《琵琶行（并序）》 統(tǒng)編版高中語文必修上冊

課前作業(yè)：1給劃線字注音湓浦口（）（）錚錚（）賈人（）荻花（）霓裳（

）六幺（）遷謫（）銀篦（）裂帛（）幽咽（）潯陽（）慢捻（）

憫然（）舫船（）蝦蟆陵（）(）嘔啞（）（）嘲哳（）（）闌干（）琴弦（）紅綃（）鈿頭（）湓浦口（pén）（pǔ）錚錚（zhēng）賈人（gǔ）荻花（dí）霓裳（chánɡ

）六幺（yāo）遷謫（zhé）銀篦（bì）裂帛（bó）幽咽（yè）潯陽（xún）慢捻（niǎn）憫然（mǐn）舫船（fǎng）蝦蟆陵（há）(ma）嘔?。è璾）（y?。┏斑睿▃hāo）（zhā）闌干（lán）琴弦（xián）紅綃（xiāo）鈿頭（diàn）2.解釋下列詞語（1）左遷九江郡司馬。左遷:（

）（2）明年秋。明年：（

）（3）善才：（

）

（4）委身為賈人婦。委身：（

）（5）遂命酒。遂：（

）

(6)使快彈數(shù)取?？欤海?/p>

）（7）曲罷憫然。憫然：（

）

（8）感斯人言。斯：（

）（9）是夕始覺有遷謫意。是：（

）始：（

）(10)因為長句。因為：（

）

(11)歌以贈之。歌：（

）(12)凡一百一十六言。凡：（

）言：（

）(13)命曰《琵琶行》。命：（

）(14)循聲暗問。暗：（

）（1）左遷九江郡司馬。左遷：（

貶官，降職）（2）明年秋。明年：（

第二年

）

（3）善才：（

對樂師的通稱，是“能手”的意思）

（4）委身為賈人婦。委身：（

托身，這里是嫁的意思

）（5）遂命酒。遂：（

于是

）

(6)使快彈數(shù)取?？欤海?/p>

暢快

）

〔7〕曲罷憫然。憫然：（

憂郁的樣子

）〔8〕感斯人言。斯：（

這個

）

〔9〕是夕始覺有遷謫意。是：（

這

）始：（

才

）〔10〕因為長句。因為：（

因此創(chuàng)作

）〔11〕歌以贈之。歌：（

作歌

）

〔12〕凡一百一十六言。凡：（

共

）言：（

字

）

〔13〕命曰《琵琶行》。命：（

命名

）〔14〕循聲暗問。暗：（

悄悄

）(15)添酒回燈重開宴?；責簦海?/p>

）重：（

）(16)弦弦掩抑聲聲思。掩抑：（

）思：（

）(17)低眉信手。信（

）(18)顏色故。故：（

）(19)又聞此語重唧唧。重：（

）

(20)如聽仙樂耳暫明。暫：（

）(21)為君翻作琵琶行。為：（

）(22)卻坐促弦。卻：（

）(23)凄凄不似向前聲。向前：（

）

〔15〕添酒回燈重開宴?；責簦海?/p>

移燈

）重：（

再

）〔16〕弦弦掩抑聲聲思。掩抑：（低沉抑郁

）思：（悲，傷

）

〔17〕低眉信手。信（

隨意

）〔18〕顏色故。故：（

衰老

）〔19〕又聞此語重唧唧。重：（

重新，又

）

〔20〕如聽仙樂耳暫明。暫：（

忽然，一下子

）

〔21〕為君翻作琵琶行。為：（

替

）〔22〕卻坐促弦。卻：（

退回到原處

）

〔23〕凄凄不似向前聲。向前：（

剛才，以前

）

琵琶行白居易白居易(772--846)，字樂天，自號香山居士，是杜甫之后，唐朝的又一杰出的現(xiàn)實主義詩人、文學家、新樂府運動的倡導者。他主張“文章合為時而著，歌詩合為事而作?！辈⑦@一主張付諸自己的詩歌創(chuàng)作實踐。他的早期政治詩廣泛而深刻地反映了當時的社會矛盾，寄予了人民苦難的深切同情。代表作：《琵琶行》《長恨歌》《賣炭翁》等。唐憲宗元和十年(815年)，跟擁兵割據(jù)的藩鎮(zhèn)吳元濟有勾結的朝中重臣派人刺死宰相武元衡，長安城頓時一片混亂。白居易當時任東宮贊善大夫，是個陪侍太子的閑職，不能過問朝政，但他壓抑不住自己的憤怒，上書請求緝捕兇手，終以越職言事的罪名被貶為江州司馬。五年后，憲宗去世，穆宗即位，才被調回長安。寫作背景琵琶行《琵琶行》原作《琵琶引》。白居易還有《長恨歌》。歌、行、引是古代歌曲的三種形式，后成為樂府詩歌的一種體裁。三者雖名稱不同，實則大同小異，常統(tǒng)稱“歌行”。是一種具有鋪敘記事性質的歌辭。其音節(jié)、格律一般比較自由，形式都采用五言、七言、雜言的古體，富于變化。本詩是一篇抒情色彩很濃的長篇敘事詩。

