2023年度甘肅公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試模擬卷_第1頁
2023年度甘肅公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試模擬卷_第2頁
2023年度甘肅公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試模擬卷_第3頁
2023年度甘肅公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試模擬卷_第4頁
2023年度甘肅公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試模擬卷_第5頁
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文檔簡介

2023年度甘肅公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試模擬卷學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、簡答題(30題)1.單位組織扶貧,到貧困地區(qū)去,單位同事都以看似很充分的理由不去,你作為科長,怎么處理?

2.對于職業(yè)能力和職業(yè)道德二者,你認(rèn)為哪個更為重要?對于二者關(guān)系請問你該如何處理。

3.為提高大學(xué)生對農(nóng)業(yè)知識的了解,我市擬開展一次針對大學(xué)生進(jìn)行的農(nóng)業(yè)科普知識活動,你是農(nóng)展館工作人員,該活動由你負(fù)責(zé)組織實(shí)施,你該怎么組織?

4.高考期間,送考生的車輛出現(xiàn)輕微違法,交管部門進(jìn)行教導(dǎo)之后可以免除處罰。有人說這是雙重標(biāo)準(zhǔn),你怎么看?

5.中國現(xiàn)在是奧運(yùn)會金牌大國,但是現(xiàn)在很多人是亞健康狀況,成年人有80%不鍛煉,這與體育強(qiáng)國是矛盾的。你怎么看?

6.近日,有網(wǎng)友匿名在多家網(wǎng)站發(fā)布數(shù)段視頻,稱你醫(yī)院某醫(yī)生收受患者“紅包”,作為醫(yī)院黨委工作室的工作人員,領(lǐng)導(dǎo)讓你去處理此事,你會怎么辦?

7.你去村里看你朋友,朋友的孩子離家出走,朋友氣暈了,孩子的父親是村干部有事回不來,你該怎么辦?

8.韓國的互聯(lián)網(wǎng)+經(jīng)濟(jì)在一些領(lǐng)域就比我們要發(fā)展得好。據(jù)中央電視臺新聞報(bào)道,韓國有一個網(wǎng)站提供租衣服務(wù),花費(fèi)相當(dāng)于人民幣750元的價(jià)格可以選擇八套衣服使用一個月。這種租衣服的現(xiàn)象,對我們來說有什么意義和價(jià)值呢?

9.在事業(yè)發(fā)展中需要兩種角色,一種是“開創(chuàng)者”,開創(chuàng)新業(yè)績,開拓新局面;另一種則是“補(bǔ)漏者”,保障工作平穩(wěn)有序運(yùn)行。請結(jié)合工作實(shí)際談?wù)勀闵朴谧瞿姆N角色?請說明理由。

10.金稅三期系統(tǒng)上線后,系統(tǒng)不穩(wěn)定,經(jīng)常出問題?,F(xiàn)在系統(tǒng)又出問題了,不能報(bào)稅,而且不能確定什么時候恢復(fù),辦稅大廳有很多人等待報(bào)稅,而且在不停增加中,做為辦稅大廳的導(dǎo)稅人員,你該怎么辦?

11.大學(xué)生畢業(yè)的時候會旅行,聚餐等,高消費(fèi)達(dá)6000甚至10000,你怎么看?

12.現(xiàn)在幾乎所有人都在使用微信,相關(guān)部門做了一個調(diào)查,出現(xiàn)了一個非常有趣的結(jié)果,大部分人在發(fā)朋友圈的時候都會屏蔽自己的領(lǐng)導(dǎo)和家人,對此現(xiàn)象你怎么看?

13.有7個人住在一起,每天共食一鍋粥。因人多粥少,爭先恐后,秩序混亂,還互相埋怨,心存芥蒂。于是,他們想辦隨著旅游不文明行為的頻頻曝光,故宮開始建立“黑名單”制度。主要針對亂刻亂畫的游客,門票加價(jià)的黃牛,兜售小商品的小販等人。一旦列入“黑名單”,兩年或三年禁止進(jìn)入故宮。此制度實(shí)行短短四個月就已有2500人被拉黑。有游客表示,“黑名單”是對游客行為的一種約束,在這種無形的警示下游客的自身素質(zhì)會隨之提高。也有游客提出質(zhì)疑,故宮這樣的景點(diǎn)來一次就夠了,兩三年的禁入期,基本起不到什么震懾效果。對此你怎么看?

14.某旅行團(tuán)由于管理組織不善,車輛調(diào)度出現(xiàn)問題,導(dǎo)致游客少看了好幾個景點(diǎn),游客要求旅行社賠償,但是旅行社只進(jìn)行了賠禮道歉,針對此事你怎么看?

15.學(xué)生因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)考的低于全班平均水平就要上講臺給全班同學(xué)道歉,對此做法,有人認(rèn)為能夠激勵學(xué)生上進(jìn),刻苦讀書,并培養(yǎng)集體榮譽(yù)感;有人認(rèn)為此舉欠妥,傷害了孩子的自尊心,不利于孩子的教育。你怎么看?

16.在霧霾籠罩,讓人憂心忡忡之時,環(huán)境保護(hù)部派出4個督查組,分赴北京、天津、石家莊、廊坊等城市采取暗查、暗訪等方式重點(diǎn)督查重污染天氣應(yīng)急應(yīng)對工作開展情況。對此,有人發(fā)出質(zhì)疑,“督查暗訪,‘霾禍’會被徹底鏟除嗎”。請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

17.為倡導(dǎo)“助人為樂”的良好社會風(fēng)氣,某市出臺政策,要求被救助者負(fù)舉證責(zé)任,保證救助者清白,你怎么看?

18.有傳言上游河流污染,導(dǎo)致河魚受污染,某超市的魚就賣不出去了。連帶效應(yīng)導(dǎo)致其他超市的魚也賣不出去,你是食藥監(jiān)部門工作人員,你該怎么處理?

19.一個大學(xué)生畢業(yè)問他的父親是選擇唱歌還是當(dāng)老師,他父親說工作就像兩把椅子,如果想把椅子都坐就會摔在兩把椅子中間,請談?wù)剢⑹?

20.現(xiàn)在在新聞中隔三差五的就可以看到某地老師體罰學(xué)生的,既有幼兒園,又有小學(xué),有普通學(xué)校,也有重點(diǎn)學(xué)校。對此,你怎么看?

21.近日,有多名網(wǎng)友先后爆料稱河南南陽某公司下發(fā)文件,禁止員工購買新款蘋果手機(jī),并稱“一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)者,直接到公司辦理辭職手續(xù)”。針對于河南南陽某公司禁止讓員工購買蘋果7,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)直接辭退。對此你怎么看?

22.對于年輕人都熱衷于炒股,80后、90后的炒股人數(shù)越來越多,你怎么看待?

23.白日不到處,青春還自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。結(jié)合生活現(xiàn)實(shí),談?wù)効捶ā?/p>

24.在互聯(lián)網(wǎng)時代,很多消費(fèi)者會對產(chǎn)品或服務(wù)做出評價(jià)。但一些商家會利用“呼死你”不斷騷擾給了差評的買家,或者將其信息泄露給不良網(wǎng)站,或者郵寄壽衣、冥幣、糞便來惡心消費(fèi)者。差評權(quán)”本是網(wǎng)購評價(jià)中的一個正常功能,卻給眾多消費(fèi)者帶來說不盡的麻煩、困擾甚至嚴(yán)重傷害。對此,有人認(rèn)為要將“差評權(quán)”作為消費(fèi)者的基本權(quán)利來對待和保護(hù)。你怎么看?

25.你是文體局的一名工作人員,領(lǐng)導(dǎo)讓你在單位內(nèi)部組織一場演講比賽,你怎么做?

26.邯鄲市教育局發(fā)布通知:邯鄲生源如無特殊情況,一律不許到邯鄲市域以外的初高中就讀,凡私自到外地就讀的學(xué)生,一律不予辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)移手續(xù)。對此規(guī)定,你怎么看?

27.據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在許多小區(qū)內(nèi)都出現(xiàn)了行車超速行駛的現(xiàn)象,給居民的生活帶來了許多的不變,甚至對生命安全造成了影響。對此,請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

28.街道開展文化墻宣傳,但是有人在墻上亂寫亂畫,還有人在墻上寫對領(lǐng)導(dǎo)的不滿和低俗語言,你怎么看?

29.對于某地交警將民眾的交通違法行為制作成“大頭貼”并配上搞笑的表情與詼諧的網(wǎng)絡(luò)語言來進(jìn)行曝光的做法,請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

30.你是醫(yī)院值班大夫,病人家屬說要復(fù)印病例著急出院忘帶身份證,但是醫(yī)院和國家政策規(guī)定必須本人攜身份證辦理。你怎么辦?

