2023年教師工作個人述職報告范文匯編五篇

2023年教師工作個人述職報告范文匯編五篇老師工作個人述職報告篇1

從實習到現(xiàn)在已經(jīng)有2年半了，在這個時間段內(nèi)經(jīng)過我不斷地努力，不斷地學習，得到了許多的閱歷，以下是我在這一學年內(nèi)的工作總結(jié)：

一、思想政治：

身為一名幼兒園老師，我酷愛幼教事業(yè)，酷愛幼兒。在園領(lǐng)導和同事們的熱心關(guān)照下，心中始終牢記：“和諧東杰團隊，樹立良好形象?！币杂變簽橹饕匚?，敬重幼兒，關(guān)切幼兒，不斷更新教學觀念，創(chuàng)新教學方法，建立良好的老師職業(yè)道德形象。在園主動參與園組織的各項政治學習，仔細做好學習記錄，從而提高自身的素養(yǎng)水平。在團結(jié)合作的同時，還要遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度。

二、業(yè)務學習：

江東中心幼兒園是我園老師學習的地點，每次江東中心幼兒園組織重要大小的活動，本園領(lǐng)導就會帶上我們?nèi)⑴c學習，看看她們的老師是如何組織半日生活活動和教研活動的，大家一起進行溝通與共享，通過一次次不斷地自我學習與總結(jié)，發(fā)覺自己現(xiàn)有的水平有了肯定地提高，在這要感謝園領(lǐng)導給我們這么好的機會，學習更多我們從未接觸過的東西。

在園內(nèi)每周二我們還會組織教研活動，針對平日在教學常態(tài)課中遇到的一些困難和主題區(qū)域環(huán)境中的創(chuàng)設(shè)，我們會以小組的方式進行探討，把班內(nèi)的狀況向大家反饋，大家一起集體商議好后把完備地答案總結(jié)出來；對于班內(nèi)遇到的一些比較難相處的家長和幼兒，我們會尋求有閱歷的老老師的幫助，從而解決類似地困惑。這樣的活動對我們的幫助特別大，不僅提高了我們的業(yè)務水平，而且也減輕了我們?nèi)粘Ｉ钪械膲毫Α?/p>

三、班級工作

我班是一個新的班級，第一次接手這個班級的時候，我特別地擔憂，因為第一次從副班跳到主班這個職務，頂著較大地壓力來管理班級。雖說有一千個一萬個擔憂，但是還得面對這群孩子。

記得剛?cè)雸@的時候，這群小可愛個個都哭鬧地要回家要媽媽抱；當時我們既當媽又當爸，左抱一個右抱一個，每天都不能照常上課；經(jīng)過半個月的相處，孩子們漸漸對我們熟識了，起先依靠我們了，把我們當做好摯友一起來溝通，一起做嬉戲，真快樂！從不會念三字經(jīng)不會拍皮球等到現(xiàn)在一學年的相處學習，現(xiàn)在的孩子們個個都特別乖巧、懂事，會大膽地在同伴們面前唱歌跳舞、念兒歌背古詩，每天來園離園都那么地有禮貌；看著孩子們個個都長大地很多，心里還是比較興奮的。

雖然在這漫長地一年相處中，發(fā)覺有個別的家長比較難相處，部分的幼兒比較淘氣搗蛋之外，還是有大部分的家長和幼兒都比較平易近人的，能理解我們老師工作的艱辛，對于平日中請家長需帶的物品都能主動協(xié)作，在這特別感謝家長的協(xié)作！

我們的家長委員會起到特別重要的作用，每次幼兒園組織的各種活動時，她們都相當?shù)責岢溃鲃犹岢鼋o我們?nèi)ベI材料，不求還報地幫助我們這群孩子；孩子有表演了，就會過來給孩子們拍照、化妝，還會貢獻她們家中的化妝品、材料等，在這我要感謝你們這一幫熱忱的家委會成員，你們辛苦了！

班內(nèi)我們以網(wǎng)絡的方式開通了小四班群，便利家長與我們地聯(lián)系，許多家長在群內(nèi)都會發(fā)動各種消遣活動，組織這群家長摯友們帶上孩子去燒烤、野營，也會把自己的育兒閱歷與大家一起共享；我們老師也會把孩子在幼兒園內(nèi)參與的活動一一以照片的形式上傳到群空間，讓家長能第一時間看到孩子在園的表現(xiàn)，讓家長們能放心、滿足。

