《做一個有尊嚴的人》課件

做一個有尊嚴的人做一個有尊嚴的人1為人進出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著一個聲音高叫著：爬出來呵，給你自由！我渴望自由，但也深知道人的身軀哪能由狗的洞里爬出！我希望有一天，地下的火沖騰，把這活棺材和我一齊燒掉，我應該在烈火與熱血中得到永生。葉挺將軍為人進出的門緊鎖著，葉挺將軍21、葉挺將軍為什么寧可選擇死亡，也不愿選擇鉆洞？2、這首《囚歌》帶給你怎樣的心靈撞擊呢？論英雄：富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。孟子每一個人，都應該擁有自己的尊嚴，沒有自尊的人是不完整的。做一個有尊嚴的人也是提升自我、完善自我的重要體現。1、葉挺將軍為什么寧可選擇死亡，也不愿選擇鉆洞？論英雄：3

自尊是什么？自尊：一種自己尊重自己、愛護自己，并期望得到他人、集體和社會的尊重與愛護的心理。它是一種健康良好的心理狀態(tài)。

尊嚴的重要性：尊嚴是內在的，它看不見、摸不著，然而又能隨時隨地感受到它的存在。每一個人，都應該擁有自己的尊嚴，沒有自尊的人是不完整的。努力做一個有尊嚴的人也是提升自我、完善自我的重要體現。尊嚴的重要性：自尊是什么？自尊：一種自己尊重自己、愛護自己，并期望得到他人41.從知恥開始(知榮辱、講自愛)2.自尊自強,守護尊嚴3.尊重他人,贏得尊嚴4.維護民族國家的尊嚴怎樣做一個有尊嚴的人呢？p同8知71.從知恥開始(知榮辱、講自愛)怎樣做一個有尊嚴的人呢？p51、請同學們想一想，在我們的現實生活中，如果沒有這樣一種羞恥之心，會出現什么后果？一個不知羞恥，不分榮辱的人，往往不懂自愛，難免做出不道德的時，甚至還有可能觸犯法律，走向犯罪的深淵。2、在我們的周圍你某些同學哪些行為感到羞恥？能不能給我們說說。1、請同學們想一想，在我們的現實生活中，如果沒有這樣一種羞恥6以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；以服務人民為榮，以背離人民為恥；以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥；以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥；以團結互助為榮，以損人利己為恥；以誠實守信為榮，以見利忘義為恥；以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥；以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥；八榮八恥以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；八榮八恥7討論：寫一寫：校園“八榮八恥”以--------------為榮、以----------------為恥，以--------------為榮、以----------------為恥，以--------------為榮、以----------------為恥，以--------------為榮、以----------------為恥，以--------------為榮、以----------------為恥，以--------------為榮、以----------------為恥，以--------------為榮、以----------------為恥，以--------------為榮、以----------------為恥。討論：寫一寫：校園“八榮八恥”以--------------8以熱愛班級為榮,以憎恨班級為恥；以關心同學為榮,以侮辱同學為恥；以尊敬老師為榮,以頂撞老師為恥；以干凈衛(wèi)生為榮,以亂扔垃圾為恥；以良好習慣為榮,以滿口臟話為恥；以按時到校為榮,以遲到早退為恥；以遵守校規(guī)為榮,以違反校規(guī)為恥；以刻苦學習為榮,以好吃懶做為恥；校園八榮八恥以熱愛班級為榮,以憎恨班級為恥；校園八榮八恥9知恥而后勇知恥是自尊的表現形式知恥而后勇知恥是自尊的表現形式10她的做法是自尊的表現嗎？圖片中的女孩因別人的一句話決定絕食減肥，最終住進了醫(yī)院。虛榮心的表現她的做法是自尊的表現嗎？圖片中的女孩因別人的一句話決11以前有一支旅行隊，當一切置辦齊全時，隊長發(fā)現還缺少兩樣東西，于是他大聲叫到：“我們還缺少一個猶太人和一條狗?！币粋€猶太人聽到了，便回敬道:當你的人格受到侮辱時維護自尊，捍衛(wèi)人格“我和你一起，不就齊全了嗎？！”以前有一支旅行隊，當一切置辦齊全時，隊長發(fā)現還缺少兩樣東西，12自尊的人知榮辱、講自愛，能夠用積極的言行來維護自己的尊嚴，不做有損于自己人格尊嚴的事情。不懂得自尊的人，往往沒有羞恥感，也做不到自愛，難免做出不道德的事情。知榮辱、講自愛，是做一個有尊嚴的人的基本要求。為什么要知榮辱，講自愛？自尊的人知榮辱、講自愛，能夠用積極的言行來維護13P28“無價的石頭”&P29“做一顆珍珠”從這兩個材料中，我體會到：要做一個自尊的人，我們應該：閱讀與思考：自尊自愛自強，守護尊嚴P28“無價的石頭”&P29“做一顆珍珠”閱讀與思考14①自尊自強，這是我們贏得他人尊重的前提。如何做到自尊自強，守護尊嚴？②在比自己強的人面前不卑，在比自己弱的人面前不亢，努力在各方面提高自己、完善自我，才能守護自己的尊嚴。自尊自強，守護尊嚴①自尊自強，這是我們贏得他人尊重的前提。如何做到自尊自強15活動二：

