中學(xué)生演講稿常用（10篇）

第中學(xué)生演講稿常用（10篇）中學(xué)生演講稿篇1

從未珍惜的六年如流水般逝去，不再回頭。慕然回首，這些寶貴的記憶漸漸組成一支小船兒，乘載著喜怒哀樂(lè)，向遠(yuǎn)方駛?cè)?。而現(xiàn)在的我，已不再是那個(gè)懵懂的6歲小孩，而是一名將要面對(duì)無(wú)涯學(xué)海第七年的中學(xué)生，并由衷因此而自豪。

如果過(guò)去的都永遠(yuǎn)不能回來(lái)，那么我們是不是應(yīng)該把握即將遠(yuǎn)行的現(xiàn)在，塑造一個(gè)美好的未來(lái)？當(dāng)然是的。因?yàn)?，我們真的長(zhǎng)大了。我認(rèn)為，我們學(xué)到的知識(shí)，就像朵朵的白云，可能多，可能大，但不可能覆蓋整個(gè)天空！我們可以放棄一些娛樂(lè)，放棄不必須的很多很多，但不能放棄理想，不能放棄為未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的每一個(gè)機(jī)會(huì)。

我是中學(xué)生，我為可親可敬的老師們驕傲。蠟燭，無(wú)怨無(wú)悔地燃燒了自己，卻照亮了他人，照亮了一切。老師便是我們心中那支最明亮的.蠟燭，一切都證實(shí)老師們的艱辛與輝煌。感謝所有的老師！

我是中學(xué)生，我為親愛(ài)的同學(xué)們驕傲。一張張全新的面孔，后面涌動(dòng)著多少熱情、期待與友好。為同學(xué)們驕傲，為奮發(fā)向上的動(dòng)力自豪！

讓我們珍惜這三年的珍貴時(shí)光，為人生的新階段抹上最絢麗的色彩。我驕傲，我是一名中學(xué)生！

謝謝！

中學(xué)生演講稿篇2各位老師、同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是《運(yùn)動(dòng)使我們快樂(lè)》。

“流水不腐，戶樞之囊，動(dòng)也。”“以自然之道，養(yǎng)自然之身?！边@是古人總結(jié)遺留下來(lái)的。隨著時(shí)代飛速發(fā)展，似乎我們都不愛(ài)運(yùn)動(dòng)了總是悶在家里，被人們?cè)嵅椤罢小被颉罢保S著科技的發(fā)展，陪伴我們更多的是手機(jī)、電腦等一系列科技產(chǎn)品。也有人說(shuō)：“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)?！保@對(duì)我們有著極大的壞處，曾經(jīng)有句話這樣說(shuō)過(guò)：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，并不是我們相隔異地，而是我坐你旁邊，你卻在玩手機(jī)。”這會(huì)使我們對(duì)人性更加的冷漠，缺少面對(duì)面真誠(chéng)的交流，即使我們擁有著正常的身體，但很可惜的是我們卻不能控制自己的身體及意志。而運(yùn)動(dòng)卻是能夠敞開(kāi)自己的心扉，讓自己變得不再那么孤獨(dú)與冷漠，換回來(lái)的是更多的自信與強(qiáng)大。多出去走走，去看看外面發(fā)生了什么，感受著運(yùn)動(dòng)帶給我們的快樂(lè)與變化，而更多的則是一種享受。從而不斷改變自己，提高自己，當(dāng)我們看見(jiàn)科技產(chǎn)品而不去摁的時(shí)候，那就恭喜自己，你已經(jīng)不再依賴它們。當(dāng)我們生病，身體迅速恢復(fù)，感謝的是運(yùn)動(dòng)帶給我們的好處。會(huì)有一天我們會(huì)愛(ài)上運(yùn)動(dòng)。

恰好上周是校運(yùn)會(huì)，盡管是寒風(fēng)凜冽，天空中飄著零星小雨，卻依舊沒(méi)有擊退同學(xué)們那熱情似火的心情。是的，體育精神本該如此——天行健，君子以自強(qiáng)不息。

是的，運(yùn)動(dòng)是我們的權(quán)利，是誰(shuí)也無(wú)法阻攔。在跑道上，我們可以揮灑汗水與呼喊聲，每一次的賽程中，充滿了運(yùn)動(dòng)員的榮譽(yù)，因?yàn)槲覀冇羞^(guò)汗水與付出，這是誰(shuí)也無(wú)法替代的，也許逆襲就在今天，榮譽(yù)就掌握在我們的手中。