四、個人業(yè)績：

本學年獲得園內(nèi)《最佳合作伙伴》；區(qū)內(nèi)青年老師彈唱競賽獲得二等獎

五、努力方向：

在這幼兒園工作的二年時間內(nèi)，我學習到了許多的學問，讓我知道了怎樣管理好班級，怎樣與家長幼兒較好地溝通、溝通；在這較長地工作生涯中我也取得了肯定地成果，對于常態(tài)課的正確開展，月考核的仔細完成都有較大地提高；于此同時我也有很多不足之處。在以后的工作中我會更加努力，仔細做好自己的工作，更加愛惜、關(guān)切每一位幼兒，讓幼兒在園的每一天都能健康地成長。在業(yè)務上不斷進取，提高自身的業(yè)務水平，多向那些有閱歷的老老師探討幼教工作狀況，從中獲得更多的專業(yè)學問。

老師工作個人述職報告篇2

敬重的各位領(lǐng)導、老師：

大家好!

首先感謝校領(lǐng)導對我工作的指導與認可，感謝諸位老師對我的熱忱幫助、關(guān)切，感謝孩子們對我的喜愛、愛戴與敬重，感謝家長對我工作的理解、傾心與支持。

我始終堅信一個人只要真誠的付出，踏踏實實地走自己的路，回眸一望，總會留下一道道值得回憶與思索的蹤跡。匆忙忙忙中一個學年又已度過，20xx年真的讓我難忘，帶著新的希望來到了華三起先開墾一片屬于自己的新天地，接受了一年級的班主任工作和語文教學任務?；厥走@一學年工作，充溢了機遇與挑戰(zhàn)。在這一年中，我收獲了很多。我始終牢記“作為一位老師肯定要有責任心?！蔽姨嵉刈龊妹恳患虑?，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與缺憾，伴隨著孩子成長的蹤跡，咀嚼著埋藏在心底的記憶，現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：

一、工作思想

仔細貫徹迎江區(qū)教化工作精神，把“德”放在首位，教化學生做人，自己首先學會做人，嚴于律己，為人師表，堅持愛我所愛，盡我所能，結(jié)合學校實際狀況，工作中確立了一種新的意識：以人為本，以學生為主體，抓兩條主線：養(yǎng)成教化，班級常規(guī)管理。以先進的教化理念為指導，堅決不移的抓好每一位學生的學習，用真心關(guān)切愛惜每一位學生，用一個優(yōu)秀老師應有的職業(yè)道德與責任心辛勤地耕耘著生活的每一天。

二、德育工作

(一)、培育學生良好的習慣

作為一年級的老師有多少苦，多少累我不清晰，但無論風和雨，淚與汗，我都會下定決心將一般而又平凡的班主任工作做好。一年以來，孩子在我眼中明顯的長大了，尤其是良好習慣的養(yǎng)成，一年級孩子年齡小，紀律渙散，自控力差，我主要從培育學生良好習慣入手，課堂上進行趣味教學，讓學生在玩中學、學中玩，盡量吸引學生的留意力，從點滴做起，組織好學生的課堂紀律。沒有規(guī)則不成方圓，班級相應制定了一系列的考核、評分標準并在實踐中驗證，收效較好。強調(diào)“三個一”的養(yǎng)成，留意教學衛(wèi)生。班級設(shè)立了小組長、小隊長和代理班長。讓孩子慢慢樹立競爭意識，起到了肯定的作用。

1、通過每周的常規(guī)訓練，促進學生良好習慣的養(yǎng)成。點滴中發(fā)覺學生已經(jīng)形成良好的讀書、寫字、紀律衛(wèi)生等習慣。通過班會、品德課教化，強化班集體的建設(shè)，目前學生的主子翁意識已初步形成。其次，定期向?qū)W生進行課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)等方面訓練，教化學生知道“個人要聽從集體，聽從吩咐”的思想，具有自我約束力，形成習慣，保證班級表現(xiàn)出“活而不亂，嚴而不死”的班貌。依據(jù)孩子的特點定期向孩子滲透《小學生守則》、小學生日常行為規(guī)范》，利用語文課強化人文教化、基礎(chǔ)道德與日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。