①學生討論，生活中你是怎樣做到尊重他人的？②你做到了嗎？不說侮辱他人的話；尊重他人的勞動；見到老師、同學問好；從內心欣賞他人、接納他人。

我會從身邊的點滴小事做起,做到尊重他人的人格、勞動，并對他人有禮貌?；顒佣?/p>

①學生討論，生活中你是怎樣做到尊重他人的？我會從身16請閱讀p31上的故事王剛去別人菜園偷菜時，被菜園主人發(fā)現了，可菜園主人卻采用了裝作沒看見，并且說我們是鄰居，并把菜硬塞給王剛。后來，王剛成了眾人稱贊的好品行的人。這個故事給我們的啟示是什么呢？每個人都會有犯錯誤的時候，我們要尊重別人的自尊心，給別人面子，留有余地。同時，寬容也是一種美德。理解他人，寬容他人，即便對于犯了錯的的人，也要給他以應有的寬容，這也就等于給了他一次改過自新的機會。尊重他人，贏得尊嚴請閱讀p31上的故事尊重他人，贏得尊嚴171.保護他人的自尊心不受到傷害2.學會欣賞他人，從內心接納他人我們應該怎樣尊重他人？想一想你平時對待父母、老師是不是注意了語言上的尊重？你是不是喜歡當著許多人的面指責同學呢？1.保護他人的自尊心不受到傷害我們應該怎樣尊重他人？想一想你18春秋時期，齊國和楚國都是大國。有一回，齊王派大夫晏子出使楚國。楚王知道晏子身材矮小，就叫人把城門旁邊開了一個五尺來高的洞。晏子來到楚國。楚王叫人把城門關了，讓晏子從這個洞鉆進去。晏子看了看，對接待他的人說：“這是個狗洞，不是城門。只有訪問‘狗國’，才從狗洞進去。我在這兒等一會兒。你們先去問個明白，楚國到底是個什么樣的國家？”接待的人立刻把晏子的話傳給了楚王。楚王只好吩咐大開城門，把晏子迎接進去。晏子使楚春秋時期，齊國和楚國都是大國。有一回，齊王派大夫晏子出使19東方小故事－－晏子使楚

“晏子使楚”故事說明了什么？

做一個自尊的人，我們應該：尊重他人。尊重他人才能贏得尊嚴東方小故事－－晏子使楚做一個自尊的人，我們應該：尊重他人20一個尊重他人的人，必將贏得他人的尊重，尊重他人是一種美德。3、尊重他人，贏得尊嚴（1）如何樣尊重他人？①尊重他人，先要保護他人的自尊心不受到傷害。②尊重他人，還要學會欣賞他人，從內心接納他人。一個尊重他人的人，必將贏得他人的尊重，尊重他21晏子使楚告訴我們什么道理呢？1、要尊重他人才能贏得尊嚴；2、自尊自信不只是個人的事情，有時還與國家、民族的尊嚴緊密相連；3、作為中國人，我們都應該有民族的自尊心和自信心。晏子使楚告訴我們什么道理呢？1、要尊重他人才能贏得尊嚴；22周總理妙答美國記者一天，一個美國記者在對周總理進行采訪時，發(fā)現周總理的辦公桌上放著一支美國生產的“派克”牌鋼筆。這位記者自作聰明，用帶有幾分歧視、侮辱的口吻說：“請問總理閣下，你一個堂堂的中國人，一個大國的總理，為什么還要用我們美國生產的鋼筆？”周總理微微一笑，機智地說：“談起這支鋼筆，話就長了。這是一位朝鮮朋友的從美國士兵手里繳獲作為禮物送給我的。當時，我想咱不能無功受祿，就加以謝絕，可這位朋友一定讓留下做個紀念。我覺得也的確有意義，就收下貴國生產的鋼筆?！边@位美國記者本想嘲笑一下周總理，沒想到討了個沒趣，灰溜溜地走了。小故事，大道理周總理妙答美國記者一天，23一位中國科學家在家里辦了一個party，日本朋友的妻子看見了科學家的女兒，便夸獎道：“先生，你的孩子真是聰明伶俐，真像我們日本的孩子?！?/p>

請你思考:遇到這種情況你會怎么辦？

一位中國科學家在家里辦了一個party，24科學家的孩子聽見后，便對女士說：“太太說的有道理，因為日本文化本身就來源于中國，一樣也是正常的?！苯Y論：我們要成為一個有自尊的人，就要用實際行動維護國家和民族的尊嚴，無論什么情況，都不能做有損國格的事?？茖W家的孩子聽見后，便對女士說：結論：我們要成為一個有自尊的25閱讀課文P27“童第周的故事”1、請你評價童第周是一個怎樣的人？2、從這則故事中給我們怎樣的啟示？