運(yùn)動(dòng)本應(yīng)就是一件快樂(lè)的事情，它可以歷練我們的'意志和斗志，在任何情況下都無(wú)堅(jiān)不摧，運(yùn)動(dòng)不僅僅是鍛煉身體，更多的是意志比拼的集中體現(xiàn)。勝利了，固然是一件高興的事情；失敗了，沒(méi)關(guān)系，拍拍身上的灰塵，收拾好心情，振作過(guò)來(lái)就好，所以我們不讓結(jié)局留下遺憾，讓過(guò)程更加完美，成績(jī)并不重要，重要的是我們付出多少。

其實(shí)，在校運(yùn)會(huì)上，我們不難發(fā)現(xiàn)，在全部項(xiàng)目上面，所有的運(yùn)動(dòng)員都不忘自己的使命及責(zé)任，無(wú)論是對(duì)手有多么的強(qiáng)大，卻依然奮勇前進(jìn)，堅(jiān)持不懈地完成項(xiàng)目，即使排名很后，但也是雖敗猶榮，因?yàn)樗麄儧](méi)有辜負(fù)自己和同學(xué)們的期望，用自己頑強(qiáng)拼搏的斗志去完成比賽。這種精神是值得我們學(xué)習(xí)和稱贊的，這也是難能可貴之處。

所以，我們不應(yīng)該吝嗇自己的汗水，從此告別我們的懶惰，從今天開(kāi)始，從這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始，讓我們愛(ài)上運(yùn)動(dòng)，讓運(yùn)動(dòng)使我們快樂(lè)。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

中學(xué)生演講稿篇3

各位老師，各位同學(xué)，你們好，我演講的題目是：放飛青春。

青是經(jīng)，春是緯，青春就是經(jīng)線與緯線的相交織，是我們超越夢(mèng)想的動(dòng)力。青是風(fēng)，春是鈴，青春就我風(fēng)吹到鈴奏出的美麗樂(lè)章。青春就是早晨的太陽(yáng)喚醒大地的瞬間活力。

因?yàn)槟贻p，所以敢拼敢闖，所以常常出錯(cuò)誤惹禍。

常常騎著單車，享受汗流浹背的`愜意，享受急速飛馳的狂妄，享受無(wú)拘無(wú)束的自由。經(jīng)過(guò)一個(gè)一個(gè)十字路口，在世界上水馬龍中穿梭，經(jīng)過(guò)一排排房屋。在鱗次櫛比中敖游，經(jīng)過(guò)一座座建筑工地。在塵土飛揚(yáng)中放縱，經(jīng)過(guò)一條林萌小道。在郁郁蔥蔥中逗留。因?yàn)槲夷贻p我不畏懼。有時(shí)迷忘過(guò)去，偶爾憧憬末來(lái)。有時(shí)蹉跎光陰，常?？跓o(wú)遮攔。青春都年少?gòu)垞P(yáng)，那些情感熱烈，明亮，鋒芒畢露不懂得收世間和互相容納。不肯伏低也差于低頭，就算有心關(guān)注有心找話題回轉(zhuǎn)話題明明想好的詞語(yǔ)，字斟句酌，那些話在肚子里面了幾時(shí)，出來(lái)依舊是冷言冷語(yǔ)。就算好意幫個(gè)忙，對(duì)方看不甘落后分別是在笑話自己反而越來(lái)越針對(duì)鋒芒，從小裂縫變成了鴻溝，都能裂成馬來(lái)西納海溝。

青春就是這樣沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，但凡留下足跡，總是有它的意義，看著那成長(zhǎng)的黑線，清晰地凝固在自己走過(guò)的道一上。我們都要心懷感激，青春的足跡可以落千丈凡但不能膽怯，可以漂浮但不可以丟掉真誠(chéng)。

放飛青春吧！

謝謝大家。

中學(xué)生演講稿篇4

感恩是什么?感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)，感恩之心是一種美好的感情，是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個(gè)正直的人的起碼品德。

感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)?；貓?bào)，就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。

那么，作為一名中學(xué)生，怎樣感恩呢?

