




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
青春的自白作文【篇一:青春的自白】
生命是一場(chǎng)旅行,時(shí)急時(shí)緩、時(shí)斷時(shí)續(xù)、時(shí)快樂(lè)時(shí)悲傷、時(shí)明朗時(shí)憂郁,從兒時(shí)到現(xiàn)在,記憶中只有“青春”的故事值得我不斷回想和繼續(xù)體會(huì)。
我認(rèn)為我是沖破桎梏的勇者,不會(huì)生于平庸,死于平庸。因?yàn)榭鞓?lè),所以快樂(lè)。我的快樂(lè)是青春種下的一朵花,嬌艷而芬芳;是青春匯聚的一片云,飄忽而潔白;是青春收獲的一種愛(ài),傷感而無(wú)私。
在每周一至周六的高中生活中,我不僅努力專(zhuān)注地學(xué)習(xí),而且興趣盎然地運(yùn)動(dòng)。清脆的鈴聲既是惡魔吹響的惱人的哨聲,也是天使賜予的奮斗的鐘聲。陽(yáng)光揮灑,照在疏疏松松的綠葉的大樹(shù)上,伴隨著微風(fēng)的吹拂,不停得點(diǎn)頭和招手。操場(chǎng)上的兩個(gè)“我”,奔跑、歡呼、旋轉(zhuǎn)、尖叫,在釋放壓力的同時(shí),也擁有了健康的身材。籃球給了我有力的手臂,足球給了我健壯的大腿,排球給了我硬朗的骨骼,乒乓球給了我不凡的速度,羽毛球給了我和諧的身軀……然而我的最?lèi)?ài)與村上春樹(shù)一樣——跑步。當(dāng)他跑在盛夏的雅典是,看到樹(shù)陰下躺著的狗,卻不知道是死是活,因?yàn)樵谙奶斓难诺渑懿?,著?shí)是個(gè)瘋狂的舉動(dòng)。漫步在清晨的查爾斯河,看到嬌小玲瓏、苗條瘦削、身穿印有哈佛標(biāo)志的深紅色T恤的哈佛女生,一頭金發(fā)扎成馬尾辮子,一面聽(tīng)著嶄新的ipod,一面英姿颯爽地沿著道路向前直奔。我想經(jīng)歷他的經(jīng)歷,因?yàn)檫@樣自在無(wú)憂的運(yùn)動(dòng),能帶給我一個(gè)快樂(lè)而聰慧的大腦。
張小嫻說(shuō)過(guò):“葉散的時(shí)候,你明白歡聚;花謝的時(shí)候,你明白青春”。在寒冷的冬日深夜,在芳香清爽的春日清晨,在玫瑰色的夏日黃昏,在落葉紛飛的秋日道路,我總是悠閑自在地坐在書(shū)桌前,寫(xiě)作、畫(huà)畫(huà)、唱歌、舞蹈、自導(dǎo)自演……
我是現(xiàn)實(shí)生活中完美主義的真實(shí)擁護(hù)者,用心發(fā)掘著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。休息天,是我和我媽媽這兩姐妹“那達(dá)慕”的好日子,在蒙語(yǔ)中,“那達(dá)慕”是“娛樂(lè)”的意思,看《快樂(lè)大本營(yíng)》《天天向上》《超級(jí)星期天》等娛樂(lè)節(jié)目,還不如和媽媽手挽手、肩并肩,漫無(wú)目的地在各地“淘寶”。雖然有時(shí)候會(huì)有一點(diǎn)累,卻能雕塑體形,不僅買(mǎi)到了想要的東東,而且還能和媽媽一起時(shí)尚,增進(jìn)因忙碌而時(shí)常不能在一起的情感。
十幾年的生活總是會(huì)有些不如意,有些不安穩(wěn),有些小打小鬧、小吵下架,而我仍然充滿快樂(lè)的心情,努力地創(chuàng)造著屬于自我青春生活的夢(mèng)想。
