年度教師申請書 學校教師申請書(7篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——年度教師申請書學校教師申請書(7篇)在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

年度教師申請書學校教師申請書篇一

你們好！

我叫___，女，今年30歲，小學高級教師。1997年7月畢業(yè)于鳳翔師范，現(xiàn)本科學歷，縣級教學能手，__市小學語文優(yōu)秀教師，青年教師教學能力市級達標者，系___中心小學教師。

從教11年來，忠誠黨的教育事業(yè)，精心教書，潛心育人，工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，保質保量完成學校布置的各項工作任務，教學效果較好，所帶班級的成績在全鎮(zhèn)綜合考評中居于前列。

教育，我的理想，我的夢。我始終堅持讀書學習，擅長思考，勤于研究，努力使自己成為一個學習者、研究者、反思者、創(chuàng)造者，成為具有教育聰慧的教師是我永遠的追求。20__年10月―20__年7月承受省級立案課題“校本課程開發(fā)與實施的研究〞，并代表鎮(zhèn)教委撰寫該課題研究的階段性、結題性研究報告。

20__年3月參與鎮(zhèn)小學校本課程讀本《與圣賢為友與經(jīng)典同行――中華經(jīng)典詩文誦讀》的編寫工作，這大大提高了我的專業(yè)知識和專業(yè)能力，被教研室授予“教育科研先進個人〞稱號。屢屢在縣全員分級同職稱賽教和反思大賽中獲一二三獎，十余篇論文分別獲省市縣級獎勵，被__縣教研室、教育局先后授予“優(yōu)秀教研組長〞、“教學新秀〞、“教學優(yōu)秀〞、“教學能手〞及“書香型教師〞稱號，20__年被市教育局評為市級青年教師教學能力達標者。

春華秋實，一次次的成功與欣喜也使我始終以飽滿的激情熱衷于教育事業(yè)?，F(xiàn)在，我對自己提出了更高的要求，也是一名普通教師高層次的追求，申請參與__市小學優(yōu)秀教師行列。假使能夠如愿，我將無愧于這個榮譽稱號！如有差距，我將癡心不改，追求不止！

此致

敬禮！

___

日期

年度教師申請書學校教師申請書篇二

一、思想品德方面：

一年來，本人熱愛黨，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人教育法》、《義務（低保申請書）教育法》等。思想端正、作風正派、聽從學校的工作安排，積極參與各種會議。辦事認真負責，熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程，并能自覺遵守職業(yè)道德。在學生中樹立了良好的教師形象，能夠主動與同事研究業(yè)務，相互學習，協(xié)同默契，教學水平共同提高。能夠顧全大局、團結協(xié)作，順利完成各項任務。孔子說："三人行必有我?guī)煛?特別是對我這個剛從事教學工作的來說，學校領導和同事都給了我十分大的幫助。我也在聽課，評課中提高自己，反思自己的教學方式方法。

二、業(yè)務知識和工作能力方面：

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：

一、結合計算機的硬件實際，開展好常規(guī)教學。

1、開學初，便結合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教學計劃，并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中，對具體的教學內(nèi)容都進行了認真的教學分析，思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際狀況下如何實施教學，收到較好的效果。

2、在教學中，我經(jīng)常研究學生的思想發(fā)展變化，為了提高學生學習信息技術的興趣，在不影響教學的狀況下，我從光盤上互聯(lián)網(wǎng)上去找了一些有利于學生智力發(fā)展的小游戲，把這些游戲在學生完成學習任務后給學生玩，讓學生既穩(wěn)定了所學知識，又提高了學習興趣，并有助于學生智力發(fā)展。經(jīng)本期實踐，取得了很好的效果。學生不但把握了規(guī)定的信息技術知識和達到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從游戲中學到了大量其它的知識。目前信息技術課已經(jīng)成了學生十分喜歡的課程之一。

作為信息技術教師，應走在學校信息技術發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術教育教學外，我還擔負著大量其它的任務，其它教師信息技術的培訓以及學校機房、各室的計算機的維護和維修等。

教師是太陽底下最光彩的事業(yè)，但任重而道遠，我將繼續(xù)努力，為我校的信息技術教育更好更快的發(fā)展做出更大的貢獻！

申請人：

年度教師申請書學校教師申請書篇三

您好!

