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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——計算機試驗報告(五篇)在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)當是確鑿無誤的。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我?guī)淼膬?yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!
計算機試驗報告篇一
文件和文件夾的管理
1.熟悉windowsxp的文件系統(tǒng)。
2.把握資源管理器的使用方法。
3.熟練把握在windowsxp資源管理器下,對文件(夾)的選擇、新建、移動、復(fù)制、刪除、重命名的操作方法。
1.啟動資源管理器并利用資源管理器瀏覽文件。
2.在d盤創(chuàng)立文件夾
3.在所創(chuàng)立文件夾中創(chuàng)立word文件。
4.對所創(chuàng)立文件或文件夾執(zhí)行復(fù)制、移動、重命名、刪除、恢復(fù)、創(chuàng)立快捷方式及設(shè)置共享等操作。
(一)文件與文件夾管理
5.復(fù)制、移動文件夾
7.創(chuàng)立文件的快捷方式。右擊王帥文件夾,選擇發(fā)送到/桌面快捷方式
(二)控制面板的設(shè)置。
1.設(shè)置顯示屬性。右擊開啟顯示屬性/桌面、屏幕保護程序
2.設(shè)置鼠標。開啟控制面板/鼠標/按鈕(調(diào)整滑塊,感受速度)、指針
3.設(shè)置鍵盤。開啟控制面板/鍵盤/速度(調(diào)整滑塊,感受速度)、硬件
4.設(shè)置日期和時間開啟控制面板/日期和時間
(三)windows附件的使用
1.計算器。開啟開始/所有程序/附件/計算器/查看/科學(xué)型,
2.畫圖。開啟開始/程序/附件/畫圖/橢圓/填充/選定
4.整理磁盤碎片。開啟開始/程序/附件/系統(tǒng)工具/磁盤碎片整理
附件的使用等在內(nèi)的計算機基礎(chǔ)知識和操作技術(shù),讓我對計算機有了初步認識。
對文件的管理、控制面板的設(shè)置、windows附件的使用等在內(nèi)的計算機基礎(chǔ)知識和操作技術(shù)的學(xué)習(xí),讓我對計算機的工作原理和簡單操作有了熟練地把握,使我對計算機的運用充滿好奇與熱心,也為我以后在工作崗位上運用計算機技術(shù),更好的讓計算機服務(wù)于生活、工作打下堅實的基礎(chǔ)。我相信,在老師辛勤指導(dǎo)下,在我的努力學(xué)習(xí)下,我一定能夠讓計算機及其運用技術(shù)創(chuàng)造我們更好的明天。
計算機試驗報告篇二
20xx年x月18日到x月10日
中****-*
通過理論聯(lián)系實際,穩(wěn)定所學(xué)的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業(yè)進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解,并查閱資料穩(wěn)定自我缺漏的電腦經(jīng)驗。
能將具體的計算機知識應(yīng)用到實際中,在電腦交易的同時,將自己的所學(xué)所想所感付諸實踐。
能夠熟練把握一定的計算機技巧,譬如安裝系統(tǒng),安裝插線,識別型號,處理圖形和flash等。
能夠與別人進行一定程度的計算機交流,并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。
能夠推銷販賣計算機,并且積累豐厚的社會交流經(jīng)驗和提升自我的語言表達能力。
職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù)。
在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地吸取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)當把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必需在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
實習(xí),是開端也是終止。浮現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也明顯感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,做好個人工作計劃,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
最終感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。
計算機試驗報告篇三
開課學(xué)院及試驗室:汽車學(xué)院機房(5d-215)試驗時間:年月日
1、試驗?zāi)康?/p>
2、試驗設(shè)備、儀器及材料
3、試驗內(nèi)容
一般試驗:
3.1試驗方案設(shè)計與選擇(設(shè)計性、創(chuàng)新性試驗需寫該項內(nèi)容)
3.2試驗原理及試驗步驟(試驗工作原理或試驗的主要操作過程)
3.3試驗記錄(核心代碼及調(diào)試過程)
注解:理工科試驗需記錄試驗過程中的數(shù)據(jù)、圖表、計算、現(xiàn)象觀測等,試驗過程中出現(xiàn)的問題;其它如在計算機上進行的編程、仿真性或模擬性試驗需記錄程序核心代碼以及程序在調(diào)式過程中出現(xiàn)的問題及解決方法;記錄程序執(zhí)行的結(jié)果。
上機試驗:
3.2算法設(shè)計思想與算法實現(xiàn)步驟
3.3程序核心代碼,程序調(diào)試過程中出現(xiàn)的問題及解決方法