有人說(shuō),一串葡萄是美麗的,純潔的,但它只是水果而已;一旦壓榨后,它就變成了一種動(dòng)物,因?yàn)樗兂闪司啤⒃诒械姆路鸩辉偈且后w,而是流動(dòng)著的溫潤(rùn)順滑的生命。而我也用了不會(huì)說(shuō)話的錢(qián)買(mǎi)了幾只帶有濃濃親情的手鐲送給母親。因?yàn)樵谌斯?jié)這天,母親是主角,是每個(gè)小孩和男人尊敬的對(duì)象。
讓我一直擁有一顆青春的心吧,永久地和我的家人、我的朋友一起甜蜜和快樂(lè)。
【篇二:青春的自白】
青春無(wú)限大。青春是苦澀的,但青春也是甘甜的。
——題記
青春,讓我們充滿活力,讓我們充滿激情。面對(duì)青春,有的人高聲放歌,有的人則無(wú)比惆悵;面對(duì)青春,有的人淚流滿面,有的人則充滿活力。青春,它是最美好的年華,在這美好的年華里,它成為了我們奮斗的一個(gè)重要階段。多少成功人士都是在這青春年華里奮斗出來(lái)的。青春,正是我們拼搏奮斗的年華,我們要一鼓作氣,不可或緩,在這美好的年華里打拼出一片屬于我們自己的天地。
青春如同奔流的江河,一去不復(fù)返。我們只有一次青春,絕對(duì)不能虛度年華。青春里我們可以無(wú)憂無(wú)慮地?fù)]灑,但我們絕對(duì)不能浪費(fèi)青春。虛度,它則是一個(gè)死氣沉沉的青春。
青春如同一輛列車(chē),是有目的地的,總有一天它會(huì)到達(dá)終點(diǎn)站;青春也總有一天會(huì)消逝的,它總是會(huì)在我們不經(jīng)意間悄悄流逝。我們不知道距離終點(diǎn)站到底有多長(zhǎng),但我們明白,總有一天它始終會(huì)到達(dá)。
青春是苦澀的。青春就如同五味瓶,里面裝著酸甜苦辣咸。青春它總會(huì)讓我們流淚,面對(duì)這么多的課程,我們總是在哀嘆;面對(duì)考試下來(lái)慘不忍睹的分?jǐn)?shù),我們總會(huì)默默傷感,面對(duì)失敗,我們絕望過(guò),放棄過(guò)……多少人站在絕望的邊緣,總是會(huì)有一個(gè)聲音又重新拉回了這些絕望的人,這個(gè)聲音則是青春里不要放棄,只要拼搏總會(huì)有希望。
青春是甘甜的。青春如同一支棒棒糖,即使咀嚼完,也總會(huì)有一股甜甜的回味。當(dāng)有一天我們回過(guò)頭來(lái)看到青春里那段拼搏的日子時(shí),雖然很苦,但看到成功的自己,又總會(huì)揚(yáng)起嘴角,覺(jué)得那段日子其實(shí)挺甜,挺幸福的。
青春,一不小心,只是一個(gè)不小心,它就會(huì)從我們的眼皮底下溜走,走得那樣無(wú)聲,我們沒(méi)有任何預(yù)感,也沒(méi)有任何知覺(jué),就這樣走了。
青春總是無(wú)聲地來(lái),又無(wú)聲地走。青春是五彩斑斕的,青春總是傷感的。用青春譜寫(xiě)了一首偉大而激揚(yáng)人心的歌,這首歌唱出了青少年的心聲。青春它釀成了一杯苦澀的酒,充滿了許多淚水和辛酸。
青春無(wú)限好,青春編織了那么多的夢(mèng),讓我們?cè)谇啻豪锪粝铝嗽S多回憶。青春,譜成了曲子,編寫(xiě)了一首首激揚(yáng)人心的歌。
青春,讓我們高歌一曲,青春,奮斗吧!
【篇三:青春的自白作文】
朋友,如果你想要飛翔,那就勇敢的面對(duì)每一次“試航”,哪怕,逆著光!