參考答案

1.首先,我會召集同事們開展座談會,對扶貧工作的重要性做好動員,說明國家方針政策以及我們需要承擔(dān)的責(zé)任,讓大家踴躍參與到扶貧工作中,并且要同事填寫調(diào)查問卷,說明不能去的理由。其次,我會組織大家報(bào)名選擇去的貧困地區(qū),對于主動選擇的同事給予明確的工作安排。對于沒有主動選擇的同事,我會調(diào)查他們不能去的理由是否屬實(shí)。如果理由屬實(shí),確定存在工作忙無法脫身或者家里有急事等情況,我會合理調(diào)配人手。如果不屬實(shí),我會對這些同事進(jìn)行批評教育,告訴他們工作紀(jì)律性,應(yīng)該服從單位的安排,并且要求同事能嚴(yán)格要求自己,做好扶貧工作的計(jì)劃。最后,我會對扶貧工作做出整體的規(guī)劃,并且責(zé)任到人,分工明確,做好監(jiān)督工作,確保扶貧工作順利完成。

2.古人云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!笨梢娐殬I(yè)道德是職業(yè)能力不斷提升、職業(yè)生涯不斷發(fā)展的根本前提和重要保障。因此,我認(rèn)為職業(yè)道德尤為重要。就我個人來講,職業(yè)品德主要意味著敬崗愛業(yè)、誠實(shí)守信、勇于擔(dān)當(dāng),要具備強(qiáng)烈的崗位責(zé)任感和崗位自律意識;而職業(yè)能力則主要意味著崗位專業(yè)技能、學(xué)科專業(yè)知識、創(chuàng)新創(chuàng)造意識,要具備勝任本職工作的能力。二者相輔相成,缺一不可。在職業(yè)發(fā)展中我會這樣處理二者的關(guān)系:通過加強(qiáng)職業(yè)道德自律,不斷促進(jìn)職業(yè)能力的提升:對職業(yè)的熱愛和強(qiáng)烈的崗位責(zé)任感,從大處來講,會促使我對工作始終保持不斷進(jìn)取、不斷拼搏的狀態(tài),心懷職業(yè)理想,立志成為對單位、對社會有價(jià)值的人;從小處來講,會促使我踏踏實(shí)實(shí)地做好日常生活中最基礎(chǔ)性的工作,認(rèn)認(rèn)真真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)任務(wù)。只有在這一信念支撐下,在這一德行約束下,我的工作經(jīng)驗(yàn)才會更豐富、工作能力才會不斷提升。在實(shí)踐磨礪中錘煉德才素質(zhì)。通過不斷提高職業(yè)能力,全面完善自身職業(yè)道德建設(shè):能力提升的基本前提是經(jīng)驗(yàn)的累積、專業(yè)的拓展和技能的提高,因此一旦職業(yè)能力得到大幅攀升,這也意味著個人的知識面、見識度在不斷提高,專業(yè)素養(yǎng)得到不斷提升,在潛移默化下,個人整體的品德素養(yǎng)自然會得到不斷提高。

3.為加強(qiáng)農(nóng)業(yè)知識科普人才隊(duì)伍建設(shè),實(shí)現(xiàn)對大學(xué)生知識、素質(zhì)和技能三位一體的教育目的,向大學(xué)生傳播農(nóng)業(yè)科學(xué)知識,培養(yǎng)科學(xué)意識與方法,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。作為農(nóng)展館工作人員,我會如下來開展此次農(nóng)業(yè)知識科普活動。首先,農(nóng)業(yè)展覽館做為主辦單位要做好活動各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和對接聯(lián)系工作,我會安排好相關(guān)負(fù)責(zé)人,確?;顒禹樌M(jìn)行。如,提前收集好農(nóng)業(yè)科普知識相關(guān)文字、影像資料。由每個對接學(xué)校上報(bào)兩名教師名單及聯(lián)系方式,以便密切聯(lián)系,同時對接大學(xué)要重點(diǎn)做好學(xué)生參觀的安全教育工作,設(shè)備保管工作等。其次,用一個月的時間開展農(nóng)業(yè)科普知識進(jìn)校園活動?;顒觾?nèi)容主要以科普展品為載體,開展農(nóng)業(yè)科學(xué)知識普及講座?;顒硬扇∫砸曨l和PPT的形式,由講農(nóng)業(yè)展覽館解員向大學(xué)生講解農(nóng)業(yè)科普知識,如:水電管理技術(shù)要點(diǎn),越冬蔬菜的防災(zāi)綜合技術(shù),玉米抗旱栽培技術(shù)等。請大學(xué)生集體體驗(yàn)動手剝玉米,推碾子磨玉米面,感受舊時勞作的艱辛與收獲的快樂,體會科技在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用。最后,學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科普知識,感受現(xiàn)代農(nóng)業(yè)魅力。組織大學(xué)生到農(nóng)業(yè)展覽館參觀學(xué)習(xí)。了解農(nóng)業(yè)發(fā)展的歷史,感受現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)運(yùn)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所帶來的變化。

4.每年的高考來臨,對中國人和中國社會最重要的一件大事,不論是考生、家長、亦或?qū)W校,此時此刻都陷入高度緊張;因?yàn)楹翢o疑問在應(yīng)試教育體制下,高考幾乎意味著一個考生一生的命運(yùn);意味著考生背后一個家庭幾代人光宗耀祖的期望;為地方增光的一份榮譽(yù),萬一考出幾個狀元或幾個清華北大,更可以作為教育政績在媒體上吹噓幾個月,高考已不是私事。而我們就順理成章的看到公安部交管局年復(fù)一年的在高考前夕出臺各種為高考考生提供保障的通知,當(dāng)然很多規(guī)定內(nèi)容也確實(shí)為廣大考生提供了巨大的便捷,比如“高考期間,有條件的城市要在主要路口和重點(diǎn)路段設(shè)立護(hù)考小分隊(duì),通過配備警用摩托車,為遇有道路交通擁堵、發(fā)生交通事故等緊急情況導(dǎo)致交通延誤的考生提供應(yīng)急幫助”、“保障接送考生車輛的優(yōu)先通行,必要時可以派出警車引導(dǎo)通行------”等等。這無疑都是交通管理部門深得民心的人性化管理舉措,也讓廣大考生和家長感受到了來自政府的關(guān)懷。但高考期間,送考生的車輛出現(xiàn)輕微違法,交管部門進(jìn)行教導(dǎo)之后可以免除處罰。似乎有些不靠譜。打眼一看是屬于人性化管理,但仔細(xì)想想,卻很容易讓人對這種“好心”條款產(chǎn)生疑惑,難道就因?yàn)楦呖己苤匾?,就可以無視法律的威嚴(yán)或者拿執(zhí)法的權(quán)力對法律進(jìn)行變通嗎?或者說執(zhí)法者真的有權(quán)力公然對交通違法行為進(jìn)行放任嗎?高考很重要,但高考重要并不意味著接送考生的車輛可以違章,就算是通知所說的“輕微交通違法行為”,這也是違法行為,違法就是違法,好象并不存在“依法予以教育警告后放行”的所謂法條,依法行政、依法治國也不應(yīng)該是執(zhí)法部門隨心所欲的對法律條文進(jìn)行自由裁量,該扣分就扣分、該罰款就罰款,法律面前人人平等,這是維護(hù)法律尊嚴(yán)的唯一原則。第一,誰都知道高考有著嚴(yán)格的進(jìn)場時間限制,事實(shí)上交警在處理接送考生的車輛出現(xiàn)違章的情況下,完全可以選擇既尊重法律威嚴(yán)又不影響考生赴考趕路時間的辦法,比如可以在堅(jiān)持依法處理的前提下,對違章車輛先放行,再高考后處理,既照顧了特殊性,又彰顯了嚴(yán)肅性,同樣也是人性化執(zhí)法,完全沒有必要放棄基本的法律原則。第二,“對接送考生車輛發(fā)生的輕微交通違法行為”如何界定也是一個問題,同樣是接送高考考生的車輛一但出現(xiàn)超出所說范圍,請問交警要扣下車輛讓考生冒著遲到的風(fēng)險(xiǎn)嗎?顯然也不是辦法,車輛可以扣下,但交警應(yīng)該優(yōu)先盡快協(xié)助考生通過其它交通工具趕到考場、之后再對車輛進(jìn)行處理才對。也就是說對執(zhí)法者來說,法律面前沒有特權(quán)也沒有特例,但可以在確保執(zhí)法的嚴(yán)肅性基礎(chǔ)上,采取相對人性化處理的方式方法;第三,違法的是司機(jī)并非考生,交警真正要全心全意幫助的是考生而不是開車的司機(jī),這點(diǎn)要分清楚。否則難免某些司機(jī)會打著接送考生的幌子,任意違反交通規(guī)則,危害到更多人的公共安全,這絕對與交通管理部門照顧考生的初衷背道而馳。第四,其實(shí)不論是不是接送考生的高考車輛,交警部門任何時候都要嚴(yán)肅把握交通執(zhí)法的尺度,同時也應(yīng)該在此基礎(chǔ)上高效執(zhí)法,事實(shí)上我們經(jīng)??吹浇痪?yàn)橛刑鄨?zhí)法自由裁量權(quán),不論違章情節(jié)的輕重與否,動輒將車輛長時間控制在一邊,辦事效率低下成了常態(tài)。因此,對于所謂的“人性化“執(zhí)法,交管部門應(yīng)當(dāng)及時更正。一定要在保法律面前人人平等,這是維護(hù)法律尊嚴(yán)的唯一原則之下,再進(jìn)行人性化的改進(jìn),這也是我國深化依法治國理念的真正踐行。

