我記住了這句話作文

我記住了這句話作文【篇一：我記住了這句話】

時(shí)光是這樣神速，一轉(zhuǎn)眼，我已度過(guò)了十個(gè)春秋。在這十年當(dāng)中，我經(jīng)歷了許多坎坎坷坷。但在我的腦海中，永遠(yuǎn)也忘不了那一次，忘不了梁老師在我遇到挫折時(shí)對(duì)我的關(guān)懷和教導(dǎo)，忘不了梁老師對(duì)我說(shuō)的那句意味深長(zhǎng)而又飽含哲理的話。它就像大樹(shù)的根，緊緊地扎在我的頭腦里。

那是一次語(yǔ)文課時(shí)，老師要公布語(yǔ)文第三單元考試的分?jǐn)?shù)。梁老師捧著一大摞試卷走進(jìn)了教室。此時(shí)，我正得意地昂著頭。心想：這次我一定又是輕輕松松地得它個(gè)第一?？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，老師把試卷發(fā)下來(lái)，我傻眼了。試卷上的分?jǐn)?shù)竟是60分，我真不敢相信自己的眼睛，不敢相信這是我的考試分?jǐn)?shù)。我把試卷看了一遍，瞧我多粗心，就連“那些”的“些”字也給掉了下面的兩橫，寫成了“此”字。

回想當(dāng)時(shí)考試時(shí)的情景，不看清題目就拿著筆飛快地往上面填。當(dāng)時(shí)我是多么驕傲，本想自己是班上的尖子，這張?jiān)嚲韺?duì)我來(lái)說(shuō)只不過(guò)是小菜一碟，太簡(jiǎn)單不過(guò)了。做完以后看都不看就把試卷塞進(jìn)抽屜，趴在桌子上睡覺(jué)等待下課。真不應(yīng)該，真不應(yīng)該，驕傲使得我名落孫山。痛惜與悔恨一齊涌上心頭。如果這個(gè)世界上有后悔藥的話，我會(huì)馬上吃掉，可這全是幻想，是不可能實(shí)現(xiàn)的。唉！我那不爭(zhēng)氣的淚珠又奪眶而出了。這時(shí)，我仿佛看到那“6”字在取笑我，正張大嘴哈哈大笑道：“沒(méi)出息，真是沒(méi)出息?！边@時(shí)，又看見(jiàn)后面“0”似乎也在責(zé)備我說(shuō)：“以前你總是讓我和‘9’交朋友，這次你怎么讓‘6’和我在一起了呢。你也太不爭(zhēng)氣了?！边@時(shí)，我更加傷心了，難過(guò)地哭了起來(lái)。只見(jiàn)梁老師向我走過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭。我真不敢面對(duì)老師那張和藹的而又為我們操碎了心變得憔悴的臉龐。只聽(tīng)梁老師一邊安慰我一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。你要好好地反省，好好地吸取教訓(xùn)……”這時(shí)，我頓覺(jué)一股暖流淌進(jìn)我的心田。

老師這簡(jiǎn)短而又深沉有力的話，傾注了她對(duì)我的一片希望。希望我改掉驕傲的壞毛病，虛心向上，奮發(fā)圖強(qiáng)。我擦干眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭，決心不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

老師的那句“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”的話，已成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，激勵(lì)著我?jiàn)^勇向前。我把它當(dāng)作我的座右銘，寫在日記上，并收藏起來(lái)。我收藏的不僅是兩句話，而是學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)珍貴的教訓(xùn)。我將永遠(yuǎn)記住這次教訓(xùn)，永遠(yuǎn)記住這句話，永遠(yuǎn)銘記在心！

【篇二：我記住了這句話】

“人的一生就像正在飛行的麻雀，有高有低，有起有伏，它們不可能總飛在同一高度，也不能總飛得那么高，只有一起一伏地飛，它們才能飛得更遠(yuǎn)……”我跪在孤墳前，看著長(zhǎng)滿野草的墳頭，心中有種說(shuō)不出的感覺(jué)。細(xì)如灰塵的霧雨在我身邊飄蕩著。冷風(fēng)吹來(lái)，把那霧雨吹了開(kāi)去……