——題記
青春,活力的象征,夢(mèng)想的起跑點(diǎn),承載著我們的希望與夢(mèng)想。都說(shuō)青春是追夢(mèng)的季節(jié),可是,又有誰(shuí)知道,我們的青春都將被凝固在他人的期望中……
我想,每個(gè)人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷:父母痛心疾首地對(duì)我們說(shuō):“你呀,怎么會(huì)這么差啊,人家誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)都比你好,你的存在就是給別人做反面教材的嗎?哎!我怎么會(huì)有你這樣的女兒(兒子)啊?!敝?,便整天訴說(shuō)他們對(duì)我們的期望,繼而轉(zhuǎn)化的失望,最后,我們?cè)谒麄冄壑凶兂闪瞬粚W(xué)無(wú)術(shù)的“野孩子”,他們念叨著自己的辛苦與汗水,念叨著是如何對(duì)我們辛勤的勞動(dòng),他們說(shuō),他們累了。
可是,累?誰(shuí)不累,但我們又怎是一個(gè)“累”字了得的呢?人說(shuō)“少年情懷總是詩(shī)”,可是我們呢?我們把青春年少的命運(yùn)交給了分?jǐn)?shù),幾乎每一天都在無(wú)助和迷惘中度過(guò),這就是青春?jiǎn)幔壳啻弘y道就是一頁(yè)殘破的試卷伴隨著絕望的淚水嗎?不,我不相信。
印象中,老師總是對(duì)我們說(shuō):“你們要努力啊,你們是祖國(guó)未來(lái)的希望,你們的成績(jī)將會(huì)是后人衡量你們的標(biāo)準(zhǔn)……”然后,就是為我們安排好的日程,總是希望我們按照他們安排的模式生活。為我們安排好的生活,就希望我們無(wú)條件的遵著,守著,如此周而復(fù)始,讓我們的青春追夢(mèng)季白白消散在他們?cè)O(shè)定的時(shí)光里。就這樣,一天一天,一年一年,我們麻木了……我們失去了往昔對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,失去了那些讓我們銘記的友誼,失去了青春該有的熱血和沖動(dòng)。也許到最后,我們連自己的本心也失去了……我們真的要這樣嗎?我們真的要過(guò)這樣安排好的人生嗎?不,我不要。我的青春由我做主。
那些安排好我人生的人,請(qǐng)立即停止你們對(duì)我青春的束縛,我的青春我做主,我的日程我安排,不愿再由你們支配。
老師??!不要讓你們的束縛綁定我們騰飛的翅膀。我們也有屬于自己的思想,我們也會(huì)為我們未知的旅途規(guī)劃,我們也有自己的小秘密,小信念。我們知道,您總是希望我們長(zhǎng)大,成才,但我們也有自己的想法,自己的意識(shí)。我們也會(huì)帶著我們自己的理想,努力地靠近你們所指的方向。請(qǐng)您,給我們一點(diǎn)空間,好嗎?
父母?。∥覀兠靼?,你們希望我們朝著“陽(yáng)光”一直向前走,你們希望我們的生活一帆風(fēng)順,希望我們?nèi)ネ瓿赡銈兾赐瓿傻男脑???墒牵銈冎绬??我們也有自己的理想,我們也?huì)為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而去勇敢的拼搏,路上當(dāng)然少不了艱辛,但如果生活一直沒(méi)有挫折,人生豈不是十分無(wú)趣味嗎?都說(shuō)讓努力占據(jù)我們的生活,讓挫折豐富我們的人生,不是嗎?
我所親愛(ài)的“朋友們”啊!請(qǐng)給我一片屬于自己的小小的天空,讓我可以自由的飛翔,讓我可以釋放我所有的壓力。我也會(huì)按照自己的方式,來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想和你們未知的期望,讓我的生命煥發(fā)光彩,好嗎?我的青春,由我做一次主。
【篇四:青春的自白】
時(shí)光匆匆,我們從天真懵懂的孩提時(shí)代渡入了斗志昂揚(yáng)的錦瑟年華。又在那恍惚間才亟亟地明白自己真正的進(jìn)入了青春時(shí)代。
我們?cè)氰铗埐获Z,不受羈絆地在學(xué)校里叛逆搗蛋的臭小孩;曾是面對(duì)一片草原時(shí),灑脫張揚(yáng)地大聲叫喊并馳騁于草原上,宣揚(yáng)我們對(duì)自然的熱愛(ài);曾是稚嫩天真,面對(duì)無(wú)垠的天空時(shí),昂起小臉,雖在心中充滿好奇,卻依舊沒(méi)心沒(méi)肺地?fù)]灑這爛漫的時(shí)光……