5.近幾屆奧運(yùn)會上,我國的金牌數(shù)和獎牌數(shù)都在不斷創(chuàng)造新高,令國人無比驕傲自豪,這意味著我們正成為世界體育大國。與此同時,我們看到的卻是許多人處于亞健康狀態(tài),成年人有80%不鍛煉,這也說明我國雖是體育大國卻不是體育強(qiáng)國。這其中的原因不得不令我們深思。由于我國運(yùn)動員的培養(yǎng)機(jī)制是由政府財(cái)政直接支持,因此我國的運(yùn)動員均為職業(yè)運(yùn)動員;職業(yè)運(yùn)動員從小開始培養(yǎng),經(jīng)年累月的艱苦訓(xùn)練使他們具備了良好的競技體育素質(zhì),因此在世界大賽上獲得驕人的戰(zhàn)績。而這種競技體育水平并不能代表全民體育水平,尤其是國民體育鍛煉的缺乏更是有著多方面的原因。首先,我國目前正處在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展階段,生活節(jié)奏快,生活壓力大,致使廣大群眾很少有時間進(jìn)行體育鍛煉。其次,我國目前普遍存在全民運(yùn)動意識不強(qiáng)的問題。再次,因地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡,許多地區(qū)的體育場館和運(yùn)動設(shè)施不健全,已有的體育設(shè)施大多數(shù)為收費(fèi)場所,且價(jià)格不低,也從客觀上制約了群眾參加體育運(yùn)動的積極性。最后,我國的體育事業(yè)的產(chǎn)業(yè)化相對落后,也使全國上下難以形成體育運(yùn)動文化氛圍。要想真正成為體育強(qiáng)國,改變國民健康狀況,需要從國民意識、加大投入等方面多方合力入手,才能真正解決現(xiàn)實(shí)問題,朝著體育強(qiáng)國邁進(jìn)。

6.醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)務(wù)活動中收受患者“紅包”,是醫(yī)療領(lǐng)域的不正之風(fēng),不僅損害了患者的切身利益,而且會影響醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員的形象。作為黨委工作室的工作人員,我會高度重視,本著實(shí)事求是的原則深入調(diào)查,嚴(yán)肅處理。首先,根據(jù)網(wǎng)友提供的視頻,核查事件發(fā)生的時間、地點(diǎn)、調(diào)查相關(guān)醫(yī)生的身份。如系我院醫(yī)生,則通過進(jìn)一步調(diào)查找到相關(guān)患者,詢問該醫(yī)生是否有收受“紅包”的情況。了解收受“紅包”的金額、收受的原委和過程。同時借助媒體告知我們醫(yī)院正在積極調(diào)查處理此事,很快會給公眾一個滿意的答復(fù)。其次,與被舉報(bào)的醫(yī)生進(jìn)行談話,擺出事實(shí)與證據(jù),確認(rèn)其是否索要與收受“紅包”。如果情況屬實(shí),則要對該醫(yī)生進(jìn)行嚴(yán)肅的批評教育,使其認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性。讓其向患者道歉,退回收受的全部金額,并視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處理。如果調(diào)查表明網(wǎng)友舉報(bào)的情況不實(shí),我也會要求該網(wǎng)友立即刪除網(wǎng)站上發(fā)布的視頻,要求其澄清事實(shí),以消除對醫(yī)院的不利影響。如果是捏造事實(shí)惡意誹謗,還會追究其法律責(zé)任。最后,將該事件的調(diào)查過程及處理結(jié)果及時向社會公布,感謝網(wǎng)友對我們醫(yī)院工作的監(jiān)督,并承諾對于此類事件,一旦發(fā)現(xiàn),醫(yī)院都會對相關(guān)責(zé)任人追擊責(zé)任,絕不姑息。另外,建議領(lǐng)導(dǎo)在醫(yī)院內(nèi)部加強(qiáng)思想教育和監(jiān)督管理,杜絕此類事件發(fā)生。

7.在我們?nèi)粘I钪校偸怯性S多不可預(yù)知的事情發(fā)生。古羅馬著名哲學(xué)家塞內(nèi)加也曾說,平靜,不過是歷次混亂之間的間歇。所以說,意外是我們生活中無法避免的部分,發(fā)生意外不可怕,怎么樣做到保持冷靜,妥善解決出現(xiàn)的問題才是我們應(yīng)該思考的。針對題目所述情況,我會首先保持冷靜,然后再想應(yīng)對之策。如果朋友的孩子剛剛離家出走,我會上前追上朋友的孩子,并耐心傾聽事情的具體情況,并向他說明我只是孩子父母的朋友,幫理不幫親,讓孩子冷靜下來,先回家再說;如果朋友的孩子已經(jīng)離家出走了一段時間,但還不久,我則幫助朋友聯(lián)系周邊的親戚朋友,并且也迅速發(fā)動自己周邊的親戚朋友,告知他們事態(tài)的嚴(yán)重性,請求他們提供力所能及的幫助;最后,如果孩子離家出走的時間已經(jīng)很久了,趕緊讓朋友報(bào)警,讓公安機(jī)關(guān)幫助朋友尋找。

8.750元的價(jià)格可以選擇八套衣服使用一個月這種做法,既滿足了人們嘗試不同風(fēng)格的需求,又增加了衣服的使用效率,時尚而環(huán)保。與一些人動不動就幾千上萬的買衣服行為形成鮮明對比。這樣的經(jīng)營方式同時也要求衣服質(zhì)量有保證,穿搭風(fēng)格有多樣的選擇,人們能遵守租用規(guī)則,妥善使用服裝。所以這樣做有利于品牌商和工廠生產(chǎn)質(zhì)量更好的產(chǎn)品,經(jīng)營方提供時尚的搭配和細(xì)致的服務(wù),培養(yǎng)消費(fèi)者的契約精神,每一個環(huán)節(jié)在互利共贏,非常棒。這種做法真心值得我們借鑒,希望中國也能盡早有這樣的服務(wù)。在國內(nèi),現(xiàn)在我們的互聯(lián)網(wǎng)上還沒有這方面的服務(wù),還是一個空白領(lǐng)域。首先,我們的企業(yè)也可以探索開發(fā)類似的服務(wù),可以在當(dāng)前運(yùn)行相對成熟的電商平臺進(jìn)行嘗試。其次,要提供這樣的服務(wù),要求我們的制造業(yè),服裝設(shè)計(jì)等有更高的水平,設(shè)計(jì)和生產(chǎn)更好的服飾。再次,還要加大宣傳,提高公眾的契約精神,倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保,引導(dǎo)人們嘗試新的產(chǎn)品和服務(wù)。在韓國,除了這種互聯(lián)網(wǎng)+租衣的服務(wù),還有手機(jī)APP三分鐘實(shí)現(xiàn)租車等很多其他互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新的地方值得學(xué)習(xí)。除此之外,美國,歐洲等不少的地區(qū)和國家都有很多先于我們國家發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)值得我們學(xué)習(xí)。所以,要不斷加強(qiáng)和其他國家的經(jīng)濟(jì)交流,學(xué)習(xí)創(chuàng)新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,挖掘新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。

9.在事業(yè)發(fā)展中確實(shí)需要“開創(chuàng)者”和“補(bǔ)漏者”這兩種角色,“開創(chuàng)者”開創(chuàng)新業(yè)績、開拓新局面,“補(bǔ)漏者”保障工作平穩(wěn)有序運(yùn)行,兩者相互補(bǔ)充,才能保障整個單位的順利運(yùn)轉(zhuǎn)?!伴_拓者”需要具備創(chuàng)新意識、前瞻意識、膽識與魄力,能把握行業(yè)發(fā)展的脈絡(luò);“補(bǔ)漏者”需要具備配合意識、認(rèn)真細(xì)致、考慮周到,能夠把好的理念落實(shí)到位。之前我從事的是教育培訓(xùn)工作,在工作中我一方面是一個比較好的“補(bǔ)漏者”,一是我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心細(xì)致,能夠把領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)貫徹執(zhí)行好,無論領(lǐng)導(dǎo)交代什么任務(wù),我都會在第一時間保質(zhì)保量的完成好,二是我在單位中工作時間比較長,對于問題的理解和把握比較到位,所以執(zhí)行工作也比較好;另一方面我在工作中還是一個“開創(chuàng)者”,由于任職時間比較長,對行業(yè)了解比較到位,又是教研組的組長,無論各種考試我都能找到其規(guī)律并很好地總結(jié),所以對于教學(xué)計(jì)劃的開展、課程的位置、新教師的培訓(xùn)與指導(dǎo)都有我自己獨(dú)特的見解,平時我都會主動跟領(lǐng)導(dǎo)分享我的想法,一般也能被領(lǐng)導(dǎo)采納,是領(lǐng)導(dǎo)得力的助手。在進(jìn)入新的工作崗位后,我要先做好一名“補(bǔ)漏者”,雖然平時性格比較沉穩(wěn)、做事認(rèn)真負(fù)責(zé),但由于在新的崗位上工作經(jīng)驗(yàn)比較欠缺,考慮問題可能不會太全面長遠(yuǎn),所以要做好配合的工作,在完成自己本職工作之余,多幫同事做些力所能及的事情,把單位的各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處。隨著工作時間的增加,我相信通過我的認(rèn)真努力,對工作一定有更深入的認(rèn)識和了解,在這樣的情況下,我要在做好“補(bǔ)漏者”的同時還要爭做“開創(chuàng)者”,為單位的發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,爭取將個人能力發(fā)揮到最大。