首先要感恩自己的父母，因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù)，父母給了我們?nèi)康膼?ài)，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此，我們要感謝父母。

大自然是萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)，人的.生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開(kāi)它，我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的，因此，我們應(yīng)該感恩大自然。

老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)該感恩老師。

同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間互相鼓勵(lì)，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè)，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

學(xué)校為我們提供了良好的讀書(shū)環(huán)境，是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺(tái)，我們應(yīng)該感恩學(xué)校。

祖國(guó)是我們的根，是我們的源。沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國(guó)。謝謝大家！

中學(xué)生演講稿篇5

大家好!

明天是第32個(gè)教師節(jié)。很榮幸，我代表學(xué)校向全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候!

教師是光榮的職業(yè)，尊師重教是光榮的傳統(tǒng)。今日，農(nóng)村人民教師更光榮，是因?yàn)槲覀兗缲?fù)著建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的歷史的重任。我們教師以辛勤工作，無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)著稱。我們學(xué)校從1997年開(kāi)辦，一步一步艱難地走到今日，能夠說(shuō)目前已經(jīng)踏上快速發(fā)展之路，教師隊(duì)伍不斷壯大，社會(huì)地位不斷提高，可謂事業(yè)發(fā)展，人才輩出，我們的教師為農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展付出了努力，做出了貢獻(xiàn)。

作為校長(zhǎng)，我要努力維護(hù)教師的合法權(quán)益，千方百計(jì)確保教師待遇水平在不降低的基礎(chǔ)上有提高，多方聯(lián)動(dòng)為造就一支擁有先進(jìn)教育理念、良好職業(yè)道德和堅(jiān)實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的農(nóng)村教師隊(duì)伍搭建舞臺(tái)。

教師是人類靈魂的.工程師，是育人育才的辛勤園丁。學(xué)是師之骨，德為師之魂。借此教師節(jié)的機(jī)會(huì)，我給打假提幾點(diǎn)期望：一、要認(rèn)識(shí)到自我肩負(fù)的教書(shū)育人的重任，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。青少年時(shí)期是理解各種基礎(chǔ)知識(shí)教育的最佳時(shí)期，更是世界觀、人生觀、價(jià)值觀構(gòu)成時(shí)期，我們要以高尚的人格感染人，以禮貌的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。二、要更加自覺(jué)地堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，用新知識(shí)武裝頭腦。做到，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，富于創(chuàng)新，為人師表，言傳身教，為培養(yǎng)和造就社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)者和接班人做出更大的貢獻(xiàn)。

為人師表育英才。愿廣大教師更加珍愛(ài)教師的光榮稱號(hào)，更加忠實(shí)履行教師的神圣職責(zé)，自覺(jué)地把個(gè)人發(fā)展同與時(shí)代的要求緊密聯(lián)系在一齊，做品學(xué)兼優(yōu)的教師，做群眾滿意的教師。

祝教師們身體健康，生活美滿，教有所成，桃李天下!

中學(xué)生演講稿篇6

時(shí)光匆匆。轉(zhuǎn)眼間，又到了一年一度的情系母?；顒?dòng)。同樣是在這個(gè)熟悉的報(bào)告廳，只不過(guò)曾經(jīng)坐在臺(tái)下的我如今卻坐在了臺(tái)上。當(dāng)我準(zhǔn)備這篇發(fā)言稿的時(shí)候，想了很久都不知該寫(xiě)些什么。雖然前兩次的情系母?；顒?dòng)我也都作為觀眾參加了，那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們所講的主要內(nèi)容也還依稀記得一些，但我既沒(méi)有他們那般輝煌的事跡，也寫(xiě)不出那種文采斐然的文章，因此遲遲沒(méi)有下筆。想來(lái)想去，我還是決定，不必?fù)?dān)心自己所寫(xiě)的是否有學(xué)長(zhǎng)們的那般出色，只需把自己真正想說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)，能帶給大家一點(diǎn)鼓勵(lì)，那就夠了。所以，我想以直白的語(yǔ)言從以下三個(gè)方面簡(jiǎn)單地介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

