對(duì)自動(dòng)化專業(yè)的認(rèn)識(shí)5303

頁(yè)眉內(nèi)容對(duì)自動(dòng)化專業(yè)的認(rèn)識(shí)41050384自動(dòng)化105鄭爽我常常會(huì)問(wèn)自己這樣的問(wèn)題：將來(lái)你想做一份什么樣的工作，選擇了自動(dòng)化，你具體想在哪一領(lǐng)域深造？記得兩年前開(kāi)始大學(xué)報(bào)名選專業(yè)時(shí)就毫不猶豫的選擇了電子信息科學(xué)類這一大類專業(yè)，純粹是處于對(duì)它強(qiáng)烈的好奇。大一學(xué)年末劃分專業(yè)，經(jīng)過(guò)幾番考慮，我最終選擇了自動(dòng)化這一專業(yè)，說(shuō)實(shí)話，雖然有老師在選專業(yè)前對(duì)各個(gè)專業(yè)做了簡(jiǎn)單的講述，但由于高中絲毫沒(méi)接觸過(guò)自動(dòng)化的知識(shí)，當(dāng)時(shí)我選擇這個(gè)專業(yè)對(duì)自動(dòng)化還是沒(méi)有太多了解，隨著大二專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)以及和高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)的姐接觸我才有了一定程度的了解。近日讀了部分《控制論概念、方法與應(yīng)用》這本書(shū)，并有幸聽(tīng)了來(lái)自北京郵電大學(xué)的鐘信義老師以及一些杰出校友的精彩講座，聽(tīng)著老師們滔滔不絕、深入淺出的演講，我對(duì)所學(xué)專業(yè)的了解更加深入了，也更加深刻地體會(huì)到了它的應(yīng)用領(lǐng)域竟然如此之廣。咬文嚼字，所謂“自動(dòng)化”就是無(wú)人干預(yù)的條件下，讓機(jī)器自己按規(guī)定的程序或指令自動(dòng)進(jìn)行操作或控制，既穩(wěn)又準(zhǔn)且快。比如石油煉制和化工生產(chǎn)等工業(yè)中流體或粉體的化學(xué)處理就可進(jìn)行自動(dòng)化操作，由檢測(cè)儀表、調(diào)節(jié)器和計(jì)算機(jī)等組成的過(guò)程控制系統(tǒng)，可對(duì)加熱爐、精餾塔等設(shè)備或整個(gè)工廠進(jìn)行最優(yōu)控制。不論是石油化工、電力、鋼鐵，還是輕工、建材、醫(yī)藥等領(lǐng)域都要用到自動(dòng)化手段，自動(dòng)化與我們的工業(yè)生產(chǎn)息息相關(guān)。而且隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的頁(yè)腳內(nèi)容4頁(yè)眉內(nèi)容發(fā)展和人們生活要求的提高，自動(dòng)化知識(shí)更多地被應(yīng)用于同我們息息相關(guān)的生活中，為我們大家?guī)?lái)便利。自動(dòng)洗衣機(jī)和空氣自動(dòng)調(diào)節(jié)裝置漸漸進(jìn)入我們的家庭，家庭安全系統(tǒng)、家庭自動(dòng)控制系統(tǒng)、家庭信息系統(tǒng)和家用機(jī)器人等，有的已達(dá)到實(shí)用水平，有的正處于研究改進(jìn)階段，可見(jiàn)家庭自動(dòng)化的范圍也在日益擴(kuò)大。而且近些年來(lái)隨著物聯(lián)網(wǎng)的越來(lái)越熱，智能自動(dòng)化更是自動(dòng)化今后發(fā)展的大方向。自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用不僅可以把我們從繁重的體力勞動(dòng)、部分腦力勞動(dòng)以及惡劣、危險(xiǎn)的工作環(huán)境中解放出來(lái)，而且能擴(kuò)展人的器官功能，極大地提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，節(jié)省人們的時(shí)間，提高人們的物質(zhì)、文化生活水平，節(jié)約能源和原材料消耗，保證產(chǎn)品質(zhì)量，改善勞動(dòng)條件，改進(jìn)生產(chǎn)工藝和管理體制。自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展增強(qiáng)人類認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力，這樣說(shuō)一點(diǎn)也不夸張。隨著科技迅速發(fā)展，自動(dòng)化水平不斷提升，工廠自動(dòng)化、辦公自動(dòng)化、家庭自動(dòng)化和農(nóng)業(yè)自動(dòng)化將成為新技術(shù)革命的重要內(nèi)容。我想，在不遠(yuǎn)的未來(lái)將是這樣一番景象：三四個(gè)人即可管理偌大的生產(chǎn)車間，車間內(nèi)全部是機(jī)器人自動(dòng)地高精度進(jìn)行作業(yè)；辦公室里幾乎所有的辦公業(yè)務(wù)都在網(wǎng)絡(luò)下實(shí)現(xiàn)；智能家居充斥著人們的生活，在主人離開(kāi)家后可以用手機(jī)控制家中各種電器的開(kāi)啟與關(guān)閉；農(nóng)田里可以根據(jù)土壤的濕度來(lái)自動(dòng)對(duì)農(nóng)作物進(jìn)行灌溉?？傊?，未來(lái)是神奇的智能自動(dòng)化時(shí)代。雖然自動(dòng)化應(yīng)用領(lǐng)域廣，學(xué)生就業(yè)領(lǐng)域?qū)挘苋菀桩a(chǎn)生廣而不精的現(xiàn)象?？鬃釉唬盒g(shù)業(yè)有專攻。