2、有句話說：“抓在微小處，落在實效中”，班主任工作只有細致入微，才能使班級管理見成效。一年里班級開展了有意義的體驗活動，如“學雷鋒做好事”“學做家務”“感恩母親節(jié)”“我為媽媽洗腳”等，目的是讓孩子從活動中受到思想熏陶，學會感恩。依據(jù)學校大隊部的要求，依據(jù)學生的愛好、愛好，結(jié)合“校內(nèi)吉尼斯”活動，在班內(nèi)開展了古詩大王、跳繩能手的評比。通過活動，學生的合作實力得到了提高，增進了同學之間的友情，學生對這類活動樂此不彼，愛好盎然。

(二)、培育良好的班集體

1、班集體是培育學生特性的沃土，有了這塊沃土，學生的特性才能百花齊放。集體活動最能培育學生的凝合力、集體榮譽感。我?guī)ьI(lǐng)學生參與學校組織的各種活動，如瞻仰陳獨秀墓游園活動、慶元旦寫字競賽、學科競賽、華三好聲音大賽、中華古詩詞朗誦，還有慶六一的跳繩競賽和趕豬競賽，課內(nèi)與課外結(jié)合，取得了良好的教化效果。

在慶六一跳繩競賽中，楊思遠同學獲得一年級組男子跳繩第一名的好成果,本班在這次活動中也獲得了“優(yōu)秀組織獎”;在“迎新春學科競賽”中，我班程屹冉同學獲得了一年級組唯一的“華三小博士”的稱號;在區(qū)寫字競賽中，我班鄧諾言、韓夢媛等7位同學分別獲獎;在華三好聲音PK賽中，我班楊婭楠和程屹冉同學作為主持人，表現(xiàn)特別精彩。孩子們就是在這樣的活動中實力得到了熬煉，情感受到了熏陶，集體榮譽感也進一步增加。另外我更珍惜每次的家長會，通過與家長有效的溝通，宣揚班級特色、學生特性，協(xié)調(diào)班級工作的順當進行。

2、加強心理健康教化，在這一方面，我盡自己最大的力氣做好學生心理溝通工作，在學生心中我已成為他們的知心媽媽，學生有什么不開心或是興奮的事都情愿與我一同共享，我也情愿為他們保密，健全他們的人格促進師生關(guān)系和諧發(fā)展。

三、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個老師工作成敗的關(guān)鍵。一年來，在堅持將新課程理念學習運用到教化教學實踐中去，并主動探究教化教學規(guī)律，充分運運用學校班班通等各種教化教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法運用力度，取得了明顯效果，詳細表現(xiàn)在：

(一)發(fā)揮老師為主導的作用

1、備課深化細致。平常仔細探討教材，多方參閱各種資料，力求深化理解教材，精確把握重難點。在制定教學目標時，特別留意學生的實際狀況，以學定教。

2、注意課堂教學效果。教學中我很注意面對全體學生，挖掘每名學生的閃光點，因材施教，充分發(fā)揮評價、賞識作用，利用評價優(yōu)勢促進學生學習意識，增加學習愛好。在課堂上讓學生成為真正會思索、會學習的小主子。每一個孩子都能體會勝利的喜悅。

3、在作業(yè)批改上，仔細剛好，做到全批全改，重在訂正，剛好了解學生的學習狀況，以便在輔導中做到有的放矢。

4、堅持學習，不斷吸取他人的珍貴閱歷，提高自己的教學水平。

(二)調(diào)動學生的主動性。

在教學中敬重孩子的不同愛好愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，老師為主導，通過各種嬉戲、競賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習愛好及學習主動性。讓他們的天性和特性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培育了創(chuàng)建性思維方式，變"要我學"為"我要學"，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。

(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作

作為老師，應當明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是自不待言的，對后進生則易于發(fā)覺其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的確定，而后進生轉(zhuǎn)化勝利與否，干脆影響著全班學生的整體成果。所以，一年來，我始終注意從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：

1、用發(fā)展的觀點看學生。

應當縱向地看到：后進生的今日比他的昨天好，即使不然，也應信任他的明天會比今日好。

2、因勢利導，化消極因素為主動因素。

首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待，讓他們享有與其它學生同樣的同等和民主，稍有一點進步時，老師應予以確定和激勵。

總之，一分耕耘，一分收獲。教化是一項長期的工作，更須要許久的投入，才能看到碩果。在今后的工作中，我將接著努力，以更飽滿的熱忱投入其中，讓教化的光線更絢麗，為教化事業(yè)奉獻自己的力氣。