首先，我想從高中階段“常見(jiàn)的三個(gè)問(wèn)題”入手，向大家闡釋一下自己對(duì)這三個(gè)問(wèn)題的看法。第一個(gè)問(wèn)題是“面對(duì)高考如何調(diào)整好心態(tài)？”我覺(jué)得要想有好的心態(tài)，就需有堅(jiān)定的信念，相信所有的努力都是有結(jié)果的，只不過(guò)在時(shí)間上有長(zhǎng)有短罷了，自己要做的只是堅(jiān)持；要有自己的目標(biāo)，包括短期的和長(zhǎng)期的，長(zhǎng)期的目標(biāo)可能遙遠(yuǎn)，但可以分解為一個(gè)個(gè)相對(duì)容易的短期目標(biāo)，每完成一個(gè)短期目標(biāo)，你就更接近了你的長(zhǎng)期目標(biāo)，并且你的心態(tài)也會(huì)變得更好；要充滿信心，相信自己的能力，相信只要盡力了，父母、老師和朋友也會(huì)對(duì)自己有信心的。當(dāng)然，心態(tài)的調(diào)整是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，除了以上幾點(diǎn)以外，還需要你從一次次的成功與失敗中不斷地思考，進(jìn)步，成長(zhǎng)。第二個(gè)問(wèn)題是“如何面對(duì)由失誤造成的成績(jī)后退？”這也是一個(gè)很經(jīng)常出現(xiàn)的`問(wèn)題。我想，出現(xiàn)這種情況時(shí)，我們不能總是問(wèn)“憑什么”，而應(yīng)多問(wèn)“為什么”，要從失敗中找原因——是太粗心了，是沒(méi)有分配好時(shí)間，還是復(fù)習(xí)沒(méi)有到位？只有經(jīng)過(guò)反省，才能讓失敗亦成為一種收獲；要學(xué)會(huì)將壓力化為動(dòng)力，這一次的意外失敗讓我們很不甘心，所以我們應(yīng)該在接下來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中更加的努力，以便抓住下一次機(jī)會(huì)，彌補(bǔ)遺憾；我們還可以去找別人談心，有時(shí)自己想不通的問(wèn)題只因別人的一兩句話而輕松解決，并且多交流還可以增加自己看問(wèn)題的角度。第三個(gè)問(wèn)題是“具體來(lái)說(shuō)如何考好理綜？”想考好理綜，首先要各科都學(xué)好，這是基礎(chǔ)，也是根本保障，至于其他技巧方面，一要分配好時(shí)間，這得靠平時(shí)練習(xí)，每一次練習(xí)整套的理綜試卷時(shí)，都堅(jiān)持控制時(shí)間，這樣效果才更明顯，到了考試的時(shí)候，心里自然就有底了；二要注意細(xì)節(jié)，所謂細(xì)節(jié)決定成敗，很多重大的錯(cuò)誤都是由于忽視細(xì)節(jié)而造成的，很多卓越的成功也僅是因?yàn)楹芎玫淖⒁饬思?xì)節(jié)而取得的；三要能抓住重點(diǎn)，當(dāng)時(shí)間有限的時(shí)候，要頭腦清楚，舍得放下，做出最佳的選擇，實(shí)現(xiàn)成績(jī)的最優(yōu)化。

