《離騷》同步練習(xí) 統(tǒng)編版高中語文選擇性必修下冊

《離騷》節(jié)選同步練習(xí)課文總結(jié)一、關(guān)于《楚辭》和《離騷》1、《詩經(jīng)》和《楚辭》是我國早期的兩部詩歌總集，在我國文學(xué)史上地位崇高，影響深遠，后人將其藝術(shù)精神概稱為“風(fēng)騷”。但兩部作品具有明顯的對比意義。《詩經(jīng)》是民歌，《楚辭》是文人詩；《詩經(jīng)》產(chǎn)生于北方，《楚辭》產(chǎn)生于南方；《詩經(jīng)》是現(xiàn)實主義的，《楚辭》是浪漫主義的。魯迅在《漢文學(xué)史綱要》中說：“《離騷》之異于《詩》者，特在形式藻采之間耳。時與俗異，故聲調(diào)不同；地異，故山川神靈動植皆不同?！边@是切中肯綮的概括。漢代劉安《離騷傳序》中說：“《國風(fēng)》好色而不淫，《小雅》怨誹而不亂，若《離騷》者，可謂兼之?！薄段男牡颀垺け扰d》中也說：“三閭忠烈，依《詩》制《騷》,諷兼比興?！边@些論述，肯定了《離騷》的歷史地位，也指出它與《詩經(jīng)》的淵源關(guān)系。2、關(guān)于《離騷》的創(chuàng)作，司馬遷《史記·屈原列傳》中的記述可以作為參考：“屈平疾王聽之不聰也，讒諂（chánchǎn）之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故憂愁幽思而作《離騷》。‘離騷’者，猶離（通“罹”，遭受）憂也。夫天者，人之始也；父母者，人之本也。人窮則反本，故勞苦倦極，未嘗不呼天也；疾痛慘怛（cǎndá），未嘗不呼父母也。屈平正道直行，竭忠盡智，以事其君，讒人間之，可謂窮矣。信而見疑，忠而被謗，能無怨乎？屈平之作《離騷》，蓋自怨生也?！秶L(fēng)》好色而不淫，《小雅》怨誹而不亂。若《離騷》者，可謂兼之矣。上稱帝嚳（kù），下道齊桓，中述湯、武，以刺世事。明道德之廣崇，治亂之條貫，靡不畢見。其文約，其辭微，其志潔，其行廉。其稱文小而其指極大，舉類邇而見義遠。其志潔，故其稱物芳；其行廉，故死而不容。自疏濯淖（zhuónào）污泥之中，蟬蛻于濁穢，以浮游塵埃之外，不獲世之滋垢，皭（jiào）然泥而不滓者也。推此志也，雖與日月爭光可也?！?、課文為《離騷》節(jié)選部分，詩人自敘其身世、遭遇，表達了對高潔人格的堅守和對高遠理想的追求，并將個人命運與國家興衰緊緊聯(lián)系在一起。學(xué)習(xí)時不妨結(jié)合《屈原列傳》,把握詩歌中“香草美人”的象征意義，體味詩人的情志。第1段：詩人自敘族源出身，突出了屈原天生的“內(nèi)美”，詩人因出身高貴而自負、自傲、自愛，這是他高潔的自我形象的一個內(nèi)因，卻也是構(gòu)成他悲劇命運的一個因素。第2段：詩人以“香草美人”象征（隱喻）自己的志趣高潔，這種潔身自好的追求，隨著春秋代序、歲月流逝而更加迫切。詩人決心趁年歲未老，為國家除污去穢，改變法度。第3段：詩人哀嘆自己的美政理想無法實現(xiàn)，自己被讒諂之人嫉妒，被君王排斥，但他仍“雖九死其猶未悔”，不肯與朝中奸臣同流合污，表現(xiàn)了其堅持真理、不屈不撓的情懷。第4段：詩人既然不容于朝中，就決意回歸初心，以香草佩飾“初服”表明自己追求高潔的情懷依然不變。二、重要詞語朕皇考曰伯庸（朕：我，后來專用于皇帝自稱。皇考：對已故父親的美稱?；?，大?？?，稱已故的父親。句意：我的父親名叫伯庸）皇覽揆余初度兮（覽：觀察。揆：測度。初度：出生時的情況。句意：先父觀察衡量我降生時的情況）肇錫余以嘉名（肇：開始。錫：賜給。句意：一開始就賜給我美名）紛吾既有此內(nèi)美兮（紛：盛多。