10.1.做好解釋。報(bào)稅系統(tǒng)出現(xiàn)故障,而且不知何時恢復(fù),影響了群眾報(bào)稅,浪費(fèi)了大家時間,難免讓群眾心煩意躁。作為導(dǎo)稅人員,有責(zé)任將實(shí)際情況向群眾說明和致歉,爭取群眾理解。2.人員分流。為避免人員聚集,也為了避免耽誤大家更多的時間,要引導(dǎo)大廳群眾進(jìn)行分流。一是勸說不是太緊急的群眾盡量回單位,待系統(tǒng)修復(fù)后利用遠(yuǎn)程進(jìn)行辦稅,方便快捷。二是在大廳電視機(jī)、顯示屏、通知欄等顯著位置,播放或張貼緊急通知,方便疏散人流。三是經(jīng)請求領(lǐng)導(dǎo),通過官網(wǎng)和微博發(fā)布消息,避免更多的群眾跑冤枉路。3.做好服務(wù)。一是對有需要的群眾,可以提供電話通知服務(wù),留下對方電話,待系統(tǒng)修復(fù)后第一時間打電話通知;二是對留在大廳繼續(xù)等待的群眾,要保持和系統(tǒng)維護(hù)人員的信息溝通,及時把系統(tǒng)修復(fù)進(jìn)度等信息告知群眾,減少群眾的煩躁情緒。

11.(1)觀點(diǎn):喜中帶憂。(2)喜,是因?yàn)檫@種現(xiàn)象反映出群眾生活有了很大的改善,正是因?yàn)槿罕娛杖胨讲粩嗵岣?、生活質(zhì)量不斷改善,大學(xué)生才有更多的財(cái)力用于畢業(yè)消費(fèi),這一切都得益于近幾十年來中國經(jīng)濟(jì)的快速增長。(3)憂,是因?yàn)檫@反映出了部分大學(xué)生對艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德有所淡忘,甚至有相當(dāng)一部分大學(xué)生,揮霍著父母的血汗錢,和別人比氣派、比排場。(4)建議:要注重教育引導(dǎo),增強(qiáng)大學(xué)生勤儉節(jié)約的意識,也鼓勵大學(xué)生通過其他方式來慶祝畢業(yè)。

12.互聯(lián)網(wǎng)改變了我們傳統(tǒng)的生活方式,改變了人們原有的溝通和交流的方式,傳統(tǒng)的面對面的交流和溝通,變成了用電話、qq、微信等形式進(jìn)行情感的溝通與交流。這種方式的改變有利有弊,我們應(yīng)該從多個角度去看。一方面,我們應(yīng)該看到互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展將人與人的溝通變得更加便捷、更加及時,無論是信息傳達(dá)還是溝通的速度都有了歷史性的突破,互聯(lián)網(wǎng)確實(shí)加快了信息的發(fā)展,促使信息得到有效的傳達(dá)。但是,另一方面,我們也應(yīng)該看到信息在溝通傳達(dá)過程中,往往會存在互聯(lián)網(wǎng)溝通信息傳達(dá)不夠針對性,或者信息受眾面過大的情況。從某種角度在,微信這種方式的信息溝通,尤其是發(fā)朋友圈,可能在交流某件生活瑣事時,具體的內(nèi)容并非想讓所有的好友都看見,從某種程度上看,也是保留了自己的個人隱私權(quán)。究其原因。第一,從發(fā)送朋友圈的具體內(nèi)容看:將領(lǐng)導(dǎo)和家人屏蔽,可能是由于轉(zhuǎn)發(fā)的消息不想讓家人或者領(lǐng)導(dǎo)知道,因?yàn)槊總€人在生活中都有不同的圈子,有的話可以和領(lǐng)導(dǎo)交流,有的話可以和朋友交流,有的可能適合對家人交流,所以針對不同的發(fā)送內(nèi)容,有時候可能會進(jìn)行相關(guān)的限制。第二,微信運(yùn)營商方面,在設(shè)置微信的時候就加入來標(biāo)簽這個功能,主要也是了解了客戶的需要,迎合了市場的需求。正是有這個功能在,所以大家才會將不同的圈子進(jìn)行分類,區(qū)分開哪些內(nèi)容針對哪些人來看。第三,微信使用的主流群體是80、90后,這些群體在溝通和交流的過程中,溝通的方式往往會針對不同的群體采取不同的方式,對待家人和領(lǐng)導(dǎo)的時候往往比較拘謹(jǐn),可能對待朋友的時候就會比較放松,往往這種狀態(tài)又不太想讓家人或者領(lǐng)導(dǎo)了解,所以也會進(jìn)行屏蔽。因此,由于上述原因,導(dǎo)致發(fā)朋友圈的時候會屏蔽領(lǐng)導(dǎo)或者家人,這些都是自己個人的選擇,在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的當(dāng)下,如何更好地保護(hù)個人私密自由的空間,讓我們每個人都有相對獨(dú)立的自由空間,這是值得我們思考的。首先,應(yīng)該尊重每個人獨(dú)立的空間,尊重每個人言論的自由權(quán)。其次,相關(guān)政府部門更應(yīng)該完善對個人信息的保護(hù),健全相關(guān)法律法規(guī),對于盜取他人私密信息的人員進(jìn)行強(qiáng)有力的懲處。最后,加大宣傳力度,營造良好的社會氛圍,當(dāng)網(wǎng)絡(luò)世界為個人打造的私密自由的空間被破壞,“屏蔽”只是一種反應(yīng)方式。即便是擁有一個共同的生活工作圈子的人,也會有各自不同的興趣愛好,由此產(chǎn)生的屏蔽也不必驚訝。

13.長期以來,游客在景區(qū)各種不文明行為一直未得到有效遏制。政府和媒體也并非對這些不文明行為熟視無睹,但由于采取的方法不具有較強(qiáng)的警示性和嚴(yán)厲性,不文明行為一直存在至今。正是這些不文明行為的長期存在,令“黑名單”這樣的制度顯得不可或缺。借鑒世界各國的經(jīng)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn),對游客的不文明行為不能僅僅進(jìn)行道德上的說教和譴責(zé),“嚴(yán)刑峻法”也是必要的手段。故宮率先推行“黑名單”制度,其示范效用不容小覷。然而,黑名單制是否一“黑”就靈?懲戒分寸與執(zhí)行情況,是其制度效用“變現(xiàn)”的關(guān)鍵。而就故宮黑名單看,與“拉黑”數(shù)量可觀對應(yīng)的,是配套懲治措施的稍顯乏力:對被“拉黑”者的懲罰,就是短期內(nèi)禁止其再入宮。至于其具體期限,到底是兩年還是三年尚不確定。這無論是對那些有不文明行為的當(dāng)事人,還是對坑客、宰客的“游商”,約束力都有些欠缺。即便如此,黑名單也可以在其意義范疇內(nèi)發(fā)揮更大作用。比如,實(shí)現(xiàn)景區(qū)間黑名單信息共享,可由地方旅游協(xié)會建立類似的信息庫,形成游客不文明信息通報(bào)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)多景區(qū)聯(lián)動式震懾,別讓故宮黑名單只對游故宮“奏效”。同時,在“解禁”上,可以跟不文明游客的糾錯、彌補(bǔ)表現(xiàn)更緊密銜接。此外,游客不文明行為記錄形成后,旅游主管部門必要時可以向公安、海關(guān)、邊檢、交通、人民銀行進(jìn)行通報(bào),作為其個人信用記錄在案。當(dāng)然,對故宮之類的熱門景區(qū)單位而言,既要事后性的“拉黑”震懾,更要快速介入式的遏制:伴隨遏制旅游不文明行為決心的,應(yīng)是景區(qū)值守的人力與監(jiān)控分析系統(tǒng)的完備,包括對重大風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域重點(diǎn)布防等,對不文明行為實(shí)時捕捉、及時制止,畢竟,前端防控才是最好的防患。平心而論,“黑名單”制更類似于“恥辱榜”,重在曝光,也增強(qiáng)不文明行為的道德成本。約束作用有限。要想有效懲治旅游不文明行為,還要依靠具有法律效力的法律法規(guī)。