看完了這三個(gè)問(wèn)題，接下來(lái)我想再?gòu)恼Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)方面分別簡(jiǎn)單談?wù)勎覍?duì)這三科學(xué)習(xí)的一些看法。想學(xué)好語(yǔ)文，首先要注重課本，因?yàn)檎n本上的知識(shí)是基礎(chǔ)，考試的很多內(nèi)容都是從課本之中衍生而來(lái)的，抓住了課本就抓住了根本；其次要有自己的改錯(cuò)本，只有記住了每一次考試中做錯(cuò)了的題目，才能學(xué)到新的東西，拓展知識(shí)面，并且光把錯(cuò)誤放進(jìn)改錯(cuò)本還不夠，還要肯花時(shí)間去記這些錯(cuò)誤，記住了下次碰到才不會(huì)再犯；如果老師有布置周記作業(yè)的習(xí)慣，大家也要認(rèn)真對(duì)待，寫(xiě)周記不僅能提高寫(xiě)作能力，還能提高我們思考問(wèn)題的能力；除了這三點(diǎn)以外還要多記多練，只有輸入的多了，輸出的才可能多。接著是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，也要打好基礎(chǔ)、注意細(xì)節(jié)，這與理綜很相似，面對(duì)很多看似很難的題目時(shí)，若能從最基本的入手做出嘗試，或許能使問(wèn)題變得簡(jiǎn)單，而很多很簡(jiǎn)單的題目，考查的正是是否注意了細(xì)節(jié)，注意了細(xì)節(jié)，就能做對(duì)；學(xué)好數(shù)學(xué)要分配好時(shí)間，特別是控制好做前面的小題的時(shí)間；平時(shí)做完題目后要勤對(duì)答案，答案能指出我們做錯(cuò)的，提醒我們易錯(cuò)的，教給我們不會(huì)的，若做完后不對(duì)答案，這次做錯(cuò)的下次還錯(cuò)，這次不會(huì)的下次還是不會(huì)；還需注意積累一題多解的方法，這能拓寬我們的思路，還能讓我們?cè)谕浟艘环N方法的時(shí)候有其他的選擇。然后是英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。單詞為英語(yǔ)的基礎(chǔ)，除了單詞表上的必記單詞以外，平時(shí)練習(xí)或是考試時(shí)遇到的一些比較好的單詞也可以有意識(shí)地記一記，這不僅利于閱讀，也能為寫(xiě)作添彩；然后是語(yǔ)感，好的語(yǔ)感能為我們帶來(lái)很大的優(yōu)勢(shì)，這種優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在多項(xiàng)選擇、完形填空、完成句子等方面，而要增強(qiáng)自己的語(yǔ)感，多看多讀多背無(wú)疑是簡(jiǎn)單而有效的方法；對(duì)于分值大、耗時(shí)多的閱讀理解來(lái)說(shuō)，光做正確不夠，還要有不錯(cuò)的速度，這樣才算是真正做好；和語(yǔ)文寫(xiě)作一樣，英語(yǔ)的寫(xiě)作也是容易拉開(kāi)分?jǐn)?shù)的地方，不容忽視，而要寫(xiě)出好的文章，一定要在平時(shí)多積累一些比較好的單詞、短語(yǔ)和句型，并且應(yīng)有意識(shí)地把它們?nèi)谌氲綄?xiě)作之中，還要注意卷面的整潔，這些都可能成為自己文章的閃光點(diǎn)。講完了這些具體科目的學(xué)習(xí)，接下來(lái)我想把我印象比較深的一些心得體會(huì)與大家分享。

由于時(shí)間關(guān)系，我只是稍微總結(jié)一下，而不做過(guò)多的闡釋。其中的含義也一目了然。效率乘以時(shí)間才等于效果，細(xì)節(jié)決定成敗，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。努力總是有收獲的，或早或晚，貴在堅(jiān)持！不要太在意別人的看法，學(xué)習(xí)和生活是你個(gè)人的事?？荚嚤M量淡然處之，盡力而為，但求無(wú)愧即可?多聽(tīng)聽(tīng)別人的建議，哪怕是指出你的錯(cuò)誤，這樣你才能更快地進(jìn)步?高中如同一場(chǎng)沖刺，平時(shí)的所有考試不過(guò)是訓(xùn)練，或好或壞，對(duì)于最終的高考沖刺都是一種提高，應(yīng)淡定地面對(duì)平時(shí)。而大學(xué)則像一場(chǎng)馬拉松，平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都非常重要，都會(huì)影響到最終的成績(jī)，每一步都不可放松。最后，送給大家我很喜歡的一句話：放棄該放棄的是無(wú)奈，放棄不該放棄的是無(wú)能，不放棄該放棄的是無(wú)知，不放棄不該放棄的是無(wú)悔！祝高考順利，學(xué)習(xí)快樂(lè)，愿每個(gè)人都能堅(jiān)持努力，做更好的自己。謝謝大家！

中學(xué)生演講稿篇7尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

今天我能站在講臺(tái)上參加四（3）班三好學(xué)生的競(jìng)選，我今年10歲，是濟(jì)南東方雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。首先感謝老師和同學(xué)們的信任，能給我一次自我鍛練的勇氣和機(jī)會(huì)！

我的性格活潑開(kāi)朗，但有時(shí)也有些內(nèi)向。我擅長(zhǎng)聲樂(lè)、繪畫(huà)、書(shū)法、鋼琴、古箏、舞蹈、主持，在全國(guó)以及省市各類比賽中獲得30多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。最讓我高興的是今年在第八屆“星星火炬”全國(guó)少年兒童英語(yǔ)風(fēng)采展示活動(dòng)總決賽中，我從全國(guó)精選出的小學(xué)B組1000多人里脫穎而出，奪得“特金獎(jiǎng)”。學(xué)習(xí)上我也能夠做到不驕不躁，勤奮努力，作業(yè)工整，成績(jī)優(yōu)秀，多次被評(píng)為東方雙語(yǔ)“三好學(xué)生”。

