母校在我心中演講稿

母校在我心中演講稿【篇一：母校在我心中演講稿】

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天風(fēng)和日麗，萬里無云，我為大家演講一篇：《母校在我心中》！

曾經(jīng)的我們，懵懂無知，是母校讓我們含英咀華；曾經(jīng)的我們，不諳世事，是母校教給我們做人的道理！母校如同階梯，讓無數(shù)個平庸跨過肩頭，成為輝煌；又如同熔爐，把無數(shù)個孩子塑造成社會的棟梁。您潔凈，映照著童心的清澈；您富有，充盈著知識的寶藏；您嘹亮，回旋著智慧的樂章；您永恒，見證著超越的輝煌！

母校就像美麗的花園。春天，太陽當(dāng)空。充滿春意的校園里，似乎到處都響著“沙沙”聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹，新開放的花朵，多美呀！大家還記得那年下雪的冬天嗎？那時，校園一片冰清玉潔，鵝毛般的大雪漫天飛舞，紛紛揚揚的從彤云密布的天空中飄散下來。地上積滿了厚厚的雪，把大地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實。樹枝上、屋頂上一片銀裝素裹。大家一起堆雪人、打雪仗，玩得多開心??！

說到這里，我又感覺母校是我們溫暖的家，童年在我們心中珍藏。就說說運動會吧！跑道周圍的運動員扯著嗓子為運動員們吶喊助威。運動員們更是不甘落后，最后兩圈時，后面的運動員開始奮力沖刺，前面的毫不示弱，一個個爭先恐后，豆大的汗珠不斷的往下流，可他們哪顧得這些，只管一個勁兒往前沖，為班級取得好成績……

加減乘除，算不盡母校作出的貢獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！母校??！您用您的智慧甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈甘泉，潤育我們情操的美果！我想對您說：“母校，我感謝您！”

【篇二：母校在我心中演講稿】

各位同學(xué)，各位老師：

大家好！

我今天演講的主題是“母校在我心中”。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間轉(zhuǎn)眼間我們都已成為一個六年級的小學(xué)生了。即將離開母校的我們，怎能忘記母校中的一景一物！怎能忘記母校的一花一草！

想當(dāng)年，我們還是一個個無知的孩子，不知道學(xué)習(xí)對我們的重要性，下課鈴一響，就從教室蜂擁而出，在操場上奔跑嬉戲?；ハ嘧分?、打鬧、玩耍。推推搡搡，嘻嘻哈哈。不小心摔倒了，也是一種樂趣，操場就是我們歡樂的海洋，它記載著我們點點滴滴歡樂的回憶。

漸漸地，我們長大了，下課時不再奔向操場，不再追逐玩耍，連體育課都喜歡找個伙伴，尋塊干凈的地方坐下來，看書、談心、交談自己的生活。成長也讓我們明白了學(xué)習(xí)有多么重要，上課時不再漫不經(jīng)心，東張西望，無所事事。時刻挺直腰板，專心聽老師講課，認(rèn)真地把重點、要點記入書中，仔細(xì)聽老師描述、講解我國的大好河山。

而現(xiàn)在，我們變得成熟了起來，沒有了小時候快樂，小時候的無憂無慮。大部分時間都會找一本厚厚的書，與書為伴，貪婪的吸收知識，豐富自己的大腦，拓展自己的課外知識。

如今，在這彌留之際，我們一定要好好學(xué)習(xí)，牢記“今天我以哲商為榮，明天哲商以我為榮”的校訓(xùn)，我母校添光彩。

【篇三：母校在我心中演講稿】

各位同學(xué)：

大家好！

看看窗外，你看見了什么？紅白相間的教學(xué)樓，陽光活潑的少年，還有陣陣音樂的桂花清香。這是我們親愛的母校！

微風(fēng)習(xí)習(xí)，清香陣陣，又踏入了這片親愛的土地，又見到了這親愛的母校，又遇見了親愛的同學(xué)。看，那一片朝氣蓬勃的草地，是保存我們歡笑與汗水的草地；聽，陣陣鳥叫聲悠揚悅耳；聞，是桂花開了，清香襲人，令人心曠神怡。啊！親愛的母校，您是美麗的！