而現(xiàn)在,我們遵規(guī)守紀(jì),臻于完善地在學(xué)校里發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友善的好作風(fēng);面對(duì)同一片草原時(shí),我們莞然一笑,僅踽踽地孱弱地寫(xiě)下對(duì)自然的熱愛(ài),并藏弆于心中;我們明德篤學(xué),面對(duì)無(wú)垠的天空時(shí),僅昂起頭,瞇著眼,半晌片刻,又嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)地埋頭探索暢游于“文字海洋”……
是什么讓我們變化如此之大,是時(shí)間嗎?大抵是吧,只因時(shí)間消磨了歲月。光陰似箭,日月如梭,時(shí)光似流水般無(wú)情的逝去,但我們都步入了這樣的青春時(shí)代了嗎?不!在我看來(lái),青春時(shí)代應(yīng)分為擰巴青春時(shí)代和瘋狂青春時(shí)代。
擰巴青春時(shí)代,即在緊攥的時(shí)光中活得昂揚(yáng)向上。當(dāng)一個(gè)人在面對(duì)困難的時(shí)候,被困難挫敗后,有可能會(huì)一蹶不振,暗自沉淪于陰郁的氛圍之中,自始至終地成為失敗的俘虜,成為真正的失敗者;有可能不屈服于這樣殘酷的對(duì)待,毅然的拼搏向上,積極進(jìn)取的改進(jìn)自我,學(xué)會(huì)了蠖屈求伸,蘊(yùn)蓄實(shí)力,只待爆發(fā)驚人的實(shí)力證明自己。宮崎峻大師的一句話卻能很好地詮釋擰巴青春時(shí)代:一個(gè)人活得擰巴是值得理解的,更是值得贊美的,這證明他內(nèi)心還有沖突,并不甘于和人生妥協(xié)?;钤跀Q巴青春時(shí)代的人總能艱苦卓絕地面對(duì)任何苦難,堅(jiān)強(qiáng)地以意志的血滴和拼搏的汗水筑成固若銅墻鐵壁的成功。
瘋狂青春時(shí)代,即以激情四射,灑脫張揚(yáng)的脾性展示真實(shí)的自我!在前行的路上以夢(mèng)想為基,信念為伴,奮斗為魂。因以信念為一道彩虹,編織我們心中的希望,為我們架起通往彼岸的成功之橋。只因我們不凋的希望和不滅的夢(mèng)想,才能更好的奮進(jìn),哪怕道路坎坷猶如冰山,寒冷徹骨,好比雪壓,內(nèi)心也備受摧殘。但這不能成為阻礙我們前進(jìn)的理由。我們只有掙脫險(xiǎn)巇的桎梏,一路披荊斬棘才能得到震撼炫目的夢(mèng)的彼岸。雷·馬克曾說(shuō)過(guò):“青春最漂亮的裝飾應(yīng)該是勇氣!”勇氣似輪船上的風(fēng)帆,揚(yáng)帆起航時(shí),推動(dòng)鼓舞整體的發(fā)展。要相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保瑘?jiān)持不懈地下去,更加渲染了瘋狂的作風(fēng)。要銘記:再不瘋狂就荒了。我們雖瘋狂,但不離譜。
活在青春時(shí)代的我們,就要瘋狂大肆利用青春時(shí)光,譜寫(xiě)一曲曲青春的樂(lè)章,似滔滔海水的激昂,淙淙甘泉的跌宕,潺潺溪水的娟娟岑寂……我們要揚(yáng)起嘴角的45度,展露出世間燦若夏花的笑容,昂起頭45度,仰望于世間最明媚的蔚藍(lán)天空……
即使有可能會(huì)帶著滿臉的彷徨和恐懼一步步朝著未知的未來(lái)遠(yuǎn)去了,我們就要朝著那朦朧的前方,展翅翱翔,收起恐懼,收起彷徨,水天相接處便是曙光。
【篇五:青春的自白】
青春沒(méi)有自以為是的堅(jiān)強(qiáng),青春散漫著憂傷,猶如一行無(wú)法破譯的密碼,亦是白駒過(guò)隙的一瞬間。
——題記
80后的青年們喜歡傷感懷舊,他們喜歡“45°角仰望天空”。其實(shí)他們是在自己的青春里尋找屬于自己的東西。時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼90后愛(ài)上了非主流。他們喜歡我行我素,喜歡不走尋常路,我的地盤(pán)我做主。有人說(shuō),90后的少男少女們是最幸??鞓?lè)的??伤麄儏s不知,在這青澀的青春里他們充滿了憂傷。
在這無(wú)處安放的青春里充滿了憂傷,在17歲的季節(jié)里選擇了錯(cuò)過(guò)。那些落在水里的淚隨時(shí)間的流逝,慢慢蒸發(fā)消失。去里沒(méi)有自以為是的堅(jiān)強(qiáng),在那些自以為是的堅(jiān)強(qiáng)的背后其實(shí)隱藏了一顆脆弱的心。90后的年輕一代不善于把自己偽裝起來(lái),因?yàn)樗麄儞碛斜瘋臋?quán)利。他們喜歡到處留下自己的痕跡。
有時(shí),喜歡在光明中尋找黑暗,喜歡一個(gè)人獨(dú)自散步旅行,喜歡一個(gè)人尋找幸福的北極光。