句意：我既有這么多美好的內(nèi)在品質(zhì)）又重之以修能（重：加。修能：美好的容態(tài)。句意：又加之以美好的容態(tài)）扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩（扈hù：披。紉：連綴。句意：我肩披著江離與辟芷啊，將秋天的蘭花連綴成佩飾。這里以“香草”比喻美好品質(zhì)，佩飾香草比喻對高潔品質(zhì)的追求）汩余若將不及兮，恐年歲之不吾與（汩yù：水流很快的樣子。與：等待。句意：時間如流水一樣啊，擔(dān)心歲月不會等待我，讓我來不及施展抱負）朝搴阰（pí）之木蘭兮，夕攬洲之宿莽（搴qiān：采擷。攬：采摘。句意：早晨我采擷坡上的木蘭，晚上采摘洲中的宿莽。這里“木蘭”“宿莽”仍比喻堅貞品質(zhì)，朝搴、夕攬則比喻早晚勤勉修德）日月忽其不淹兮，春與秋其代序（忽：迅速。淹：停留，久留。其：音節(jié)助詞。代序：時序更替）惟草木之零落兮（惟：思慮。之：取獨）乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路（騏驥：千里馬。以：表順承。道：同“導(dǎo)”，引導(dǎo)）長太息以掩涕兮，哀民生之多艱（以：表順承。掩涕：掩面而泣，涕，眼淚。民生：人生）余雖好修姱以鞿羈兮，謇朝誶而夕替（修姱xiūku?。好篮?。鞿羈jījī：束縛，約束。謇jiǎn：助詞。誶suì：諫諍。替：廢棄。句意：我雖然崇尚美德而自我約束，但早晨進諫晚上就遭貶黜）亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔（善：追求、喜愛）怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心（靈修：指楚懷王。浩蕩：荒唐）固時俗之工巧兮，偭規(guī)矩而改錯（固：本來。工：善于。偭：違背。錯：同“措”，舉措）忳郁邑余侘傺兮，吾獨窮困乎此時也（忳tún：與“郁邑”都是憂愁煩悶的含義。侘傺chàchì：失意。窮：困窘，走投無路。句意：我憂愁煩悶啊，獨有我在此時走投無路）寧溘死以流亡兮（溘kè：突然。流亡：隨流水消逝）何方圜之能周兮（何：怎么。周：合）忍尤而攘詬（尤：責(zé)罵，埋怨。攘rǎng：容忍。詬：辱罵）伏清白以死直兮，固前圣之所厚（伏：同“服”，保持。厚：推崇，看重）悔相道之不察兮，延佇乎吾將反（相xiàng：觀察。延佇：久立。句意：后悔自己選擇道路時沒有看清，我久久佇立而想返回）步余馬于蘭皋兮（步：緩行。皋：水邊地）馳椒丘且焉止息（且：暫且。焉：兼詞，在那里。止息：休息）進不入以離尤兮（離：同“罹”，遭受，尤：指責(zé)）制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳（芰荷jìhé：菱葉與荷葉。以為：以之為，把……做成）不吾知其亦已兮，茍余情其信芳（已：罷了。茍：只要。信：確實。芳：美好）高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離（高：加高。之：定后標(biāo)志。句意：加高我高高的帽子，加長我長長的佩劍。這里詩人仍以“香草”“初服”表達對高潔美好品質(zhì)的追求）芳菲菲其彌章（彌：更加。章：同“彰”，彰顯）雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲？（雖：即使。懲：因受創(chuàng)而戒止）課內(nèi)外練習(xí)一、課內(nèi)鞏固1.下列對句中加粗詞的解釋，不正確的一項是A.日月忽其不淹兮