14.游客選擇旅行社跟團(tuán)出游,是為了更加省時省事,但該旅行團(tuán)并非因不可抗力因素而不得不改變旅游線路,只是因管理不善,沒能安排好車輛,才導(dǎo)致游客少游覽了好幾個景點(diǎn)。事后只進(jìn)行形式上的“賠禮道歉”,不免讓人心寒。僅就此事而言,主要有三個方面原因:一是當(dāng)?shù)芈糜涡姓芾聿块T沒有嚴(yán)格根據(jù)《旅行社條例》規(guī)定對該旅行社、導(dǎo)游人員、領(lǐng)隊(duì)人員等進(jìn)行相應(yīng)處罰;二是該旅行社在管理方面存在漏洞,車輛調(diào)度出現(xiàn)問題時,沒有及時向游客做好解釋說明工作,更沒有采取妥善的應(yīng)急處置方法。三是該旅行社負(fù)責(zé)人責(zé)任意識、誠信意識不足,金錢觀念錯位,只為追求一己私利,無視游客的合法權(quán)益。為了切實(shí)維護(hù)游客的合法權(quán)益,促使旅行社能夠給游客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù),避免此類問題的再次出現(xiàn),需要靠多方的努力。首先,地方旅游行政管理部門,應(yīng)切實(shí)履行區(qū)域內(nèi)針對旅行社的監(jiān)督管理工作。工商、價(jià)格、商務(wù)、外匯等有關(guān)部門,應(yīng)當(dāng)形成聯(lián)動機(jī)制,當(dāng)旅行社出現(xiàn)問題時,能夠及時依法嚴(yán)肅予以處理。其次,旅行社行業(yè)協(xié)會,應(yīng)當(dāng)按照既定章程為旅行社提供服務(wù),發(fā)揮協(xié)調(diào)和自律作用,引導(dǎo)旅行社公平競爭、誠信經(jīng)營。此外,旅行社自身也應(yīng)該加強(qiáng)對員工的培訓(xùn),切實(shí)提升服務(wù)質(zhì)量,提高管理水平。最后,游客應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化法律意識和維權(quán)意識,購買旅游產(chǎn)品定要與旅行社簽訂書面合同,在出游過程中遇到不法侵害之時,定要運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。

15.讓孩子上臺道歉,目的是培養(yǎng)孩子為集體爭光的意識,對自己行為負(fù)責(zé)以及有擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R,同時也是一種挫折教育。但認(rèn)真思考一下,卻不是這么回事。在我看來,這種上臺道歉的方式,非但沒有培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取的意識,反而傷害了孩子的自尊心。孩子本來就因?yàn)榭嫉貌缓眯睦锖茈y過,再加上上臺道歉,承認(rèn)自己“拖后腿”的打擊,很可能對孩子的心理產(chǎn)生消極的影響,從此一蹶不振。老師做出此舉動的原因無外乎一下幾個,第一,孩子的期末考試成績一出,相關(guān)部門就要排名,老師們也要跟著排名。如果所教班級的成績不好,老師的排名自然就會靠后,直接對老師的期末評優(yōu)產(chǎn)生影響。第二,功利教育日益強(qiáng)勢,平時只關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,對于學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生關(guān)心不夠,甚至用簡單粗暴的管理模式,缺乏管理教育的智慧。第三,于此同時,也存在一些家長和學(xué)生,認(rèn)為老師是出于“讓學(xué)生知恥后勇”的善意,往往忽視或放棄了維護(hù)孩子尊嚴(yán)和人格的權(quán)利。長此以往,也會產(chǎn)生更大的不良的影響,在義務(wù)教育階段,便“以分?jǐn)?shù)論成敗”,給偶爾考試成績不夠好的孩子臉上貼上差生的標(biāo)簽,不僅讓他們的家長難以接受,而且傷害了孩子們幼小的心靈。孩子也有人格和自尊心,而讓“低分”學(xué)生上臺道歉,留給孩子們心中的羞辱和陰影,將很難消除。解決這一事件,其一,從當(dāng)事教師入手,讓其好好反思其行為,作為教師,要少一點(diǎn)急功近利的教育思維,更不能有一己私心,要以學(xué)生為主體,用積極的方式引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生主動愛上學(xué)習(xí),而不是讓學(xué)生上講臺道歉承認(rèn)“自己拖后腿了”;其二,針對一些學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生,采取一些鞭策措施,是很有必要的。但要把握好一個度,以正面引導(dǎo)為主,不能以損害未成年人的身心健康為代價(jià),更不能損害孩子們的人格尊嚴(yán)。在學(xué)習(xí)壓力日趨繁重、學(xué)生個性普遍要強(qiáng)的今天,學(xué)校和老師都應(yīng)當(dāng)注意及時轉(zhuǎn)變自己教育和管理的方式,充分尊重孩子的人格、隱私、休息、娛樂等方面的權(quán)利,避免讓師道尊嚴(yán)淪為一種教育暴力;其三,家長和未成年人保護(hù)組織也要擔(dān)負(fù)起保護(hù)好未成年人的職責(zé),做到既維護(hù)好正常的科學(xué)的教學(xué)開展,也要督促傷害未成年人人格尊嚴(yán)的事件的發(fā)生,呵護(hù)好孩子的未來。

16.據(jù)環(huán)保部通報(bào),京津冀及周邊31個城市現(xiàn)今均出現(xiàn)重度及以上污染,北京空氣重污染預(yù)警也屢屢升級為橙色預(yù)警。對此,環(huán)保部實(shí)施的督查暗訪工作行動值得點(diǎn)贊,加大督查力度體現(xiàn)其責(zé)任擔(dān)當(dāng),采取暗查、暗訪等方式,也更能及時發(fā)現(xiàn)真問題。與此同時,質(zhì)疑聲音也引發(fā)更多的深思。誠然,督查暗訪發(fā)現(xiàn)問題并不難,難的是有效解決問題。現(xiàn)今,環(huán)境檢測數(shù)據(jù)造假已成為“公開的秘密”。企業(yè)造假手段層出不窮,一些企業(yè)檢測設(shè)備安裝在一個管道,而實(shí)際排放則是在另一個管道;有些企業(yè)安裝了檢測設(shè)備,但是卻暗自做了手腳,每天晚上對在線監(jiān)測設(shè)施煙塵儀電位器進(jìn)行調(diào)整,并對其系數(shù)進(jìn)行修正,甚至通過修改設(shè)備工作參數(shù)等軟件手段造假,真可謂“上有政策、下有對策”。在頂“霾”作案、偷梁換柱的系列事件背后,我們更需深究的是少數(shù)地方部門工作人員的責(zé)任意識缺乏與走過場的督查形式,甚至于為保一方發(fā)展而為頂“霾”作案人跑環(huán)評、跑數(shù)據(jù)、跑總量的錯誤政績觀。為讓“等風(fēng)來”不再成為霧霾來臨之時人們的共同祈愿,為使督查暗訪任務(wù)真正落到實(shí)地,我們的“作戰(zhàn)方式”需升級。一方面,將督查工作常態(tài)化,加大督查暗訪的力度,力圖擺脫“霧霾才督查”的怪圈,并充分發(fā)揮社會的監(jiān)督力量,力抓頑固派“把柄”;另一方面,處置方式進(jìn)一步升級,除了警告、通報(bào)之外,對那些不按要求整改、有多次不良記錄的企業(yè),讓其“關(guān)門大吉”。與此同時,加大對不達(dá)標(biāo)企業(yè)的整改力度,督促環(huán)保不達(dá)標(biāo)的企業(yè)整改到位,完善檢查巡查機(jī)制,讓其嚴(yán)格執(zhí)行審批事項(xiàng),堅(jiān)決堵住權(quán)錢勾結(jié)、利益輸送的“暗門”。更為重要的是,國家應(yīng)重視發(fā)展清潔能源、淘汰落后產(chǎn)能,走一條綠色發(fā)展之路。霧霾來襲,任誰都無法獨(dú)善其身。唯有同心協(xié)力驅(qū)霾,才能打造美麗中國、健康中國。

