛紛。事情緣于女子給孕婦讓座,但孕婦卻一句謝謝都沒說,而且還一臉冷漠。于是讓座女子謊稱掉到了座位下,然后迅速搶回已經(jīng)讓出的座位。〔皖江晚報〕不如多一絲感謝,讓善心得以回報;不如多一絲包容,讓沖突得以消融。7.現(xiàn)在一些人有一種以自我為中心的個人主義。核心表現(xiàn)就是我想怎么樣就怎么樣,老子天下第一,我有錢我就是了不起,我沒錢爛命一條更是跩得不行,循規(guī)蹈矩的就是**,投機取巧爭強好勝牛氣哄哄的社會上才混得開大家感受下:·街上甚至室內(nèi)隨便吐痰丟垃圾。(反正又不是我家)·電影院、餐廳大聲打(客戶或者領(lǐng)導(dǎo)最重要,大聲表示重視,其他不認識的是無所謂的人)·商店、餐廳對效勞員呼喝。(效勞員是給我效勞的,我是主他是仆,當然可以隨意呼喝)·插隊(浪費那么多時間排隊,多傻啊,我就插隊,能把我怎么樣)·隨處停車(我反正隨便停,其他人能不能過關(guān)我什么事)·開車左右插,搶道,閃燈(其他人都不會開車,就我開車最牛)·中國式過馬路:〔不管紅綠燈,不管斑馬線,湊夠一撮人就可以走〕……1.教育國家教育根底薄弱→原因
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1.教育→老一輩意識不到精神方面的教育原因
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1.教育應(yīng)試教育下的道德渺小化→單就魯迅先生而言,課本中有他的?阿Q正傳?、?記念劉和珍君?、?祥林嫂?。分析課文時“冷漠與麻木〞都是這些文章的重點內(nèi)涵,也是考試重點。但這么多年過去了,從“小悅悅事件〞到社會上種種,人們其實依舊冷漠。最后大家記住并調(diào)侃的卻只有“朗讀并背誦全文〞2.社會環(huán)境缺乏良好的社會環(huán)境→事故后的瘋搶2.社會環(huán)境→缺乏道德方面良性的引導(dǎo)2.社會環(huán)境→媒體從業(yè)者職業(yè)道德的淪喪2.社會環(huán)境→只重物質(zhì)不重文化“金錢優(yōu)先〞的觀念吞沒了社會公德3.資源與需求的矛盾車位供不應(yīng)求→4.核心文化思想的斷層儒家文化統(tǒng)治千年→4.核心文化思想的斷層新文化運動對儒家的動搖→4.核心文化思想的斷層破四舊徹底批判了傳統(tǒng)文化→4.核心文化思想的斷層→信仰的缺失,而變得無所畏懼4.核心文化思想的斷層→網(wǎng)絡(luò)文化歐美文化非洲文化非主流拜金實用主義的沖擊視頻
解決對策加強對媒體行業(yè)和網(wǎng)絡(luò)平臺的監(jiān)管注重人文思想的教育加強國民對道德素質(zhì)的重視創(chuàng)造良好的社會人文環(huán)境加大對公民行為的引導(dǎo)加強經(jīng)濟建設(shè)解決供
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