人教版初中語文七年級下冊《老王》易考題匯總_第1頁
人教版初中語文七年級下冊《老王》易考題匯總_第2頁
人教版初中語文七年級下冊《老王》易考題匯總_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版初中語文七年級下冊《老王》易考題匯總一、整體感知二、作者簡介（1）本文的作者是_楊絳_，中國著名作家、翻譯家，她的丈夫錢鐘書，字_默存_，學(xué)者、作家，著有小說《圍城》和學(xué)術(shù)著作《談藝錄》等。三、拼音(1)老王常有失群落伍的huángkǒng(惶恐),因為他是單干戶。(2)有一次,他撞在電桿上,撞得半面zhǒngzhàng(腫脹),又青又紫。(3)有一天傍晚,我們夫婦散步,經(jīng)過一個huāngpì(荒僻)的小胡同,看見一個破破落落的大院,里面有幾間塌敗的小屋;老王正蹬著他那輛三輪進(jìn)大院去。(4)我們從干?；貋?載客三輪都qǔdì(取締)了。(5)幸虧有一位老先生愿把自己jiànggé(降格)為“貨”,讓老王運(yùn)送。(6)開門看見老王直僵僵地xiāngqiàn(鑲嵌)在ménkuàng(門框)里。(7)他一手拿著布,一手攥著錢,zhìbèn(滯笨)地轉(zhuǎn)過身子。(8)因為他來表示感謝,我卻拿錢去wǔrǔ(侮辱)他?(9)幾年過去了,我漸漸明白:那是一個幸運(yùn)的人對一個不幸者的kuìzuò(愧怍)。楊絳先生四、課內(nèi)理解1、本文的線索是什么？圍繞這一線索寫了老王哪幾件事？以與老王的交往為線索。寫了以下幾件事:①老王的基本情況(職業(yè)、生理缺陷、居住條件),②真誠送冰,③送錢先生看病,④生計艱難,⑤給“我”送香油、雞蛋。2、“開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里”這句話中的“鑲嵌”一詞能否換成“站立”?不能。這里強(qiáng)調(diào)了老王的瀕臨死亡前的步履維艱、身體僵直的形態(tài),換成“站立”則沒有這種效果。3、作者說老王送來的雞蛋“我記不清是十個還是二十個，因為在我記憶里數(shù)不完?！庇邢薜碾u蛋怎么會數(shù)不完呢？你能說出其中的含義嗎？老王在病重的情況下仍然拿雞蛋來送給“我”,報答“我”對他的關(guān)照,令“我”非常感動,這些雞蛋凝聚了老王對“我”的真誠謝意，這份情誼是無法用雞蛋的數(shù)目來衡量的。4、課文結(jié)尾說：“我漸漸明白：那是一個幸運(yùn)的人對一個不幸者的愧怍?！弊髡邽槭裁磿袄⑩簟保坷贤跖R死前給作者一家送禮，只是為了報答恩情，并沒有要錢。然而作者卻還是給了錢。作者后來回想起來，覺得這是一種“侮辱”。作者覺得自己

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論