17.助人為樂向來是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而如今,卻出現(xiàn)很多“救人者反被訛詐”等讓人寒心的事件,極大地影響了救人的積極性。某市出臺政策,要求被救助者負(fù)舉證責(zé)任,保證救助者清白,一方面,有力地提高了人們助人為樂的積極性,為好人提供了制度保護(hù),也讓壞人無法做壞,弘揚(yáng)積極的社會正能量。另一方面,這一政策,也在很大程度上凸顯了政府部門對社會現(xiàn)象的關(guān)注,并且能及時提出解決方法,體現(xiàn)了政府部門應(yīng)對社會問題的能力提高。政策制定出來只是第一步,我們應(yīng)該嚴(yán)格地落實(shí)好這一政策。第一,完善政策本身,結(jié)合社會中發(fā)生的救人事件,細(xì)化政策規(guī)定,對于救助者應(yīng)該負(fù)有的舉證責(zé)任做出明確的規(guī)定,包括舉證的時間、地點(diǎn)、證人、視頻資料等,確保證據(jù)的真實(shí)有效性。第二,媒體通過多種平臺對這一政策進(jìn)行宣傳,包括大眾媒體電視、廣播,以及新興媒體微博微信等,讓大家都能對這一政策有清楚的了解和認(rèn)識,從而敢于做好事,樂于做好事。第三,父母是孩子的第一任老師,應(yīng)該做好對孩子的言傳身教,交給孩子做人做事的道理,誠信做人、樂于助人。學(xué)校做好接力棒,加強(qiáng)對學(xué)生道德素質(zhì)的培養(yǎng),讓孩子成為對社會真正有用的人才。第四,每個人都應(yīng)該提高自身的道德意識,遇到需要救助的情況勇于救助他人。同時,被救助者也要懷著感恩的心態(tài)感謝救助者,這樣我們的社會風(fēng)氣才能更加友善和諧。曾經(jīng)有位媒體人說,你想要一個什么樣的國家,你的行動就是最好的回答。我們每個人都要伸出援助之手,不以善小而不為,不以惡小而為之。這樣中國的未來才會是美好的。

18.人民的食品安全是至關(guān)重要的,作為食藥監(jiān)部門的工作人員,保障人民群眾的食品安全是我的職責(zé)所在,面對河魚受污染,超市魚賣不出去的問題如果得不到很好的解決勢必會引起社會的恐慌,甚至是人民的生命安全的問題。我必須認(rèn)真對待,冷靜處理。第一,對相關(guān)超市的魚進(jìn)行檢查,派出專門的檢測人員對超市的魚進(jìn)行抽樣檢測,形成科學(xué)的檢測結(jié)果。調(diào)查魚是否有問題,如果有問題的話,具體原因是什么。第二,如果不存在河流污染魚的問題,而且魚本身也不存在其他質(zhì)量問題,屬于安全食品范圍內(nèi)的話,我會把相關(guān)檢測數(shù)據(jù)結(jié)果的證明向社會公示,通過媒體和單位的官方網(wǎng)站向群眾澄清,避免大家的恐慌,并把相關(guān)問題向公安部門反映,對于造謠者嚴(yán)懲。第三,如果確實(shí)存在污染的問題,我會對有問題的魚進(jìn)行回收并銷毀,與環(huán)保等部門對河流進(jìn)行檢測,并聯(lián)合公安、質(zhì)檢、工商等執(zhí)法部門對污染源頭進(jìn)行整理。同時向社會公示,避免大家恐慌。

19.若干年前有位年輕人從師范學(xué)院畢業(yè)后問父親:我今后是當(dāng)教師還是按志趣和特長爭取當(dāng)歌唱家?其父說:我只能告訴你,應(yīng)該選定一把椅子,如果想同時坐兩把椅子,你只會掉在兩把椅子中間的地上。年輕人最終選擇了唱歌,他就是世界著名男高音歌唱家帕瓦羅蒂。貪婪者無成。當(dāng)“魚與熊掌”不可兼得時,“選定一把椅子”格外重要。該割舍時毅然割舍,集中精力放大優(yōu)勢,方能把一件事做到極致?!跋胪瑫r坐兩把椅子”,難免因左顧右盼和精力分散,使兩件事都干不好。故而古人云:道不欲雜,雜則多,多則擾,擾則憂,憂而不救。一般來說,人總是喜歡得到,不喜歡失去。得到每每心情愉悅,失去則苦痛。于是,凡物來皆不拒,什么都要照單全收。應(yīng)當(dāng)說,只要合法合理合情,求多得也無可厚非。但若不知限制,則可能連原本能抓住的也抓不住?!斑x定一把椅子”,以免“掉在兩把椅子中間”,實(shí)際上也是學(xué)會限制自己,體現(xiàn)的是一種清醒和睿智。有位大學(xué)教授,在就任該校黨委書記時說,任職期間不再申請和承擔(dān)重大重點(diǎn)科研項(xiàng)目,全身心投入管理工作。這就是一種自我限制,為的是更好地履職盡責(zé),守好權(quán)力邊界。如果既戀官位又戀學(xué)術(shù)地位,則不難想見,拿到科研項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)更容易,還可能以行政權(quán)力謀取學(xué)術(shù)利益。如此,不僅污染學(xué)術(shù)領(lǐng)域,還會毀了自己的形象和前程?,F(xiàn)在有些干部,“一朝權(quán)在手,便把私來謀”,官商勾肩搭背共謀不義之財(cái),幾乎是春風(fēng)得意即失蹄者的共同軌跡。政府創(chuàng)造環(huán)境,人民創(chuàng)造財(cái)富。為官掌權(quán)就得如老子所言:“既以為人己愈有,既以與人己愈多?!比绻种形罩鴻?quán),心里想著更高官位應(yīng)等于更多財(cái)富,則不僅會壞了市場秩序和官場風(fēng)氣,自己遲早也會權(quán)財(cái)兩空。與其計(jì)較價(jià)錢,不如想想價(jià)值。人活在這個世界上,最最要緊的東西還是價(jià)值!價(jià)錢是量化貨幣,價(jià)值則更多是審美、志趣、信念、理想、品質(zhì)。一流人物令人敬仰,就在于其精神境界超越價(jià)錢而升華到了價(jià)值層面。藝術(shù)家以傳播真善美為己任,科學(xué)家以追求真理為榮,人民公仆甘為人民作奉獻(xiàn),都奉行的是“價(jià)值至上”。確然,以正確人生觀及價(jià)值觀為準(zhǔn)繩,才能“定乎內(nèi)外之分,辯乎榮辱之境”,不為“兩把椅子”所累,在選定的那把“椅子”上發(fā)光發(fā)熱。習(xí)近平來到北京大學(xué)考察,告誡學(xué)生們稱,“作為大學(xué)生而言,踏入社會后最初的選擇非常重要。如果第一個扣子扣錯了,下面所有的扣子都扣不對”,并舉例說,當(dāng)官就不要想發(fā)財(cái)、想發(fā)財(cái)就不要去做官。所以,選擇要慎重、思慮要周全,想清楚基于未來、基于自身的發(fā)展,想清楚自身的需要,同時根據(jù)自身需要(比如:特長、興趣愛好、理想報(bào)負(fù)),結(jié)合家庭背景、社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、國家人民的需要,乃至于基于未來的規(guī)劃,作出前瞻性、預(yù)見性、長期性的選擇。不管選擇何種職業(yè),應(yīng)有職業(yè)操守、職業(yè)道德,在其位謀其政,要做官,就要本著為民服務(wù)、協(xié)調(diào)好公共資源為宗旨,要經(jīng)商,就要本著帶動行業(yè)發(fā)展,理順商業(yè)模式為目標(biāo),做學(xué)術(shù)研究,就要遵守實(shí)事求是、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。不管選擇何種職業(yè),只要是正當(dāng)?shù)穆殬I(yè),三百六十行,行行出狀元,所有有社會價(jià)值、社會理想的職業(yè),都是值得尊重,都是可以選擇,都是可以為社會創(chuàng)造價(jià)值財(cái)富的。

20.《左傳》中有這樣的闡述:“大上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽”,由此可見為人之根本必須先立德,同理為師者亦然。師德,是一名教師身上最為熠熠發(fā)亮的品格,它猶如一面無聲的旗幟,時時刻刻感召著學(xué)生,成為教師育人的基石。而現(xiàn)在社會中這種頻發(fā)的丑陋現(xiàn)象所反映出來的是師德滑坡?!豆茏?權(quán)修》中提到“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木,終身之計(jì),莫如樹人”,可見培育人才是一件長期而又艱苦的工作,卻又是一項(xiàng)千秋萬代都能受益的事業(yè)。而現(xiàn)在的學(xué)生由于很多學(xué)生都是獨(dú)生子女,所以在家里都是家里的心頭肉,所以只要出現(xiàn)和孩子教育相關(guān)的問題,也馬上能夠引起整個社會的重視。之所以出現(xiàn)這種問題的頻發(fā)的原因:一方面是源于,部分老師的師德滑坡,對于自身的行為舉止要求不夠嚴(yán)格?;蛟S當(dāng)事人老師是有情緒的,或者是恨鐵不成鋼的理念,但是作為老師自身的教育方法確實(shí)有問題的,并且這種問題嚴(yán)重挑戰(zhàn)了社會的認(rèn)知以及群眾公知。另一方面,現(xiàn)行教育制度是應(yīng)試教育,父母學(xué)校以及老師對于成績的重視超過一切,所以教師以及父母都告訴學(xué)生的是聽話而忽視了對于學(xué)生維權(quán)甚至是正確判斷的知識基本上不提,這也是校園安全問題往往是到了很嚴(yán)重的時候才以一個嚴(yán)重的后果爆發(fā)出來。習(xí)近平主席講過:“教育決定著人類的今天,也決定著人類的未來?;A(chǔ)教育在國民教育體系中處于基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性地位,必須把握好定位,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,從多方面采取措施,努力把我國基礎(chǔ)教育越辦越好。廣大教師要做學(xué)生錘煉品格的引路人,做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人,做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人,做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人。”只有廣大教師真正嚴(yán)格要求自我,提升自身的修養(yǎng),落實(shí)師風(fēng)師德,真正把教育作為自己終身奮斗的事業(yè)才能真正促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。當(dāng)然,政府在教師隊(duì)伍中選擇教育者的時候也要重視教師基本德能的培養(yǎng),只有這樣才能培育出好老師,教出優(yōu)秀學(xué)生。