僅僅對(duì)于各方面的知識(shí)略知皮毛，頁(yè)腳內(nèi)容4頁(yè)眉內(nèi)容沒(méi)有深入的方向怎么能成為專業(yè)人才呢，更不用說(shuō)成為翹楚了。所以應(yīng)盡早確立自己感興趣的方面并進(jìn)行專業(yè)且深入的學(xué)習(xí)，不僅課上聽(tīng)老師講解，課下還要自學(xué)，我們應(yīng)當(dāng)把這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)作為大學(xué)學(xué)習(xí)的主要任務(wù)。無(wú)論是專業(yè)必修課還是選修課，我們都應(yīng)該竭力汲取其中的知識(shí)，了解自動(dòng)化的奧秘。常常有這種現(xiàn)象發(fā)生：有些人考試分?jǐn)?shù)不低，但是動(dòng)手能力、靠所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力很差。所以在明確自己的方向，學(xué)習(xí)一定的理論知識(shí)之后，我們應(yīng)該在實(shí)際操作中應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，才能達(dá)到實(shí)際與理論相結(jié)合、互相進(jìn)促的效果。就我個(gè)人而言，我對(duì)智能家居最感興趣，我覺(jué)得智能家居必將以迅雷不及掩耳之勢(shì)更大程度上改善人們的生活，而且會(huì)像計(jì)算機(jī)那樣發(fā)展迅速，席卷全球，而且到時(shí)機(jī)器人也會(huì)成為家庭的一份子，就像鐘信義老師講的那樣:人工智能將會(huì)很大程度上代替人類智能。通過(guò)上網(wǎng)查找資料以及翻閱各種書(shū)籍，我知道了智能家居是綜合建筑裝潢、網(wǎng)絡(luò)通信、信息家電、設(shè)備自動(dòng)化等技術(shù)，將系統(tǒng)、結(jié)構(gòu)、服務(wù)、管理集成為一體的高效、安全、便利、環(huán)保的居住環(huán)境。從名稱以及定義就可以看得出智能家居的知識(shí)點(diǎn)的幾個(gè)要求包括信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)、電工技術(shù)。所以說(shuō)智能自動(dòng)化是未來(lái)自動(dòng)化的發(fā)展趨勢(shì)，自動(dòng)化是智能家居的技術(shù)支柱之一。通過(guò)講座，我深刻地認(rèn)識(shí)到若想以后搞智能家居，現(xiàn)在有幾門課和一些專業(yè)技能必傳感器應(yīng)用以及嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用等，而且平時(shí)的動(dòng)手練習(xí)也是必不可少的。作為一個(gè)合格的自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生，要想將來(lái)在激烈的工作競(jìng)須打好基礎(chǔ)，例如：控制工程基礎(chǔ)、現(xiàn)代控制理論、頁(yè)腳內(nèi)容4頁(yè)眉內(nèi)容爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)，就必須掌握以下幾種能力：較扎實(shí)外語(yǔ)綜合能力，僅僅是過(guò)了六級(jí)不是目的，六級(jí)分?jǐn)?shù)并不是我們追求的目標(biāo)，我們的目的是要掌握英語(yǔ)并熟練運(yùn)用英語(yǔ)；掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)，主要包括電路理論電子技術(shù)、控制理論、信息處理、計(jì)算機(jī)軟硬件基礎(chǔ)及應(yīng)用等；較好地掌握運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過(guò)程控制及自動(dòng)化儀表、電力電子技術(shù)及信息處理等方面的知識(shí)，個(gè)人而言想要學(xué)習(xí)PLC編程以及對(duì)單片機(jī)的編程；獲得較好的系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)及系統(tǒng)開(kāi)發(fā)方面的工程實(shí)踐訓(xùn)練，這方面主要考驗(yàn)的是我們的學(xué)習(xí)能力，我們?cè)趯W(xué)校平時(shí)學(xué)習(xí)中要注重對(duì)自己邏輯思維能力的的工作適應(yīng)能力。較強(qiáng)的適應(yīng)能力能使我們盡快融入到集體中，俗語(yǔ)有云眾人拾柴火焰高，工作伙伴間保持良好的默契會(huì)讓我們的工作順利有序的進(jìn)行。這就需要我們?cè)谄綍r(shí)工作學(xué)習(xí)中鍛煉我們待人接物的能力。上學(xué)期的考試，我的微機(jī)原理考得很不理想，這門課學(xué)得很不扎實(shí)，我一定要在大三上學(xué)期把關(guān)于微機(jī)原理的知識(shí)還有C語(yǔ)言知識(shí)砸為以后PLC的學(xué)習(xí)以及單片機(jī)深入學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。我們已經(jīng)步培養(yǎng)；較強(qiáng)扎實(shí)，入了關(guān)鍵的大三學(xué)年，在新班主任的帶領(lǐng)下，我會(huì)以更加成熟的心態(tài)和更加正確的學(xué)習(xí)方法來(lái)面對(duì)大三的挑戰(zhàn)，監(jiān)督自己，不放松，盡量做到以上五點(diǎn)，爭(zhēng)取可以保研，以后可以跟著自己喜歡的老師做自己感興趣的