另外我還是班里跑得最快的.女生，也多次代表班級(jí)參加接力比賽，我還喜歡游泳，蛙泳和仰泳都是我的強(qiáng)項(xiàng)！我出身在一個(gè)教師家庭，從小爸爸媽媽就教育我要懂禮貌，尊敬老人，尊敬老師，多做對(duì)社會(huì)有益的事。

這個(gè)學(xué)年，我通過(guò)自身的努力，在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下，在全校小博士競(jìng)賽中，取得英語(yǔ)一等獎(jiǎng)、語(yǔ)文二等獎(jiǎng)的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)；平時(shí)班里組織的各種活動(dòng)，我都能夠積極認(rèn)真參加；做為語(yǔ)文、英語(yǔ)小組組長(zhǎng)，我也能盡心盡職收交作業(yè)，我最大的快樂(lè)是能在學(xué)校做老師的小幫手，在家做媽媽的小幫手，我喜歡我們的班集體，也喜歡學(xué)習(xí)，它們給我很多的快樂(lè)，也教會(huì)我很多的知識(shí)。

今天我站在這兒，不只是為爭(zhēng)取三好學(xué)生的名譽(yù)，這是一次難得的交流機(jī)會(huì)、鍛練機(jī)會(huì)。親愛(ài)的老師、同學(xué)們，請(qǐng)相信我、支持我吧！無(wú)論我是否當(dāng)選，在今后的日子里，我都會(huì)以一名“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報(bào)大家對(duì)我的信任！

謝謝大家！

中學(xué)生演講稿篇8尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！我是來(lái)自__班的__，今天我演講的主題是：保持平和的心態(tài)，應(yīng)對(duì)萬(wàn)變的考驗(yàn)，擁有一個(gè)充實(shí)的寒假。

首先，我們應(yīng)該在考試時(shí)保持自信的心態(tài)。

這次五門(mén)科目的考試都有一定難度，當(dāng)你在考完一門(mén)的時(shí)候，不要著急對(duì)答案，也不要對(duì)已經(jīng)犯下的錯(cuò)誤耿耿于懷，因?yàn)檫@樣不僅于事無(wú)補(bǔ)，反會(huì)使你陷入情緒的低谷，不利于應(yīng)對(duì)接下來(lái)的考試。所以我們要在遇到困難時(shí)，保持平和的心態(tài)；在遇到困難后，不要有過(guò)多的心理負(fù)擔(dān)，不要為考砸了以后怎樣和老師、父母交代而發(fā)愁，不要擔(dān)心自己會(huì)出師不利。在考場(chǎng)上，你能相信倚靠的只有你自己，如果連你都不相信自己，又何談不辜負(fù)那些關(guān)心我們的人呢？

其次，我們應(yīng)該在考試后保持坦然的心態(tài)。

當(dāng)你考完五門(mén)時(shí)，一切都已注定，要學(xué)會(huì)坦然面對(duì)結(jié)果。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣時(shí)，你也要錯(cuò)過(guò)群星了。與其把時(shí)間花在對(duì)考試成績(jī)的焦慮上，不如好好迎接寒假的到來(lái)，制定好初步的計(jì)劃。不要被成績(jī)這個(gè)枷鎖困住，因?yàn)槟鞘悄愕倪^(guò)去，它的作用僅僅是告訴你：你還存在不夠優(yōu)秀的地方。而這個(gè)寒假才是你最應(yīng)該好好把握的。

到底該如何把握這二十幾天的寒假，這也是很多同學(xué)困惑迷茫的吧。如果不好好安排時(shí)間，渾渾噩噩，毫無(wú)效率地度過(guò)，那迎面而來(lái)的'將是更加讓你迷茫，讓你手足無(wú)措、難度更大的挑戰(zhàn)。

我認(rèn)為，寒假可以這樣度過(guò)：

一、提前預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容，尤其是理科重難點(diǎn)。

這會(huì)讓你在接下來(lái)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中更加輕松，更加自信。經(jīng)歷過(guò)這次考試，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多難題是考前抱佛腳抱不到的，提前預(yù)習(xí)會(huì)給我們下學(xué)期學(xué)習(xí)生活更多自主的時(shí)間，每天做完作業(yè)后練幾道難題，讓自己的思維活躍起來(lái)，堅(jiān)持到期末，面對(duì)難題的你肯定比過(guò)去的自己更加有信心。