聽錄音，檢查預習1、讓學生提出在課前了解詩詞大意時遇到的難理解的字詞句，師生交流解決。2、注意下列字形字音：

荻花瑟瑟撥弦掩抑抹幽咽

霓裳冷澀乍迸帛舫3、《琵琶行》是一首長篇敘事詩，敘述了一個什么故事？（結合注釋1回答。）

dísèxiányìmǒyè

níchángsèzhàbèngbófǎng《琵琶行》是一首敘事詩，敘了什么事？詩人謫居江州，月夜送客江邊，巧遇琵琶女聞琴→奏琴→感懷→作詩在正文前面，作者有一段小序。交代、、和。說明寫作的原因，并為全詩定下了的感情基調。時間地點人物故事概況

凄切

齊讀課文：歸納文章段意第一段：江頭送客聞琵琶第二段：江心聆聽琵琶曲第三段：歌女傾訴身世苦第四段：同病相憐傷遷謫第五段：重聞琵琶青衫濕

音樂是溝通詩人與琵琶女情感的橋梁，全詩寫音樂寫了幾個回合？(或寫了琵琶女的幾次演奏）江頭送客聞琵琶江心聆聽琵琶曲江上感言再促弦思考（暗寫）（明寫詳寫）（明寫略寫）潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月。忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)。環(huán)境描寫：渲染悲涼氣氛，奠定全詩基調。（互文）江頭送客聞琵琶第一次演奏：朗讀第一段“慘”！（離愁、淪落）側面烘托：音樂的美琵琶女：寂寞詩人、客人：離愁（慘將別）形象尋聲暗問彈者誰？琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見，添酒回燈重開宴。千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。琵琶女出場1、“尋”、“問”……這一系列的動詞，從中可以看出作者心情如何？答：急切、欣喜。2、琵琶女為何“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面“？答：矛盾含羞復雜的心情舉止端莊，神態(tài)含羞，似有滿腹辛酸心事。

誦讀第二段，思考：欣賞琵琶女的彈奏技藝1、在琵琶女的演奏之前，詩人先寫她的調弦動作和神情有什么作用？2、詩人是用怎樣的手法來表現(xiàn)樂曲情調的？琵琶女所演奏的樂曲有怎樣的發(fā)展變化過程？樂曲高潮在哪里？1、在琵琶女的演奏之前，詩人先寫她的調弦動作和神情有什么作用？

白居易是一位精通音樂的詩人，他非常熟悉真正的演奏家在即將演出時的心態(tài)，因而從寫她的調弦動作入手，用“未成曲調先有情”說明她此時已進入樂曲中的境界，從而表明她是一位出色的演奏家。2、詩人是用怎樣的手法來表現(xiàn)樂曲情調的？琵琶女所演奏的樂曲有怎樣的發(fā)展變化過程？樂曲高潮在哪里？比喻（1）大弦小弦二者交錯進行，表現(xiàn)了急切而愉悅的情調；（2）以花底“鶯語”的“間關”之聲作比，再用一個“滑”字，使讀者覺察到旋律變得輕快流暢；接著用“冰泉冷澀”突出它的緩慢冷澀，仿佛進入半終止狀態(tài)。（3）“銀瓶乍破水漿迸”是高潮到來的信號，“鐵騎突出刀槍名”則寫出了高潮時的熱烈而又緊張的場面；（4）是樂曲的終止或尾聲。轉軸撥弦三兩聲，未成曲調先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得意。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復挑，初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當心畫，四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。開始發(fā)展跌宕高潮結束

