人與人之間的距離作文_第1頁
人與人之間的距離作文_第2頁
人與人之間的距離作文_第3頁
人與人之間的距離作文_第4頁
人與人之間的距離作文_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

人與人之間的距離作文【篇一:人與人之間的距離】

距離是什么?距離有長有短,有遠有近,有虛有實??梢允且恢皇值木嚯x,可以是太陽和月亮間的距離,可以是離100分的距離,可以是離遠方親人的距離,可以是溝通交流的距離,可以是夢想與現(xiàn)實的距離……有的距離我們沒法改變,有的距離我們卻能縮小或拉大。在生活中的一些小事上,不論是在什么時候人與人之間都有可能發(fā)生沖突與不信任,這樣就為人與人之間的距離鑄造了“良好”的開端。這就是為什么人與人之間都會變得冷漠不堪。我說這番話不能沒有依據(jù),否則就是“大話西游”了。

記得四年級的時候,美術(shù)老師讓我去幫買美術(shù)工具,心懷喜悅的我屁顛屁顛地按照吩咐去購買。當我走進一家不大的文具店,呵!“麻雀不大,五臟俱全嘛!”,架子上擺放著琳瑯滿目的文具。這時,一個長著一雙小小的眼睛,擁有一個扁的鼻子,一張紅而厚的嘴巴,臉圓圓的,個子也不算高的中年女人接待了我。于是,我就像一個“風火輪”在她店里到處轉(zhuǎn)悠,可她就像一只“跟屁蟲”一樣緊緊地跟著我。我心里于是產(chǎn)生一絲不悅,心想:“你老跟著我干什么,我又不偷你的東西,至于那么緊張嗎”?在這個時候,我又突然想起我的橡皮擦快用完了,便用不耐煩的語氣問道:“哎,你們這里有沒有橡皮擦?”那個老板娘趕緊移動著她那肥胖的身軀,從柜臺上小心翼翼地取下一塊不起眼的橡皮擦,笑嘻嘻地遞給了我,說:“這個好,物美價廉!”我拿起擦子打量了一番,心想:現(xiàn)在的商人就是陰險狡詐,經(jīng)常打著物美價廉的旗號來欺騙我們,我倒是要看看這塊擦子有多“便宜”。于是我便抬起頭正視著她的眼睛,她也笑瞇瞇地看著我說:“小妹妹,這塊擦子,其實挺好用的不如就買了吧!”可我這時心里卻涌出一種強烈的感覺——這是一家黑店!我輕蔑地問道:“這個多少錢?”她只說了一句:“五角?!蔽翌D時驚呆了,以為這個天文數(shù)字會有多大,原來只有僅僅的五角,剛才的怒火與懷疑,都被拋到了九霄云外了,剩下的只有那份對不起與和說不出的愧疚!這也讓我顯得無地自容,但愿她心寬體胖、大人大量,原諒我對她的種種誤解,是我的誤解讓她與那些賺黑心錢的人“齊名”?!徫野?!

這件事也讓我更加明白了人與人之間的距離。也許有些人會為一些小利益而擠破了頭;也許有些人會自以為是的給別人做以評價;但也許還會有些人用他們的高尚品質(zhì)來照耀我們這些未長成的小樹苗。人世間的距離也許會很遠,有品質(zhì)高尚的人,也會有為小利益而丟掉名聲的人。這大概就是人與人之間的距離。

【篇二:人與人之間的距離】

人與人之間的距離其實不大,但是你把它看得太重的話,距離就會很大。

在我入初中之前讀五年級的時,有一天,老師告訴我們有兩位新同學轉(zhuǎn)到我們班。一看到他們,我們就聞到一股怪味,老師還說他們是兄妹。哥哥叫王云,妹妹叫王鳳。雖然說能交上新的朋友是好事,可是看他們的穿著打扮,實在是太老土了。所以,大家都故意避開他們兄妹兩,我也一樣。

這樣過了幾天,一件意外的事情發(fā)生了。不知怎么了小銳和王云打起來了,兩人打得面紅耳赤,王云被打哭了。這時,老師趕到了,問:“你們兩個怎么打起來了?”王云帶著哭腔說:“他罵我!”“我沒罵,誰叫他先來整我的,他活該?!毙′J爭辯著說?,F(xiàn)在我們誰也分辨不出誰對誰錯,所以,老師說:“現(xiàn)在不管誰對誰錯,你們兩個互相道歉,握個手,和解!”雖然兩人臉上都顯得很不服氣,但是還是很聽話的握了手和解了。過了幾天以后,小銳才知道不是王云整他的,他也知道如果是別人整他的話,他不會發(fā)那么大的火甚至打架了,

就因為王云是鄉(xiāng)下人才會這樣的。他紅著臉走的了,王云的面前說:“對不起,我錯怪你了,我太沖動了?!薄皼]關(guān)系”王云從容的說。從此他和王云才了好朋友,大家也看到了這一幕,都愿意和王云做朋友了。所以我想:也許王鳳也和他哥哥一樣吧!我就到王鳳的坐位上說:“我能和你做朋友嗎?”她笑著點頭,我也笑了!后來我才知道,在我之前已經(jīng)有很多人和她做朋友了,并沒有排斥她,看來是我多想了。

從這件事后,我才知道人與人之間的距離是內(nèi)心的好壞,并不是這樣的距離,而且,想跨過這樣的距離很簡單——用真心去對待你的每一個朋友!