3.4程序運行的結(jié)果
4、試驗總結(jié)
4.2試驗總結(jié)心得體會
注解:試驗總結(jié)的內(nèi)容根據(jù)不同學(xué)科和類型試驗要求不一樣,一般理工科類的試驗需要對試驗結(jié)果進行分析,并且對試驗過程中問題進行探討;在計算機上進行的編程、仿真性或模擬性試驗需要對上機實踐結(jié)果進行分析,上機的心得體會及改進看法。其它試驗應(yīng)總厚試驗過程寫出心得體會及改進看法。
說明:各門試驗課程試驗報告的格式及內(nèi)容要求,請依照試驗指導(dǎo)書的要求手工書寫。
1、試驗?zāi)康?/p>
2、試驗設(shè)備、儀器及材料
3、試驗內(nèi)容
3.2算法設(shè)計思想與算法實現(xiàn)步驟
3.3程序核心代碼,程序調(diào)試過程中出現(xiàn)的問題及解決方法
3.4程序運行的結(jié)果
4、試驗總結(jié)
4.1程序運行結(jié)果分析及思考題探討
4.2試驗總結(jié)心得體會
計算機試驗報告篇四
1.了解運算器的組成結(jié)構(gòu)
2.把握運算器的工作原理
3.深刻理解運算器的控制信號
pc機一臺、td-cma試驗系統(tǒng)一套
1.(思考題)運算器的組成包括算數(shù)規(guī)律運算單元alu(arithmeticandlogicunit)、浮點運算單元fpu(floatingpointunit)、通用寄放器組、專用寄放器組。
①算術(shù)規(guī)律運算單元alu(arithmeticandlogicunit)
alu主要完成對二進制數(shù)據(jù)的定點算術(shù)運算(加減乘除)、規(guī)律運算(與或非異或)以及移位操作。在某些cpu中還有專門用于處理移位操作的移位器。
尋常alu由兩個輸入端和一個輸出端。整數(shù)單元有時也稱為ieu(integerexecutionunit)。我們尋常所說的“cpu是xx位的〞就是指alu所能處理的數(shù)據(jù)的位數(shù)。
②浮點運算單元fpu(floatingpointunit)
fpu主要負責(zé)浮點運算和高精度整數(shù)運算。有些fpu還具有向量運算的功能,另外一些則有專門的向量處理單元。
③通用寄放器組
通用寄放器組是一組最快的存儲器,用來保存參與運算的操作數(shù)和中間結(jié)果。
④專用寄放器
專用寄放器尋常是一些狀態(tài)寄放器,不能通過程序改變,由cpu自己控制,說明某種狀態(tài)。
而運算器內(nèi)部有三個獨立運算部件,分別為算術(shù)、規(guī)律和移位運算部件,規(guī)律運算部件由規(guī)律門構(gòu)成,而后面又有專門的算術(shù)運算部件設(shè)計試驗。
下圖為運算器內(nèi)部原理構(gòu)造圖
2.運算器的控制信號試驗箱中所有單元的t1、t2、t3、t4都連接至控制總線單元的t1、t2、t3、t4,clr都連接至con單元的clr按鈕。t4由時序單元的ts4提供(脈沖信號),其余控制信號均由con單元的二進制數(shù)據(jù)開關(guān)模擬給出??刂菩盘栔谐齮4為脈沖信號外,其余均為電平信號,其中alu_b為低有效,其余為高有效。下圖為alu和外圍電路的連接。圖中的小方框代表排針座。
在運算器的工作過程中,s3s2s1s0和cn為控制信號,fc為進位標志,fz為運算器零標志。運算器的規(guī)律功能見下表,表中功能欄的`fc、fz表示當前運算會影響到該標志。
(思考題)運算器功能的選擇:
如圖在表中,可以通過調(diào)整s3s2s1s0和cn的值來改變運算類型,功能如上圖所示,不同的s3s2s1s0和cn的值對應(yīng)不同的運算類型和結(jié)果。
con單元的數(shù)據(jù)開關(guān)控制數(shù)據(jù)的形成。
(思考題)運算器的數(shù)據(jù)通路:
以下為數(shù)據(jù)通路圖
(思考題)運算器的各組成部件的控制信號的作用:
lda和ldb控制存入數(shù)據(jù)的位置(具體運行方式如上圖所示)
sd27到sd20通過開和關(guān)兩個狀態(tài)控制輸入數(shù)據(jù)
而s3s2s1s0和cn控制運算的類型(cn只用于移位運算)
(1)按圖1-1-5連接試驗電路,并檢查無誤。圖中將用戶需要連接的信號用圓圈標明(其它試驗一致)。
計算機試驗報告篇五
文件和文件夾的管理
1.熟悉windowsxp的文件系統(tǒng)。
2.把握資源管理器的使用方法。
3.熟練把握在windowsxp資源管理器下,對文件(夾)的選擇、新建、移動、復(fù)制、刪除、重命名的操作方法。
1.啟動資源管理器并利用資源管理器瀏覽文件。
2.在d盤創(chuàng)立文件夾
3.在所創(chuàng)立文件夾中創(chuàng)立word文件。
4.對所創(chuàng)立文件或文件夾執(zhí)行復(fù)制、移動、重命名、刪除、恢復(fù)、創(chuàng)立快捷方式及設(shè)置共享等操作。
(一)文件與文件夾管理
5.復(fù)制、移動文件夾
7.創(chuàng)立文件的快捷方式。右擊王帥文件夾,選擇發(fā)送到/桌面快捷方式
(二)控制面板的設(shè)置。
1.設(shè)置顯示屬性。右擊開啟顯示屬性/桌面、屏幕保護程序
2.設(shè)置鼠標。開啟控制面板/鼠標/按鈕(調(diào)整滑塊,感受速度)、指針
3.設(shè)置鍵盤。開啟控制面板/鍵盤/速度(調(diào)整滑塊,感受速度)、硬件
4.設(shè)置日期和時間開啟控制面板/日期和時間
(三)windows附件的使用
1.計算器。開啟開始/所有程序/附件/計算器/查看/科學(xué)型,
2.畫圖。開啟開始/程序/附件/畫圖/橢圓/填充/選定
4.整理磁盤碎片。開啟開始/程序/附件/系統(tǒng)工具/磁盤碎片整理
附件的使用等在內(nèi)的計算機基礎(chǔ)知識和操作技術(shù),讓我對計
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