一

這里沒(méi)有車和人群，沒(méi)有燈和燭光。只有我和阿婆……

不知是不是那破矮的平民房把居民的感情聯(lián)系得那樣緊，我到現(xiàn)在還清楚地記得，兒時(shí)的我與阿婆的感情是那么好。有一次，我做錯(cuò)了事，便跑到阿婆那里不敢回家。阿婆什么也沒(méi)說(shuō)，末了，她拍了拍我的肩膀，看著我，我也看著她，那種目光我從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，但似乎又從中明白了些什么。晚上，阿婆把我送回了家，我也承認(rèn)了錯(cuò)誤，接著，什么事也沒(méi)有發(fā)生了。

二

我把墳頭換上了些新土，拔去了滿墳的野草，為了讓墳頭看上去顯得整齊、干凈。然后，我找了些又大又綠又寬的樹(shù)葉折在一起，再折，再折……

阿婆編得一手的好竹墊。她編出的竹墊漂亮、實(shí)用。記得有一次我捉到了一只蟋蟀，連忙高興地拿給阿婆看。阿婆看了說(shuō)：“一只太孤單了。”接著，便給又編了一只蟋蟀，“這樣就不孤單了！”我高高興興地拿著“兩只”蟋蟀回了家。可到了第二天，那只活的蟋蟀逃走了。我拿著那只草編的蟋蟀，哭著跑到阿婆家，大喊說(shuō)：“阿婆，阿婆，不好了，它又孤單了！”阿婆看了，走進(jìn)屋，拿出草，又飛快地編了起來(lái)?！扒疲∵@回不會(huì)再孤單了吧！”阿婆笑著對(duì)我說(shuō)。我拿起那兩只“蟋蟀”也笑了。的確，蟋蟀不會(huì)孤單了，可阿婆卻是孤孤單單地走完了這一生?。?/p>

我拿出那兩只“蟋蟀”，雖然，它們已經(jīng)枯黃了，但是它們卻永不孤單了……

三

不久之后，我隨父母搬出了那個(gè)平民區(qū)，住進(jìn)了高樓。日子過(guò)得富裕了，啥也不愁了?？煽傆X(jué)得缺了點(diǎn)什么。

一次我考試，沒(méi)考好，我覺(jué)得一切都完了，沒(méi)有希望，脆弱得幾乎不堪一擊。我跑到阿婆家，因?yàn)槲也慌略谒媲傲餮蹨I。阿婆看著我長(zhǎng)久無(wú)語(yǔ)，末了，她說(shuō)：“婷啊，你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)麻雀是怎么飛的？”我真的跑出去看。在城市長(zhǎng)大的我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)麻雀是怎樣飛的。阿婆望著窗外，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“人的一生就像正在飛行的麻雀，有高有低，有起有伏，它們不可能總飛在同一高度，也不能總飛得那么高，只有一起一伏地飛，它們才能飛得更遠(yuǎn)?！闭娴模癜⑵耪f(shuō)的，麻雀是在天空中一起一伏地飛行，可又飛得那么遠(yuǎn)?！澳悻F(xiàn)在只是在伏飛，不久之后，你會(huì)再飛起來(lái)的。不要太傷心了，打起精神，相信自己一定會(huì)飛起來(lái)！”望著阿婆的眼神我又一次地振作起來(lái)了。

去年暑假，我到了海邊，看見(jiàn)海鷗在天空飛。哦！原來(lái)海鷗也是在一起一伏地飛；波浪也是一起一伏地涌；山也有峰有谷；地球也有高有低……哦！原來(lái)世界也是這樣組成的。

從此之后，我沒(méi)有向失敗低過(guò)頭。每當(dāng)我遇到困難只要想起阿婆的這句話，心中便有了極大的勇氣來(lái)克服困難。

四

在阿婆臨死那天，我被叫到了她的身邊。我晶瑩的淚水也早已落了下來(lái)，阿婆握著我的手小聲說(shuō)：“婷??！阿婆要走了。阿婆最不放心你呀！你一定要記住那句話，那麻雀。”我使勁地點(diǎn)著頭哭著說(shuō)：“阿婆，我記住了那句話！”“阿婆來(lái)世一定再當(dāng)你的阿”還沒(méi)等阿婆說(shuō)完，那顆滾熱的心已經(jīng)停止了跳動(dòng)。

又是一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，打斷了我長(zhǎng)久的沉思。面對(duì)冰冷的墳頭我只能說(shuō)：“阿婆，我記住了那句話！”雨停了，烏云散去，太陽(yáng)出來(lái)了，這時(shí)我嗅到了一股泥香，發(fā)現(xiàn)天空很藍(lán)，很藍(lán)……