【篇三:人與人之間的距離作文】

人與人之間都有距離,差別只在于這距離是遠還是近。人與人之間沒有距離,原因在于他們之間的心靈是聯(lián)通的。

家后面的院子里,租住著一戶外地人家。一家三口過得很美滿,盡管父親是一個殘疾人,但是,卻沒有一絲對生活的氣餒。他的女兒比我小,所以會經(jīng)常會問我一些問題,我們倆很合得來,自然關(guān)系也不錯。她給我的印象就是文靜、堅強,雖然看起來若不禁風,可是扳手腕的力氣居然比我還大??赡苁且驗樗陌职值木壒拾?。她不僅要管好她自己的,還要照顧好她爸爸。

即使是這樣,卻從不向生活低頭,不管是她還是她媽媽。不過她爸爸有時會看起來很傷感,但在乖巧的女兒和賢惠的妻子的堅持下,也充滿了生活的“斗志”。雖然一輩子只能坐在輪椅上,但腦和手都好好的呀,她的爸爸有時會給雜志社投稿,賺點錢補貼家用。黃昏下,每當我放學回來,可以看到他在幫一旁的妻子折傘,他也在替他的家出一份力。遇見他的時候,他會對我微笑。我始終覺得,在這笑的背后,一直有一股力量默默支撐著他。

是女兒的愛,是妻子的愛,是鄰里的愛,讓他與我們沒有距離。不是嗎?

十字路口的敬老院里,也有一個殘疾人,是一個老爺爺,他不能說話。每天去上學,或放學,都會看到他站在敬老院門口,對路過的每一個行人微笑,也包括我。雖然他不能說話,但他用他的微笑溫暖每一個行走在寒風中的人。有一次,我放學經(jīng)過的時候,我們互相用微笑打招呼,然后我隨手把手中的餐巾紙扔在地上。剛前進一步,他卻依依呀呀地叫住了我,并微笑著撿起那張被我扔掉的餐巾紙,還向我搖了搖手,他比劃著,我知道了,不能這么亂丟垃圾。我感到慚愧極了!在這個啞爺爺面前,我頓時漲紅了臉。此時他又向我微微笑,仿佛又在對我說:“沒關(guān)系的,下次不犯就好了?!?/p>

老爺爺在我的心目中頓時高大了許多。他作為一個殘疾人,卻比普通人更注重環(huán)境保護,更加熱愛這個地球。我們常說“保護環(huán)境,從我做起”,但又有誰敢說自己比這位口不能語的老爺爺做得更好呢?是老爺爺讓我真正明白了“從我做起”這四個字。雖然,我至今仍不知道老爺爺究竟姓甚名誰,但他卻在我的記憶中留下一個深深的腳印。我每天在路口看到他,就像是每天都可以看到自己至親的人。

他用他的微笑證明他和我們普通人絲毫沒有距離,不是嗎?我們和他們沒有距離,沒有心的距離。鄰居叔叔和老爺爺就是最好的證明,他們樂觀,他們堅強,他們勇于抗爭,他們實現(xiàn)自己的生存價值。我們應該向他們敬禮,向他們的的頑強意志看齊。

【篇四:人與人之間的距離】

“我走向前,你看不見,真的遙遠,就連嘆息影子聽見也是無言;我走向前你看不見,你的思念,你和我之間刻著一條界線不曾有改變……”

距離是什么?我不知道,也不清楚。距離轉(zhuǎn)而言之就是隔閡,物與物的距離,人與人的距離,人與物的距離。

顧城寫過一首詩,我認為這就是距離:你/一會我/一會看云/我覺得/你看我時很遠/你看云時很近。為什么該近的我很遠,而該遠的云很近?難道人與人是相斥的?

周圍是川流不息的人群,人群擁擠,我雖定格在忙碌的人群中,但發(fā)現(xiàn)其實周圍的人離我很遠。觀察他們的眼神:有的冷漠,有的黯淡,有的孤獨,有的失落,有的還心事重重??蓱z的人們??!一個個深不可測,但我明白這不是深邃,只是懵懂。人與人之間的距離就星與星之間的距離,表面上挨得很近,實際上卻遙遙相望。人用肉眼去看,只不過隔著一根手指的距離,事實上是幾千米,幾萬米,甚至是幾光年。

在現(xiàn)實生活中,一些人雖然離我們很遠,也可能是陰陽相隔,但記憶在思緒中擱淺,我們會覺得他們就在我們的身邊,因為距離無法控制愛的蔓延??扇绻舜酥g是陌生的,誰也不了解誰,那他們之間存在的就只是一層看不見的無形的隔膜。

萬物之間本身是沒有距離的,一切都很美好。只因為亞當夏娃偷食了禁果,是人有了思想,有了猜疑,有了丑惡,有了距離。在很多時候,其實無知與單純也是一件好事,至少不必煩惱,不必憂愁!

【篇五:人與人之間的距離】

“線更長,還是點更短?”博爾赫斯的這句話深奧又簡單的哲語讓我蹙眉了好久。

毫無疑問,線是長的,這是自然公認的法則??晌覀冇种?,線是由無數(shù)個點構(gòu)成的。

有一個現(xiàn)代神話是“到底一生更長,還是時間的永恒更短?”一生由一天天構(gòu)成的,要想過完一生并不容易,得一天天過完,一天中有無數(shù)不盡的滿意與不滿意,幸福與不幸;一天又由24小時構(gòu)成,按照博爾赫斯的法則要想過完一天也是困難的,因為小時也分成分鐘和秒。要想達到前進的目的,就得將這些干完,那么你永遠在這“你要干完”的過程中。于是一生,卻也是一個遙遠的途徑,比無盡的時間要長。

在理論之外,例如人與人,我們是否也同樣發(fā)現(xiàn)了“距離”:長,抑或短?

一位作家告訴我:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論