童第周是一個有尊嚴的人，能夠用自己的實際行動維護國家的尊嚴。個人的尊嚴與國家、民族的尊嚴緊密相連，只有維護了國家和民族的尊嚴，才能守護自己的尊嚴。不做損害國家榮譽和民族尊嚴的事，努力為自己的民族和國家增光添彩，讓我們和祖國一起贏得榮譽。閱讀課文P27“童第周的故事”1、請你評價童第周是一個怎樣的26個人的尊嚴與國家、民族的尊嚴緊密相連，只有維護了國家和民族的尊嚴，才能守護自己的尊嚴。4、維護民族和國家的尊嚴（2）如何維護民族和國家的尊嚴？①不做損害國家榮譽和民族尊嚴的事；②努力為自己的民族和國家增光添彩，讓我們和祖國一起贏得榮譽。（1）個人的尊嚴與民族、國家的尊嚴有什么關系？個人的尊嚴與國家、民族的尊嚴緊密相連，只有維27我們?yōu)樽鎳姆睒s強盛而歡欣鼓舞；為祖國遭人欺凌而奮起抗爭。因為我們擁有強烈的民族自尊心；我們不卑不亢，不對任何大國表現絲毫的奴顏媚骨,因為我們擁有強烈的民族自尊心。我們?yōu)樽鎳姆睒s強盛而歡欣鼓舞；為祖國遭人欺凌而奮起抗爭。因28讓我們用行動贏得自尊讓世界知道我們都是中國人！讓我們用行動贏得自尊讓世界知道我們都是中國人！29

課外作業(yè)：1、P31"說一說”2、P32“說一說”課外作業(yè)：1、P31"說一說”30當堂訓練1.提升自我、完善自我的重要體現是（）A.與同學搞好關系B.樂于幫助有困難的同學C.努力做一個有尊嚴的人D.積極表現，經常得到老師的表揚2.我們贏得他人尊重的前提是（）A.自尊自強B.完善自我C.努力學習D.樂于助人3.清朝有位官員叫葉存仁，有一次一位手下趁夜給他送禮，他嚴詞拒絕，并寫下了“不畏人知畏己知”的千古警句。這表明（）A.自尊的人不需要去管別人是怎樣看待自己的B.收禮被然知道后，有損自己的尊嚴C.自我承認往往比他人和社會承認更重要D.自尊的人知榮辱、講自愛，不會做有損自己尊嚴的事情4.孟子說：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”說明的道理是（）A.尊重他人的人，必將贏得他人的尊重B.尊重他人就要傷害他人的自尊心C.自尊心一旦受損就會給心理抹上陰影D.尊重他人就要尊重自己CADA當堂訓練1.提升自我、完善自我的重要體現是（）CA314.某大學的畢業(yè)生在設計橋梁的時候，由于計算不精確，致使完工后橋梁倒塌，造成巨大的經濟損失，也使這所學校蒙受了巨大的恥辱。校方為了讓學生吸取教訓，花重金買下了這座橋梁的鋼鐵，做成一個個戒指，名為“恥辱戒指”。每當學生畢業(yè)時，就會得到一枚，戴在手上，以激勵他們認真工作。這個故事啟示我們（）A.自尊必知恥，知恥才會有自尊B(yǎng).要使今后的工作有動力，就必須有失敗的經歷和教訓C.在現實生活中，沒有一點失誤或不犯錯誤的人幾乎是不存在的D.要多犯點錯誤，這樣對今后的工作很有好處5.著名的兒童文學家嚴文井，年輕時曾四次考大學，四次落榜，連父親也對他冷眼相看，但他沒有心灰氣餒，更沒有自賤，而是鼓起勇氣，刻苦練習寫作，最終走向成功。這一事例說明他有（）A.豐富的生活經歷B.強烈的自尊心C.深厚的寫作功底D.良好的處世心態(tài)6.“士可殺而不可辱”說明的道理是（）A.每個人都有強烈的自信心B.每個人都有堅強的意志C.每個人都有良好的心理素質D.每個人都有自己的尊嚴ABD4.某大學的畢業(yè)生在設計橋梁的時候，由于計算不精確，致使完工327.要尊重他人就必須（）①學會欣賞他人②從內心接納他人③善于欣賞他人④贊美他人A.③④B.①②C.①④D.②④8.個人的尊嚴與國家、民族尊嚴的關系（）①只有維護了自己的尊嚴，才能維護國家民族的尊嚴②只有維護了國家民族的尊嚴，才能維護自己的尊嚴③個人的尊嚴與國家民族的尊嚴是互不相干的④個人的