傾訴悲情。急切愉快。幽愁暗恨。激越雄壯。曲終收撥。調音琵琶女演奏找出第二次彈奏中直接描寫音樂的詩句。

詩句

音樂特點

大弦嘈嘈如急雨小弦切切如私語大珠小珠落玉盤間關鶯語花底滑幽咽泉流冰下難銀瓶乍破水漿迸鐵騎突出刀槍鳴粗重深沉輕細柔美清脆圓潤流暢婉轉低沉抑郁激越響亮雄壯氣勢比喻（急切愉悅）珠落玉盤幽咽凝絕（幽愁暗恨）（激憤難平）鐵騎突出曲終收撥（如裂帛）轉軸撥弦三兩聲，未成曲調先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得意。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復挑，初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當心畫，四弦一聲如裂帛。此文中，白居易對音樂的描繪可謂絕唱，除大量的使用“比喻”的修辭方法，你能找出其他的描繪方法？一：大量運用比喻。(劃線處)二：疊詞傳神。（橢圓處）三：敘議結合，曲中含情。（方框處）琵琶女演奏四：正面、側面結合。（此處與末句）余音繞梁東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。用悄寂無聲的環(huán)境來襯托演奏的效果，樂聲已停，然而余音饒梁，經(jīng)久不息，人們還久久沉醉在音樂創(chuàng)造的氛圍中。“悄無言”的寂靜，實則是充滿了感情的時刻，聽眾的忘情和如癡如醉的神情，從側面烘托出琵琶女技藝的高超絕妙。第三次音樂描寫描寫音樂的詩句是：卻坐促弦弦轉急。凄凄不似向前聲。

作者及客人的反應是：

滿座重聞皆掩泣。座中泣下誰最多？江州司馬青衫濕。

多情的詩人呢?看他的青衫前襟早巳經(jīng)濕透了。情感為何如此？（1）為官歷程（抄寫詩句）：

我從去年辭帝京，謫居臥病潯陽城。

（2）為官地方環(huán)境（抄寫詩句）：

住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生。其間旦暮聞何物，杜鵑啼血猿哀鳴。

（3）詩人心境是：孤獨寂寞重聞琵琶青衫濕第三次演奏：感我此言良久立，卻坐促弦弦轉急。凄凄不似向前聲，滿座重聞皆掩泣。座中泣下誰最多？江州司馬青衫濕。滿座皆泣詩人：重聞琵琶青衫濕琵琶女：卻坐促弦弦轉急琵琶女自訴身世苦白居易自嘆謫居苦年輕美貌——年長色衰門庭若市——孤守空船夕日歡笑——今日辛酸夜夢往事——孤寂傷感年輕時年老時起對比反襯作用被貶江洲病臥潯陽本是京城女去年辭帝京名滿京都的藝人才華橫溢的詩人因年長色衰而嫁商人因直言進諫而遭貶謫憂愁暗恨同是天涯淪落人，相逢何必曾相識！七、詩人為什么說他和琵琶女“同是天涯淪落人”？試結合全詩的內(nèi)容和白居易的生平來談。出自京城自言本是京城女我從去年辭帝京才華出眾名揚京都女藝人才華橫溢大詩人落魄失意年長色衰嫁商人犯顏直諫貶江州主題

《琵琶行》是一首歌行體的長篇敘事詩，頗富抒情色彩，它是白居易感傷詩的代表作。鑒賞詩歌要準確而深入把握藝術形象。長篇敘事詩多通過人物的塑造來表現(xiàn)主題。

《琵琶行》主要敘述了詩人與一飄泊江湖的長安歌伎邂逅相遇,并被其琴聲和凄苦身世感動的故事。表達了詩人“謫居臥病”的凄涼心境。琵琶女是怎樣的形象？琵琶女是一個才貌雙全，但在封建社會中被摧殘、被侮辱的歌女形象。琵琶女對自己的凄涼遭遇、對人情冷暖、世態(tài)炎涼，表示了積聚已久的憤懣之情，對世人的重色輕才和丈夫的重利寡情提