二、理科學(xué)習(xí)之余，千萬(wàn)不要忘記文科。

李苦禪曾說(shuō)過(guò)，“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”。二十幾天的寒假說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，但當(dāng)你翻開(kāi)一本本書(shū)，就好像跨越了時(shí)間的鴻溝，空間的局限，你的寒假生活會(huì)更有意義。當(dāng)然，讀書(shū)也要有計(jì)劃，根據(jù)自己的實(shí)際情況列一張書(shū)目，可以包括語(yǔ)文必讀名著，也可以是歷史、英語(yǔ)書(shū)籍，當(dāng)然更可以是你自己感興趣的課外書(shū)。朱熹說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思”，我們可以在閱讀的同時(shí)寫(xiě)下自己的思考。

三、在寒假接近尾聲的時(shí)候，結(jié)合上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)方法，將缺點(diǎn)改正，弱點(diǎn)改進(jìn)，優(yōu)點(diǎn)保留。找到一個(gè)最適合自己的學(xué)習(xí)方法，并制定下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

四、做到自律和自覺(jué)。

我們不能與電子產(chǎn)品完全隔絕，但也不必沉溺于此。想要執(zhí)行自己的計(jì)劃，對(duì)自己負(fù)責(zé)的想法會(huì)使你看淡游戲帶來(lái)的刺激。明代著名思想家王陽(yáng)明提出了“知行合一”的觀點(diǎn)，我們可以把它運(yùn)用到學(xué)習(xí)當(dāng)中，就是專注于自己正在做的事情，不要被別人的評(píng)價(jià)影響。

自信，坦然的心態(tài)是成事的關(guān)鍵。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，讓我們借寒假這股東風(fēng)，讓自己學(xué)習(xí)的熱情“燃”起來(lái)，這個(gè)寒假也會(huì)因?yàn)橹饓?mèng)的你而變得溫暖。

最后，祝同學(xué)們，老師們寒假快樂(lè)！

謝謝大家！

中學(xué)生演講稿篇9

各位老師，同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是《勵(lì)志成功，始于信念》。我先給大家講個(gè)故事。

在非洲的一片茂密叢林中，走著四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn)，課時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。

臨終前隊(duì)長(zhǎng)把親手制作的箱子托付給他們，并十分誠(chéng)懇地說(shuō)：“如果您們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，您們將得到比金子還寶貴的東西?！?/p>

埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后，他們便扛著箱子上路了，道路越來(lái)越難走，他們的力氣也越來(lái)越小了，但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧?。終于有一天，綠色的屏障突然拉開(kāi)了，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林，找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友，可是那個(gè)朋友卻說(shuō)：“我一無(wú)所有啊!”

于是，打開(kāi)箱子一看，竟是一堆無(wú)用的木頭!就這么個(gè)故事，看起來(lái)隊(duì)長(zhǎng)給了他們一箱無(wú)用的木頭，其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的`目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。

聾啞人跳起了美麗的千手觀音，盲人登上了珠穆朗瑪峰，雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天……許多正常人都難以做到的事情，這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí)，這不能不讓人感到驚訝，也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放棄的精神所感動(dòng)，他們成功的主要原因就是有著必勝的信念，朝著目標(biāo)，永不放棄。

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，確定了奮斗目標(biāo)，如何才能堅(jiān)持不懈，如何才能永不放棄，那就必須要有行動(dòng)的計(jì)劃、成功的信念，這是您行動(dòng)的向?qū)В悄诰蚝瓦\(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。

如果您認(rèn)為自己十分突出，您就真的會(huì)很優(yōu)秀;如果您想象渺小，您就會(huì)落后于人;如果您想象勇敢，您就會(huì)真的無(wú)所懼怕;如果您想象輝煌，您就會(huì)變得很偉大。

因?yàn)楫?dāng)您行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身，構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié)，梳理心路，然后把他們深深銘記在腦海中，當(dāng)您行動(dòng)的時(shí)候，您就會(huì)得心應(yīng)手，應(yīng)付自如。幽默演講稿同學(xué)們，勵(lì)志要有明確的目標(biāo)，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓他們?cè)谀南胂笾谐蔀楝F(xiàn)實(shí)——去感受它們