淹:淹沒B.長太息以掩涕兮

涕:眼淚C.回朕車以復(fù)路兮

朕:我D.進不入以離尤兮

尤:指責(zé)2.下列對句子的理解，不正確的一項是A.不撫壯而棄穢兮，何不改此度何不趁著年富力強去除邪惡污穢，何不改變現(xiàn)行的法度B.固時俗之工巧兮，偭規(guī)矩而改錯世俗本來是善于取巧的，違背規(guī)矩而任意改變正常的措施C.不吾知其亦已兮，茍余情其信芳我不了解他也就算了，只要我本心確實是美好的D.雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲即使被肢解我仍然不會改變，難道我的心會因為受到懲罰而戒止3.下列對《楚辭》的解說，有誤的一項是A.《楚辭》是西漢劉向所輯的一部詩歌總集，是戰(zhàn)國末期杰出愛國詩人屈原的代表作。B.《楚辭》運用楚地的詩歌形式、方言聲韻，描寫楚地風(fēng)土人情，具有濃郁的地方色彩。C.“楚辭”是由屈原開創(chuàng)的一種新詩體，后世也把用這種詩體創(chuàng)作的詩稱為“楚辭體”。D.在語言上，《楚辭》打破了《詩經(jīng)》以四言為主的體制，句式長短參差，形式更自由。4.下列對《離騷》的理解與分析，有誤的一項是A.《離騷》是一首自敘性抒情長詩，它成功地塑造了抒情主人公的形象，全面地表現(xiàn)出詩人的個性，深刻地反映了詩人的崇高人格。B.詩歌通過極其豐富的想象和聯(lián)想，并采取鋪陳描敘的寫法，營造了一個瑰麗奇特、絢爛多彩的幻想世界，具有強烈的藝術(shù)感染力。C.只是因為屈原出身高貴、與楚王同宗，小人們就嫉妒他，不斷地造謠中傷他，并最終使楚王疏遠了他，可見當(dāng)時社會風(fēng)氣的敗壞。D.在世事混濁、愿望很難實現(xiàn)時，屈原也從來沒有想過放棄自己的追求，而是繼續(xù)修煉自己的品德，堅持自己的理想，至死不渝。5、閱讀詩歌后，你讀出了一個怎樣的抒情主人公形象?結(jié)合詩句內(nèi)容概括作答。6.《離騷》中詩人常以“香草”“美物”來比喻自己、賢士和君王，并借此表達政治理想，已經(jīng)成為《離騷》的一大藝術(shù)特色。這種方法也稱作“移情法”，即不直接說出自己想說的話，而是把它寄寓于某一物上，也就是“移情于物”。請舉例說明詩人是怎樣運用這些比喻來表達政治理想的。7.詩歌中運用了大量的語氣助詞“兮”，有什么作用?二、課外閱讀（一）閱讀下面這首詞，完成題目。水龍吟?蓮子王夫之【1】平湖渺渺波無際，難認舊時青蓋。荻絮橫飛，蓼紅斜眩，秋光無賴。拚【2】不含愁，韞香密裹，泠泠珠佩。伴江妃【3】、淚顆盈盈，怕誰廝惱，幽房里，深深綴。