上課時，這有我們朗朗的讀書聲、精彩的回答；下課時，這有我們的歡笑和汗水；課間操時，有我們整齊的隊伍，有標(biāo)準(zhǔn)的做操動作。我們在這里沐浴歡樂，沐浴陽光，沐浴書香，在這快樂學(xué)習(xí)，快樂玩耍，快樂成長。在母校的滋養(yǎng)下，我變得好學(xué)，變得快樂。?。∮H愛的母校，您是美好的！

作為一代莘莘學(xué)子，我們要共努力，共進(jìn)步，共攜手，共向前，共創(chuàng)母校又一代學(xué)子的輝煌業(yè)績！

謝謝大家！

【篇四：母校在我心中演講稿】

多年來，我雖然不曾一次回到過我的母校，沒有親睹發(fā)展中母校的新姿。但是，母校熟悉的一切卻一直深深地留在了我的心中。

母校，常常出現(xiàn)在我的夢中！多少年，我不止一次夢到那條通往學(xué)校的曲折小徑，夢到校門口那一株古老的大槐樹，夢到學(xué)校茶樓房頂那一口熟悉的大鐘，夢到校園里那一座古色古香的文廟樓。在夢中，我又回到了那個純真無邪的時代，和同學(xué)們一起坐在寬敞的教室里聽老師講課，一起去圖書館借書看，一起在操場對面的小土坡曬太陽，一起坐在考場里答寫試卷，那欲寫不能的緊張著急的感覺一如當(dāng)年期末考試的情形……

我的母校位于離石城的東南面，每天上學(xué)，我都是沿著城墻陡窄彎曲的小路攀援而上，從“窯背后”穿過，再走幾十米才到學(xué)校。校門口，那棵蒼松翠柏似的老槐樹就像等候遠(yuǎn)歸的游子一樣，張著溫暖的雙臂，迎接著我們，冬來夏往，日日如此，給人以溫馨，給人以愉悅。這株老樹，真實地見證了母校六十五年來的滄桑歷史和輝煌成就。在這里，雖然只是短短兩年的學(xué)習(xí)，那卻是我們從少年到青年的成長階段，是我生命中最值得懷念的黃金歲月。二年知識的積累和沉淀，以及受到的關(guān)懷和教育，對我此后的人生起到了莫大的幫助和至深的影響。

最難忘的還是那些辛勤付出的、可親可敬的老師們！全校師生大會上，老校長語重心長的講話，以及教導(dǎo)主任趙老師用他低沉悠揚的語調(diào)，引用岳飛《滿江紅》中“莫等閑、白了少年頭，空悲切”的句子激勵我們珍惜少年時代，好好學(xué)習(xí)的情景，我永遠(yuǎn)也不會忘記！我們的科任老師，大部分是七八年剛分配來的大學(xué)生。他們熱情、敬業(yè)、充滿活力，講課新穎獨特，別開生面。很快就贏得了學(xué)生們的愛戴和尊敬。英語老師魏維理是我們的班主任，他教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，講課一絲不茍，一方面針對學(xué)生們對英語課的排斥心理，想方設(shè)法讓同學(xué)們提高學(xué)習(xí)興趣，多讀多記。漸漸地同學(xué)們克服了害羞開不了口的障礙，大膽閱讀、朗誦，學(xué)習(xí)成績明顯提高。另一方面，他注重學(xué)生的思想教育。哪個同學(xué)家庭有困難，哪個同學(xué)情緒有變化，他都會及時發(fā)現(xiàn)，給予耐心的教育和開導(dǎo)，給予無微不至的關(guān)懷和幫助。經(jīng)常教育學(xué)生要自尊、自愛，扎扎實實，努力學(xué)習(xí)，將來報效祖國。

幸福的種類有很多，高-官厚祿、榮華富貴是一種幸福；事業(yè)發(fā)達(dá)、成就卓著是一種幸福；然而，淡泊寧靜、祥和安康、又何嘗不是一種幸福呢！年逾不惑，近知天命。對我來說，青青河邊草的季節(jié)已經(jīng)過去，但是，能夠擁有這一地落葉飄舞的美麗，我仍然感恩并