【篇三：我記住了這句話作文】

“堅(jiān)持，就是勝利?！蔽矣涀×诉@句話。這句話是我去年在學(xué)校組織的一次拔河比賽中聽(tīng)到的。那一次，我們第一場(chǎng)比賽和一班比，我們輕而易舉地贏了。我們歡呼雀躍。第二場(chǎng)和二班比的時(shí)候，我們還沉浸在剛才勝利的喜悅之中，一不留神，我們輸了。第三場(chǎng)是和四班比，這是決定我們勝負(fù)的一場(chǎng)。

我的手被麻繩拉破了，鮮血直流，我想退場(chǎng)，這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，你一定要堅(jiān)持到底！”于是我沒(méi)有退場(chǎng)，我一直在堅(jiān)持，雖然我的手疼痛不已，但是我想，我們班一定要?jiǎng)倮　耙?，二，三！一，二，三！”隨著隊(duì)長(zhǎng)的口令，我們會(huì)班都使出了吃奶的勁，越戰(zhàn)越勇，繩子慢慢地移向我們這邊，我們終于戰(zhàn)勝了四班，奪得了全年級(jí)第一名。勝利的淚水從眼中涌出……

“堅(jiān)持就是勝利。”沒(méi)有這句話，我們的比賽就不可能勝利！沒(méi)有這句話，我們就不能達(dá)到成功的彼岸。我能靠這句話從大海的一邊游到另一邊，能靠這句話堅(jiān)持到底！這句話能影響我的一生，能觸動(dòng)我的一生，是我走向成功的一句座右銘。我相信這句話不只影響了我一個(gè)人，也是大家成功的法寶。堅(jiān)持的道路，勝利的快樂(lè)！

【篇四：我記住了這句話】

時(shí)光是這樣神速，一轉(zhuǎn)眼，我已度過(guò)了十個(gè)春秋。在這十年當(dāng)中，我經(jīng)歷了許多坎坎坷坷。但在我的腦海中，永遠(yuǎn)也忘不了那一次，忘不了梁老師在我遇到挫折時(shí)對(duì)我的關(guān)懷和教導(dǎo)，忘不了梁老師對(duì)我說(shuō)的那句意味深長(zhǎng)而又飽含哲理的話。它就像大樹(shù)的根，緊緊地扎在我的頭腦里。

那是一次語(yǔ)文課時(shí)，老師要公布語(yǔ)文第三單元考試的分?jǐn)?shù)。梁老師捧著一大摞試卷走進(jìn)了教室。此時(shí)，我正得意地昂著頭。心想：這次我一定又是輕輕松松地得它個(gè)第一?？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，老師把試卷發(fā)下來(lái)，我傻眼了。試卷上的分?jǐn)?shù)竟是60分，我真不敢相信自己的眼睛，不敢相信這是我的考試分?jǐn)?shù)。我把試卷看了一遍，瞧我多粗心，就連“那些”的“些”字也給掉了下面的兩橫，寫成了“此”字。

回想當(dāng)時(shí)考試時(shí)的情景，不看清題目就拿著筆飛快地往上面填。當(dāng)時(shí)我是多么驕傲，本想自己是班上的尖子，這張?jiān)嚲韺?duì)我來(lái)說(shuō)只不過(guò)是小菜一碟，太簡(jiǎn)單不過(guò)了。做完以后看都不看就把試卷塞進(jìn)抽屜，趴在桌子上睡覺(jué)等待下課。真不應(yīng)該，真不應(yīng)該，驕傲使得我名落孫山。痛惜與悔恨一齊涌上心頭。如果這個(gè)世界上有后悔藥的話，我會(huì)馬上吃掉，可這全是幻想，是不可能實(shí)現(xiàn)的。唉！我那不爭(zhēng)氣的淚珠又奪眶而出了。這時(shí)，我仿佛看到那“6”字在取笑我，正張大嘴哈哈大笑道：“沒(méi)出息，真是沒(méi)出息。”這時(shí)，又看見(jiàn)后面“0”似乎也在責(zé)備我說(shuō)：“以前你總是讓我和‘9’交朋友，這次你怎么讓‘6’和我在一起了呢。你也太不爭(zhēng)氣了。”這時(shí)，我更加傷心了，難過(guò)地哭了起來(lái)。只見(jiàn)梁老師向我走過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭。我真不敢面對(duì)老師那張和藹的而又為我們操碎了心變得憔悴的臉龐。只聽(tīng)梁老師一邊安慰我一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。你要好好地反省，好好地吸取教訓(xùn)……”這時(shí)，我頓覺(jué)一股暖流淌進(jìn)我的心田。

老師這