十斛明珠誰買。空望眼、懸愁碧海。露冷昆明【4】，霜凋玉井【5】，蘭舟罷采。自抱冰魂，?？菔癄€，千年不壞。莫拋擲、

一點孤心，苦留得、秋容在。注釋：【1】王夫之：明末清初人，曾在衡山舉兵反清，明亡后隱居石船山?！?】拚：同“拼”?！?】江妃：指唐玄宗妃子江采萍，她失寵后曾拒絕玄宗賞賜的珍珠?！?】昆明：指漢武帝所建的昆明池?！?】玉井：井的美稱。1.下列對本詞的理解與賞析，不正確的一項是A.上闋前五句描寫了波光浩渺、殘陽冷照、萬物凋殘、蕭瑟凄清的景象。B.“十斛明珠誰買"承上啟下，一個“誰”字表達了作者悲憤無奈的情感。C.作者借蓮子形象、江妃典故寄托自己的情感與追求，表達含蓄蘊藉。D.本詞運用“渺渺”“泠泠”“盈盈”等疊詞，生動形象，讀來音韻和諧。2.“空望眼、懸愁碧?！币痪渲小皯摇弊只療o形為有形，下列詩句的“懸”字也具有這一表達效果的是A.接漢疑星落，依樓似月懸。（盧照鄰《十五夜觀燈》）B.爽合風(fēng)襟靜，高當(dāng)淚臉懸。（杜甫《月三首》）C.畫欄桂樹懸秋香，三十六宮土花碧。（李賀《金銅仙人辭漢歌》）D.咸陽橋上雨如懸，萬點空蒙隔釣船。（溫庭筠《咸陽值雨》）3.屈原的《離騷》狀寫香草寄托忠貞，后人評價王夫之這首詞“神契《離騷》”，請結(jié)合本詞和下面《離騷》的相關(guān)詩句，談?wù)勀銓@一評價的理解。①紛吾既有此內(nèi)美兮，又重之以修能。扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。②制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳。不吾知其亦已兮，茍余情其信芳。(二)閱讀《涉江》(節(jié)選)，完成題目。涉江（1）(節(jié)選)屈原余幼好此奇服兮，年既老而不衰。帶長鋏（2）之陸離兮，冠切云之崔巍。被明月分佩寶璐。世溷濁而莫余知兮，吾方高馳而不顧。駕青虬兮驂白螭，吾與重華（3）游兮瑤之圃。登昆侖兮食玉英。與天地兮比壽，與日月兮同光。哀南夷之莫吾知兮，旦余濟乎江湘。乘鄂渚（4）而反顧兮，欸秋冬之緒風(fēng)（5）。步余馬兮山皋，邸余車兮方林。乘舲船余上沅（6）兮，齊吳榜以擊汰（7）。船容與而不進兮，淹回水而疑滯。朝發(fā)枉陼（8）兮，夕宿辰陽（9）。茍余心其端直兮，雖僻遠之何傷!入溆浦（10）余儃佪（11）兮，迷不知吾所如。深林杳以冥冥兮，乃猿狖之所居。山峻高而蔽日兮，下幽晦以多雨。霰雪紛其無垠兮，云霏霏其承宇。哀吾生之無樂兮，幽獨處乎山中。吾不能變心以從俗兮，固將愁苦而終窮。接輿髡首兮，桑扈裸行。忠不必用兮，賢不必以。伍子逢殃兮，比干菹醢（zūhǎi）。與前世而皆然兮，吾又何怨乎今之人。余將董（12）道而不豫兮，固將重昏（13）而終身。亂（14）曰:鸞鳥鳳凰，日以遠兮。燕雀烏鵲，巢堂壇兮。露申辛夷，死林?。?5）兮。腥臊并御，芳不得薄兮。陰陽易位，時不當(dāng)兮。懷信侘傺，忽乎吾將行兮。注釋：（1）選自《楚辭·九章》。涉江:渡江。本篇作者敘述自己放逐江南時的行程與心情。（2）長鋏:長劍。（3）重華:舜的別號。（4）鄂渚:地名，在今武昌。（5）緒風(fēng):遺留下來的寒風(fēng)。（6）沅:沅水，在湖南省。（7）汰:水波。（8）枉陼:地名，在今湖南省常德市南。（9）辰陽:在今湖南省辰溪縣西。（10）淑浦:在今湖南省淑浦縣。（11）儃佪(chánhuái):徘徊不進。（12）董:正。（13）重昏:黑暗重重。（14）亂:樂曲的末段。（15）薄:深密的草地。1.下列對句中加點詞的解釋，不正確的一項是A.吾方高馳而不顧