青春里有些東西錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)再回來(lái),失去了就不會(huì)再重來(lái)。一切美好的東西都變?yōu)榱嗽?jīng)。兩條無(wú)法相交的平行線終究沒(méi)有交點(diǎn),各自向不同的方向延伸,所有的所有都化為烏有。
不是嗎?青春很短暫,我們都輸不起。誰(shuí)都不能把青春作為賭注的資本。因?yàn)槊總€(gè)人都不夠格。青春也很脆弱,正以為這樣,才會(huì)出現(xiàn)所謂的“非主流”?!胺侵髁鳌崩锏奈淖钟兄c我們相同的感受,都流露著傷感的情懷。
年少的我們到現(xiàn)在還無(wú)法用雙手去構(gòu)造所謂的未來(lái),只不過(guò)是凱凱而談。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“我們做了奴隸還挺高興?!钡拇_,我們趕上了做非主流的奴隸,我們喜歡獨(dú)自悲傷,喜歡靜靜地享受眼前的一切?;蛟S是我們太年輕了吧!想法與現(xiàn)實(shí)總是那么格格不入。但在“非主流”的文字里我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),領(lǐng)悟到了人生的真諦。
無(wú)限的憂傷如洪水般襲卷而來(lái),曾努力地釋?xiě)?,然而那只是徒勞無(wú)獲。站在青春的尾巴上,獨(dú)自閔懷。
【篇六:青春的自白】
友誼一度被人們?cè)u(píng)價(jià)為最美好的東西,但后的友誼已經(jīng)被增添了新的色彩,褻瀆著我們?cè)?jīng)付出的青春,慢慢的時(shí)間淡化友誼的力量,友誼漸漸成為人們懷念過(guò)去的一種方式。
我越發(fā)敬重父輩們的感情,幾位老友幾年未見(jiàn),在街上偶遇,老遠(yuǎn)就招手示意,握手擁抱,熱情洋溢,沒(méi)有十幾分鐘你別想讓他們分手,在普通的話題,他們也不敢厭倦,有時(shí)會(huì)讓人有感于他們的落伍,“感慨萬(wàn)千”,感慨之余,我們應(yīng)該反思,反省自己的友誼沒(méi)有父輩的忠誠(chéng)。他們的友誼建立在共和國(guó)最艱難昏暗的日子,當(dāng)年的上山下鄉(xiāng),插隊(duì),生活的動(dòng)蕩,波折痛苦使他們更加重視這份特殊的友誼友誼。逢年過(guò)節(jié),家里的電話不斷,但電話幾乎全是我爸的,我的極少,而打開(kāi)電腦,博客信箱,人流不斷,接二連三。父親他們過(guò)節(jié)不忘小酌兩杯,幾位老友,挑好日子,總是一句“老地方9點(diǎn)不見(jiàn)不散?!蔽也恢辣粨崆賯兂蔀槔系胤降牡胤绞悄模且欢ㄊ歉赣H們幾十年感情的積淀。一次父親們聚會(huì)。直至深夜未歸,父親不習(xí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 資產(chǎn)管理優(yōu)化方案計(jì)劃
- Revision 1(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年人教新起點(diǎn)版英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)
- 自我激勵(lì)與職業(yè)生涯計(jì)劃
- 網(wǎng)絡(luò)直播安保工作總結(jié)與分析計(jì)劃
- 醫(yī)療人文關(guān)懷活動(dòng)總結(jié)與計(jì)劃
- 促進(jìn)高效工作環(huán)境的創(chuàng)建方案計(jì)劃
- 績(jī)效激勵(lì)的多樣化形式計(jì)劃
- 萌寶世界杯活動(dòng)方案
- 二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-搭一搭(二)4 北師大版
- 如何應(yīng)對(duì)員工的職業(yè)倦怠計(jì)劃
- DB44∕T 1316-2014 物業(yè)服務(wù) 設(shè)施設(shè)備標(biāo)識(shí)管理規(guī)范
- 疼痛非藥物治療
- 汕頭大學(xué)-阮卓豐-答辯通用PPT模板
- 梯籠安裝施工方法
- JIS G4304-2021 熱軋不銹鋼板材、薄板材和帶材
- 第8章 塔設(shè)備設(shè)備的機(jī)械設(shè)計(jì)
- MTK 4G modem 配置
- 平面直角坐標(biāo)系(打印版)
- (高清版)建筑工程裂縫防治技術(shù)規(guī)程JGJ_T 317-2014
- 手足口病培訓(xùn)課件(ppt)
- VISIO圖標(biāo)大全(完整版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論