21.該公司禁止員工購買蘋果7,是為了叫醒員工的愛國之心。美國在某些問題上深深傷害了中國人民的感情,引起了中國人民的憤怒,我們可以理解這個公司出臺這項(xiàng)規(guī)定的初衷,意在喚起員工的愛國心,提醒國人警鐘長鳴、牢記歷史、勿忘國恥,但將使用蘋果手機(jī)作為不愛國的表現(xiàn)難免有些欠妥。我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)不妥之處:第一,此舉不合法。無論買國貨還是買洋貨,都屬于公民的自由權(quán)利,是員工自主消費(fèi)行為,不可強(qiáng)制,此舉太過簡單粗暴,有違反《勞動法》之嫌。因?yàn)樽灾飨M(fèi)行為而被解除勞動合同是違反《勞動法》的,用人單位要按照工作年限給予賠償。否則員工一旦購買iPhone7將遭開除,就是不合法的。第二,此舉不是真正的愛國。該公司理解的愛國是狹隘意義上的愛國,使用iPhone7不等于不愛國,使用國貨也不能等于愛國。如果按照該公司的這個邏輯,那我們就該把電腦、都砸了,因?yàn)榇蠖鄶?shù)電腦芯片都是進(jìn)口的,也應(yīng)該把車都砸了,因?yàn)橛泻芏嗟拿老弟?。如果該老板真懂得愛國的含義,就應(yīng)該先學(xué)法,也應(yīng)該尊重每一名員工,更應(yīng)該提升員工的福利,增強(qiáng)他們的歸屬感,當(dāng)員工愛自己的公司時,才能愛崗敬業(yè),才能更好地愛國。第三,此舉是一種炒作,目的不純。該公司為什么要這樣做?也許是借機(jī)炒作,消費(fèi)愛國主義而已。這種做法,可稱為碰瓷式愛國主義,iPhone7上市與他何干?不喜歡iPhone7自己不買就是了,為啥說出來呢?又為啥逼迫員工也不能買?拿蘋果說事,蹭熱點(diǎn)、抱大腿,這種碰瓷只是自作聰明。真正有抱負(fù)的企業(yè),不會如此使出這樣的歪招。因此,該公司應(yīng)該老老實(shí)實(shí)經(jīng)營,提升自己的核心競爭力,不干違法的事,尊重員工的合法權(quán)益,讓員工

22.“炒股”作為一個并不新潮的詞匯,卻總是人們茶余飯后津津樂道的話題之一。在股民中,年輕人越來越多,這反映了80、90后一代人對于投資理財(cái)?shù)囊庾R覺醒。同時,對于年輕人炒股過程中遇到的問題,我們也應(yīng)當(dāng)及時引導(dǎo)。炒股是理財(cái)投資的一種選擇,但前幾年卻很少見到年輕人的身影,2010年到2014年初一段時間甚至出現(xiàn)了A股賬戶持有人比例逐漸減少的狀況。最近一段時間越來越多的年輕人開始重拾了對股市的信心,勢必是一種積極的現(xiàn)象。然而,我們也應(yīng)該看到,當(dāng)下年輕人在炒股過程中還存在不少的問題,有些人過于樂觀,盲目跟風(fēng),導(dǎo)致最后損失慘重慘淡收場,更有甚者由于沒有擺正好心態(tài),遭遇股票下跌時出現(xiàn)過激行為,傷人傷己。出現(xiàn)諸如此類的問題,我覺得一方面是由于年輕人可支持資金有限,80后90后在事業(yè)上剛剛有所起色,因而不敢輕易冒險(xiǎn),走跌的股市往往難以引起他們的興趣,在股市中跌跌撞撞容易失去信心;另一方面,加之缺乏足夠的股市知識,在選擇股票時容易出現(xiàn)跟風(fēng)的情況。專業(yè)知識不豐富、心態(tài)急功近利等使得個別人對股市的態(tài)度過于保守或者過于樂觀。為了更好地引導(dǎo)年輕人投資理財(cái),我覺得應(yīng)該從以下幾個方面入手:第一,政府要更好地制定和落實(shí)救市措施,給股市注入活力的同時,護(hù)航經(jīng)濟(jì)實(shí)體,穩(wěn)定股市的走勢,讓群眾尤其是年輕人看到希望,樹立信心。同時,證監(jiān)會等部門應(yīng)該在出臺利民政策時也應(yīng)該更廣泛聽取群眾呼聲,把中國股市帶上長期健康發(fā)展之路。第二,要在全社會更多宣傳股市理財(cái)?shù)闹R,讓年輕人真正掌握基本知識,才能更加理性看待得與失,不盲目跟進(jìn)或者消極逃避。也可以利用網(wǎng)絡(luò)和電視媒介,對于股市里潛在的專業(yè)性或風(fēng)險(xiǎn)性問題及時跟進(jìn),消除群眾恐慌。第三,年輕人也要在理財(cái)投資方面主動大膽而又不失理性,遇到問題客觀分析既敢于炒股又敢于承受風(fēng)險(xiǎn),在砥礪中學(xué)知識,在摸爬滾打中尋找機(jī)遇。

23.對于題目中的這首詩我是這樣理解的:這首詩的大意是春風(fēng)陽光不到的地方,青春照樣萌動。哪怕那如米粒一般微小的苔花,絲毫也不自慚形穢,依然像那美麗高貴的牡丹一樣,自豪地盛開。這首詩告訴我們要有積極樂觀的心態(tài),不要妄自菲薄,天生我材必有用。不能因?yàn)樯蠲\(yùn)對我們不公我們就不去奮斗,不能因?yàn)槲覀儽容^渺小我們就自暴自棄。每個人都有美好的未來,只要我們敢拼搏。前段時間我在電視上看到這樣一個女孩,她是一個遼寧姑娘,出生時重度腦癱,全身只有舌尖可以自由控制,父親因?yàn)榧彝ヘ毨仐壛四概畟z,母親用自己的愛溫暖著這個姑娘,這個腦癱女孩對生活充滿了向往,比較熱愛詩歌,后來一位熱心群眾給她捐贈了一臺臺式電腦,這個姑娘坐在輪椅上用舌尖點(diǎn)擊鍵盤,打出了一部20萬字的散文集。雖然命運(yùn)對她不公,但她卻沒有放棄自我,正是因?yàn)橛幸粋€積極樂觀的心態(tài),所以她的生活充滿了陽光,內(nèi)心無比強(qiáng)大。人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會遇到這樣或那樣的挫折。尤其作為從校園走出的大學(xué)生,由于缺乏基層工作經(jīng)驗(yàn),在工作中一定會遇到很多困難,甚至被領(lǐng)導(dǎo)同事埋怨,越是在這樣的情況下,我們越應(yīng)該自立自強(qiáng),勤于學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,積累經(jīng)驗(yàn),愈挫愈勇,只有這樣我們才能戰(zhàn)勝自己,才會贏得同事領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,才會實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