顧:回頭B.迷不知吾所如

如:往C.賢不必以

以:認為D.芳不得薄兮

薄:親近2.下列對詩歌第四節(jié)所涉及的四個歷史人物的解說，不正確的一項是A.接輿，春秋時楚國的隱士，即《論語》里的“楚狂接輿”，接輿因為對當(dāng)時的社會不滿就剪去頭發(fā)，以此表達不與統(tǒng)治者合作的決心。B.桑扈，古代隱士，有人認為就是《莊子·大宗師》里的子桑扈，桑扈為了達到不與統(tǒng)治者合作的目的，就故意違抗世俗，赤身露體地行走。C.伍子，即伍子胥，春秋時吳國的賢臣，他勸夫差殺越王勾踐以免后患，夫差不聽，卻逼迫他自殺。比干，殷未賢臣，被紂王剖心而死。D.詩人連寫四個歷史人物，通過他們的異常行為與悲慘命運，深刻揭示了社會的黑暗，表達了對自己一心為國卻被無情放逐的懊悔、怨恨之情。3.《涉江》的抒情方式與《離騷》有很多相似之處，請結(jié)合《涉江》的具體內(nèi)容，談?wù)勥@首詩是如何抒發(fā)感情的。

參考答案一、課內(nèi)鞏固1.A（淹：久留）2.C（“不吾知”是沒有人了解我，賓語前置句）3.A（《楚辭》是詩歌總集，收錄了屈原、宋玉等人作品）4.C（屈原遭遇嫉妒疏遠主要是因為他追求美好、品質(zhì)高潔）5、（1）皇室血統(tǒng)，出身高貴?！暗鄹哧栔缫豳猓藁士荚徊埂北砻髁嗽娙伺c楚王同宗。（2）器宇不凡，品格高尚?！凹娢峒扔写藘?nèi)美兮，又重之以修能。扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩”說明詩人既有美好的儀表，又有高尚的內(nèi)在品格。（3）勤勉修行，自強不息?！般橛嗳魧⒉患百猓帜隁q之不吾與。朝塞毗之木蘭兮，夕攬洲之宿莽”表明詩人勤勉修德，擔(dān)心時光流逝，事業(yè)無成。（4）飽受嫉妒，壯志難酬。“眾女嫉余之蛾眉兮，謠逐謂余以善淫”“屈心而抑志兮，忍尤而攘詬”等詩句真實寫出了詩人的艱難處境。（5）追求真理，堅強不屈，不與世俗同流?！耙嘤嘈闹瀑?，雖九死其猶未悔”“雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲?”等表達了詩人堅持理想、至死不渝的品格。6、示例:“惟草木之零落兮，恐美人之遲暮”用“美人”比喻理想中的君王?！办杞x與辟芷兮，紉秋蘭以為佩”用“江離”“白芷”“秋蘭”比喻美好品德，而采摘、佩戴香草比喻加強自身修養(yǎng)，保持修潔品格。7.“兮”是有濃厚楚國地方色彩的語氣詞，反映了荊楚民族的自由浪漫精神和屈原的悲怨憤激情緒?！百狻弊钟迷诰渲校碚Z音停頓延長，舒緩語氣；用在句尾，表感嘆意味?！百狻弊志哂刑貏e強烈的詠嘆色彩，增強了詩歌的抒情性。二、課外閱讀（一）1.A2.C3.①王詞托物言志，狀寫蓮子寄托忠貞，在這一點上與《離騷》的創(chuàng)作手法與情感相同。②《離騷》詩中，作者寫