老師工作個人述職報告篇3

時間一晃而過，本學期即將結(jié)束。在本學期的工作中，我擔當二年級語文、班主任，兼任三年級英語?，F(xiàn)將自己的工作總結(jié)如下：

一、班主任工作

第一次擔當班主任，遠比想象中的要麻煩。二年級的學生不懂書，年紀小，自我約束力不好，所以剛接住這個班時，我的確下了不少功夫，邊摸索，邊干著。剛開學時，我根據(jù)學生各方面的實力，平均分組。緊接著，安排打掃衛(wèi)生的任務，把任務詳細到每一個人。最終，支配班干部。一切就緒后，培育班干部，小組長，給學生上思想教化課，開導學生。我利用微信建立班級微信群，時刻與家長保持聯(lián)系，和家長溝通，讓家長和孩子們一起成長。就這樣一步步走著，漸漸的這個班集體變得越來越好，我也干勁兒十足。

二、教學方面

在教學上，我全身心的投入到工作中，遇到難題，主動和有閱歷的老師溝通，仔細備課，細心制作課件，查閱資料，恰當?shù)脑O(shè)計教學思路和教學方法，力求把課備到極致。利用課余時間，主動學習一師一優(yōu)課上的優(yōu)秀視頻，閱讀國家優(yōu)秀老師的書籍和課堂精彩實錄。一每天下來，雖然有時候覺得似乎從睜開眼睛就在勞碌，但是卻很充溢，能感覺到自己在漸漸的進步。

三、工作紀律

我嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，老師績效考核方案，班主任考核標準。從不遲到、早退。有事肯定是先跟校長請假，絕不曠工。堅持提前進教室，候課，視察學生每天的.動向、思想、學習狀況……

xxxx年，應當是收獲的一年，我將接著踏踏實實的工作，接著“教書育人”。把簡潔的事情做好就是不簡潔，每天進步一點點，時刻嚴格要求自己，關(guān)愛每一個學生，融入到學生集體大家庭中，和學生一同成長！信任，肯定會有不凡卓越不凡的成果！

老師工作個人述職報告篇4

時間過得真快，20xx學年度已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中，我時時到處以一名人民老師的標準嚴格要求自己，以創(chuàng)新教化方針為指導，以教好學生，讓學生全面發(fā)展為己任，踏踏實實，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結(jié)閱歷，吸取教訓，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一、思想上

一年來，我時時到處不忘加強思想政治學習。關(guān)切國際時局，關(guān)注國家大事，民意民生，主動向黨組織靠攏，嚴格要求自己，到處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱忱投入到工作之中。

二、工作上

一年來，我主動聽從學校領(lǐng)導的安排，仔細，耐性的教好每一個學生，上好每一節(jié)課，開好每一次班會。經(jīng)過努力，我所帶的班級整體風貌有了很大的轉(zhuǎn)變，學生成果也有所提高。在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結(jié)，敬重領(lǐng)導及同事，真誠的對待每一位同志。在這一年的工作中，我以一名黨員和老師的雙重標準嚴格要求自己，得到了學校領(lǐng)導，老師們及學生們的好評。

但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論學問的學習還是欠缺，還存在有懶散思想;二是工作雖然很努力，可是個人實力還有待提高，學生成果進步太慢。今后，我肯定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作實力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

老師工作個人述職報告篇5

敬重的領(lǐng)導：

您好!

回顧過去的一個學期，我能依據(jù)學校工作支配仔細做好各項工作，但在教學過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學期來的體育教學工作述職如下：

一、兩操工作

我用了一個多月的時間對一年級學生進行兩套廣播操教學，學生以前從未接觸過系統(tǒng)的廣播操，對動作、方向沒有絲毫了解，導致用時比較多。一、加強對學生的思想教化，使學生真正相識到做操的重要性和必要性，培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操的良好習慣。二，正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法，通過示范能使學生建立正確的動作表象，我的示范要做到了清晰、精確。第三，講解少而精。結(jié)合一年級學生理解實力，我在廣播操教學時的講解，主要是結(jié)合示范，用語盡量生活化，讓學生易于理解。第四，剛好訂正錯誤動作，對學生出現(xiàn)的問題“手把手“地教，力求讓學生樹立正確的動作概念。學生們經(jīng)過一個假期，對廣播操有些生疏。在此后的全校廣播操練習中，我重點抓了學生在動作規(guī)格上的一些常常出現(xiàn)的錯誤，保證了學生以健康的身體進行學習、生活。

二、課余訓練工作

我的工作看法是：作為體育老師，對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性有足夠的相識，不自輕自賤，為