24.在網(wǎng)絡(luò)購物中,消費(fèi)者會通過分析各種好評和差評,并參考商品總體評分來決定是否購買某種商品或服務(wù),而失真的評價(jià)會誤導(dǎo)消費(fèi)者,也妨礙了公平競爭。我認(rèn)為確實(shí)有必要強(qiáng)調(diào)“差評權(quán)”,要將差評權(quán)作為消費(fèi)者的基本權(quán)利來對待和保護(hù)?!霸u價(jià)權(quán)”是消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法明確賦予消費(fèi)者享有的對商品和服務(wù)進(jìn)行監(jiān)督的權(quán)利,對于質(zhì)量很差的商品和服務(wù),消費(fèi)者自然有吐槽的自由,有作出差評的權(quán)利。即便是質(zhì)量合格的商品和“優(yōu)質(zhì)”的服務(wù),由于“眾口難調(diào)”,不同消費(fèi)者的體驗(yàn)和感受也有所不同。哪怕對同樣一種商品甚至同一個商品,也會褒貶不一,商家沒有權(quán)利要求消費(fèi)者統(tǒng)一口徑,全部作出好評。只要是消費(fèi)者基于自己的實(shí)際感受和體驗(yàn)作出的評價(jià),都應(yīng)被尊重,哪怕這種評價(jià)是過激和負(fù)面的,但只要沒有明顯的侮辱、誹謗情節(jié),商家均應(yīng)保持容忍,這是經(jīng)營者的基本義務(wù)。但現(xiàn)實(shí)中,一些商家卻有選擇性地對待這種監(jiān)督權(quán),歡迎好評,抵制差評,即便是商品和服務(wù)確實(shí)有瑕疵或問題的商家,也不惜以返現(xiàn)等形式利誘消費(fèi)者做出好評。這種做法,既擾亂了正常的市場秩序,也并不尊重消費(fèi)者。對于電商平臺來說,應(yīng)充分運(yùn)用大數(shù)據(jù)優(yōu)勢,追溯打擊報(bào)復(fù)消費(fèi)者的商家并將其列入黑名單直至踢出網(wǎng)購產(chǎn)業(yè)。或者采取技術(shù)手段在商家和消費(fèi)者之間設(shè)置一道屏障,讓商家看不到消費(fèi)者真實(shí)信息?;蛘邔υu論進(jìn)行匿名化處理,讓商家不知道誰是真正的差評者。對消費(fèi)者來說,給差評遭到報(bào)復(fù),要利用多種方式來維權(quán)。消費(fèi)者應(yīng)當(dāng)注意保存證據(jù),比如和商家之間的聊天記錄。若收到騷擾、恐嚇電話或短信時,要注意保存通話、信息記錄,以及可以查證的信息來源。憑證據(jù)可向賣家所在的網(wǎng)絡(luò)交易服務(wù)平臺投訴,情節(jié)嚴(yán)重者可向法院提出民事訴訟,有證據(jù)證明賣家確實(shí)存在電話騷擾、侮辱、恐嚇等行為,則該賣家已構(gòu)成民事侵權(quán),嚴(yán)重的還有可能受到刑事追究。

25.開展單位內(nèi)部的演講比賽,不僅能夠緩解員工的工作壓力,豐富業(yè)余文化生活,陶冶個人情操;而且能夠通過此次活動提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。因此,如若由我負(fù)責(zé)組織本次活動,定將認(rèn)真籌劃,積極準(zhǔn)備,協(xié)調(diào)好各方面資源,以確保本次演講比賽能夠圓滿舉行。具體我將會這樣做:首先,積極主動與領(lǐng)導(dǎo)溝通,了解工作意圖及注意事項(xiàng),并確定活動主題;同時,向單位組織過類似活動的同事請教,學(xué)習(xí)借鑒相關(guān)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);成立工作小組,通過調(diào)查問卷和現(xiàn)場訪問相結(jié)合的形式,了解單位內(nèi)部員工對于開展本次演講比賽的意見想法,并積極吸取,以提高員工參與的積極性。其次,充分結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖及員工的意見想法,制定演講比賽活動方案。明確本次演講比賽的目的意義、時間地點(diǎn)、報(bào)名方式、賽制流程、評分標(biāo)準(zhǔn)、演講形式及時限等要求,并通過單位內(nèi)部網(wǎng)站予以告知,做好宣傳通知工作,鼓勵員工積極參加演講比賽。再次,提前制作邀請函,邀請本單位領(lǐng)導(dǎo)及高校專家教授,作為本次演講比賽的評委及嘉賓?;顒赢?dāng)天,安排專人負(fù)責(zé)會場布置工作,特別是保證音箱設(shè)備能夠正常使用。比賽共分為兩個環(huán)節(jié),一是命題演講,二是即興演講,根據(jù)兩輪演講分?jǐn)?shù)之和,評出一、二、三等獎各一名,優(yōu)秀獎若干名,由單位領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒獎并合影留念。最后,在整個活動過程中安排專人負(fù)責(zé)秩序維護(hù)工作及影像采集工作,并將比賽過程中的精彩瞬間制作成電子圖冊,掛在單位內(nèi)部網(wǎng)站上,以擴(kuò)大本次活動的影響力。同時,將以座談會的形式,召集小組成員一起總結(jié)本次活動的經(jīng)驗(yàn)得失,形成文字資料,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

26.邯鄲市教育局領(lǐng)導(dǎo)為邯鄲教育“鞠躬盡瘁”,想“挽留”生源的心情可以理解,但是用一紙禁令來阻止學(xué)生異地就讀的方式是本末倒置。同時,邯鄲市教育局的“緊急通知”,也在更大程度上,映襯的是當(dāng)下教育的失衡與無序。眾所周知,選擇一所稱心如意的學(xué)校是學(xué)生的權(quán)利,只要自己所考的分?jǐn)?shù)達(dá)到要報(bào)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),且對方愿意接收,學(xué)生去哪里讀書都不是問題,邯鄲教育局的做法,對那些有能力、有意愿去外地名校就讀的家庭來說,很不公平也,侵害到了他們的利益。再者,只想著用“不予辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)移手續(xù)”的行政手段把學(xué)生限制住,卻對名校的各種違規(guī)招生聽之任之,充其量只是一種教育政績下的地方保護(hù)主義,和教育公平、教育均衡沒有絲毫關(guān)系。由此可見,邯鄲教育局以“防止學(xué)生來回?zé)o序流動、充分利用教育資源”為由的解釋很難讓人信服。教育主管部門要想遏制“超級中學(xué)”,對無序的招生進(jìn)行規(guī)范,讓教育公平,教育均衡,應(yīng)該是統(tǒng)一步驟下的整體協(xié)調(diào),而不是寬嚴(yán)不一、標(biāo)準(zhǔn)隨意的公平與均衡。一方面,省內(nèi)各地教育主管部門都要有意愿對學(xué)生跨地市流動進(jìn)行規(guī)范;另一方面省教育主管部門要出面協(xié)調(diào)全省一盤棋,避免各吹各的號,形成有的地方放任不管、有的地方嚴(yán)厲整肅的局面。同時各地方教育部門也應(yīng)該將問題的關(guān)注點(diǎn)放在提高本地學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源與環(huán)境,相信生源也會隨之而來,也就不用大費(fèi)周章的利用規(guī)范招生而出臺“霸王規(guī)定”了。

27.小區(qū)內(nèi)車輛存在超速現(xiàn)象,是造成小區(qū)內(nèi)交通事故頻發(fā)的主要原因,嚴(yán)重威脅了小區(qū)居民的人身安全,相關(guān)管理部門應(yīng)該重視這一問題,多方合作,加強(qiáng)管理,消除這一安全隱患。我們看到,居民小區(qū)通常會設(shè)定限速標(biāo)準(zhǔn),設(shè)置限速警示標(biāo)志,但是這些規(guī)則基本上形同虛設(shè),車主幾乎無人遵守。造成這一現(xiàn)象的原因主要有:一、小區(qū)內(nèi)道路屬于物業(yè)公共區(qū)域,不屬于公共交通道路,小區(qū)內(nèi)車輛行駛限速在不公安機(jī)關(guān)交通管理部門的管轄和職責(zé)范圍。二、小區(qū)內(nèi)車輛限速規(guī)定可由業(yè)委會制定并委托物業(yè)公司管理,但是物業(yè)公司沒有處罰權(quán)和測速設(shè)備,對于小區(qū)內(nèi)行車過快只能提醒或勸阻,更多時候只能依靠車主自覺遵守小區(qū)限速規(guī)定。三、很多小區(qū)采取時速限制5公里、限速10公里的規(guī)定,但是大部分車組認(rèn)為這一規(guī)定并不合理,限速太低難以操作。因此,為切實(shí)保障小區(qū)居民人身安全,中公專家認(rèn)為,小區(qū)車輛超速行駛問題需要各方共同努力解決。第一,國家應(yīng)該加大有關(guān)方面的立法,對小區(qū)內(nèi)車輛限速做出明確規(guī)定,并就處罰權(quán)進(jìn)行進(jìn)一步的明確,更好約束車主行為。第二,物業(yè)公司應(yīng)該推動業(yè)主委員會根據(jù)小區(qū)實(shí)際情況和居民意見,制定合理的小區(qū)限速規(guī)則。在小區(qū)部門路段設(shè)置減速坡或減速帶,控制小區(qū)內(nèi)撤訴,在小區(qū)內(nèi)實(shí)行人車分流。并對超速車輛加強(qiáng)監(jiān)管和勸阻,如抄牌通報(bào)、致函車主說明教育等。第三,社區(qū)居委會應(yīng)該與物業(yè)公司合作,做好小區(qū)居民的交通安全宣傳教育工作,引導(dǎo)居民遵守交通規(guī)則。第四,小區(qū)有車居民也應(yīng)該提高安全意識,學(xué)習(xí)安全行車知識,自覺遵守行車規(guī)則。無車居民也要照顧好老人和孩子,注意小區(qū)道路安全。以此來解決小區(qū)車輛超速的問題

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