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文檔簡介

關(guān)愛動(dòng)物作文300字【篇一:關(guān)愛動(dòng)物】

我們身邊有許多有益動(dòng)物,比如蜻蜓、貓頭鷹、烏鴉……

我們先說蜻蜓吧,它有一雙輕盈的翅膀,尾巴和腦袋在一條線上,像根棒棒糖。蜻蜓的一雙水汪汪的眼晴如兩顆小珠子,別看它身材苗條,它的本領(lǐng)可大了。夏天蜻蜓如巡警一般在池塘邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,捕捉蚊子。

再說貓頭鷹,白天它呼呼地在樹上睡大覺,晚上它可來精神了,用它那雙兇狠的眼睛尋找著田鼠,一發(fā)現(xiàn)目標(biāo),它就飛快地把田鼠捉住。假設(shè)田鼠一天吃掉4根玉米,那一年田鼠就能吃掉1235根米。??!貓頭鷹真是保護(hù)糧食的衛(wèi)士。

再說烏鴉,它可是地球的清道夫。烏鴉穿著一件烏黑光亮的“皮大衣”,長著尖銳的嘴巴,專門吃我們?nèi)祟惓允5氖澄锖秃οx,給我們的家園清理垃圾。

有益動(dòng)物在我們身邊無處不在,難道我們不該保護(hù)這些有益動(dòng)物嗎?

【篇二:關(guān)愛動(dòng)物】

我非常小動(dòng)物,我知道動(dòng)物是人類的好朋友,可以幫助我們?nèi)祟?。比如青蛙可以吃害蟲,保護(hù)農(nóng)民伯伯的田地;壁虎可以捉蚊子,讓大家度過愉快的夏天,減少蚊子的危害;蛇可以吃老鼠,保護(hù)田里的糧食。對(duì)我們有益的小動(dòng)物還有很多,但是生活中我們卻總是能看到傷害小動(dòng)物的現(xiàn)象。

有一次我和媽媽去市場買菜,看到很多人聚在一起議論紛紛,走近一看,原來是有人在賣活鴿子,顧客看中哪個(gè),那個(gè)人就當(dāng)場把那只鴿子殺了,扔進(jìn)沸水鍋里。簡直太殘忍了!我和媽媽都不忍心,就把當(dāng)時(shí)手里的錢全部買了活鴿子,然后我和媽媽到海邊把鴿子放飛了。

生活中傷害小動(dòng)物的現(xiàn)象還有很多,我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物,如果看到有人傷害小動(dòng)物,我們要去勸說或制止,并告訴他們動(dòng)物是人類的朋友,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物受傷時(shí),要及時(shí)為他們包扎傷口。課余時(shí)間可以做一些愛護(hù)小動(dòng)物的宣傳牌,向身邊的朋友宣傳這個(gè)好習(xí)慣。

讓我們一起愛護(hù)有益的小動(dòng)物吧!

【篇三:關(guān)愛動(dòng)物作文】

動(dòng)物就像是我們的朋友一樣,每個(gè)人都應(yīng)該愛護(hù)小動(dòng)物。

周五放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們正在教室里收拾書包,突然有一只小鳥誤飛進(jìn)了教室。

調(diào)皮王石亮看到了,便大聲喊了起來:“大家快來看??!有一只小鳥!”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來,班長少文看到了,便對(duì)石亮說:“石亮,快把小鳥放了!別讓小鳥難受?!笔磷街▲B,對(duì)少文說:“我為什么要聽你的話,我捉住了就是我的,我要把它帶回家飼養(yǎng)?!闭f著拿起書包就要往外走。

剛好老師走進(jìn)教室,石亮看到老師來了嚇了一跳,趕緊把小鳥藏在身后。這時(shí)班長少文走到老師面前,向老師說明了情況后。老師走到石亮面前,說:“石亮,我們必須保護(hù)動(dòng)物,如果人人都像你一樣,看到了動(dòng)物就捉起來,視為己有的話,那么世界上的動(dòng)物,不就都嗎?”石亮聽完老師的話后,慚愧極了,于是當(dāng)眾把小鳥放了,得到了老師的夸獎(jiǎng)。

我們不僅要愛護(hù)小動(dòng)物,也應(yīng)該要懂得更多關(guān)于保護(hù)小動(dòng)物的只是,讓人類和動(dòng)物和睦相處。

【篇四:關(guān)愛動(dòng)物】

我從小就喜歡小動(dòng)物,每當(dāng)我看見傷害小動(dòng)物的人們,就會(huì)心痛不已。所以我會(huì)呼吁大家一起來保護(hù)有益的小動(dòng)物吧!

首先,大家都知道哪些有益于人類的小動(dòng)物呢?對(duì)了,有蜻蜓,它可以捉蚊子;有蜜蜂,它可以采花蜜;還有七星瓢蟲,它可以捉蚜蟲……

給我印象最深的是青蛙,它就像披著綠色戰(zhàn)袍的將軍,威武十足!為農(nóng)民伯伯守衛(wèi)著農(nóng)田。但那些殘忍的人們卻把它們捕殺去賣。記得有一次,我和媽媽去菜市場買菜。突然,我看見幾個(gè)人在賣青蛙,青蛙再也沒有了以往的神氣,悲慘地叫著“呱,呱,呱……”??吹竭@兒,我勇敢地走上前說:“請(qǐng)不

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