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦材料。

我是__大學____級本科英語專業(yè)學生。希望能得到貴單位的賞析與栽培，可以限度地發(fā)揮自己的英語才能，在此特向貴單位自薦。

本人思想端正，品德良好，性格隨和，待人懇切，樂于交際，得到同學和老師們的愛好。

學習方面，我十分熱愛本專業(yè)，本著嚴謹?shù)那髮W態(tài)度，成績優(yōu)良，并且重視理論與實踐相結合，做到“活學活用〞，“學為所用〞。此外，順利通過了專業(yè)英語四級、計算機全國二級、普通話二甲等水平測試;我也具備了優(yōu)異的英語聽、說、讀、寫、譯等能力，卓越的教師素質，具有良好的語音面貌，自然大方的教態(tài)，并在教學中擅長創(chuàng)新。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，熟練把握計算機的基礎知識和常用操作系統(tǒng)，參與硬筆書法培訓，也培養(yǎng)了自己多方面的能力。

我還積極地參與各種社會活動，把握每一個機遇，鍛煉自己。擔任過從小學生到成人的家教老師，受到家長和學生的好評，具備了一定的組織管理能力、表達能力和協(xié)調能力。

大學生活培養(yǎng)了我嚴肅的科學態(tài)度和與人合作的精神?！皩W高為師，身正為范〞，我已經(jīng)做好充分的準備投身到人民教師的崗位中去，發(fā)揮我的才干，為貴單位的興旺興旺做出我的貢獻。誠然，茫茫人海中我不是秀的，也不是貴單位的選擇，但我希望我是貴單位最適合的選擇!

最終祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮

申請人：

20__年__月__日

年度教師申請書學校教師申請書篇四

首先，感謝領導給我這次評比優(yōu)秀員工的機遇，也感謝您能在百忙中看我這份自薦書。自從來到誠維以來，在這個平凡的工作崗位上，我踏踏實實、勤勤肯肯的做好本職工作，以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待每一件事。單位對于我這名員工來說，不僅僅是一個工作企業(yè)，更是一所社會大學，跨入它的職場平臺，便開始新學習生涯，在這里我學到的不僅僅是專業(yè)上的技能，更多的是我學到了好多為人處世的道理，與員工、領導的溝通與協(xié)作當中，深感自已日益成熟與進步。

自20xx年進公司至今，我并沒有為公司做出了不起的貢獻，也沒有取得特別值得炫耀可喜的業(yè)績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力盡力盡快地完成每一次任務，總結自己的經(jīng)驗，從經(jīng)驗中學習，向他人學習，盡量將自己的工作爭取一次比一次做的更好，盡可能的提高工作效率，與同事相處和氣。

在工作中我認為讓我學會最重要的一點就是，讓我知道如何安排時間及溝通的能力。溝通創(chuàng)造價值，所以溝通也是很重要的，少點摩擦，多點寬容，這樣同事、部門之間的工作才能協(xié)調協(xié)同的更好。在工作當中我們一定要要全心投入工作中去，以健康開心的心態(tài)來辦公，有效率的辦公，當然辦公的同時更多的是要有耐心、細心、信心、恒心、責任心，為員工自己所做的每一件事負責。同樣，公司給我們每一員工浮現(xiàn)自我的平臺，每一個人都有自己的價值觀，我能干什么，我會干什么，我干的怎么樣，今天我給公司帶來的是什么，我會說我給公司帶的的是正資產(chǎn)而不是負資產(chǎn)。必需擁有勇于挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)新自我的人生價值觀。只要你是千里馬有一天會遇到伯樂的。更重要的一點是我們要與團隊共成長，成功20%是靠自己，80%是靠別人。沒有完美的個人，只有完美的團隊，團隊的輝煌依靠我們第一個人的努力。我們的成功離不開團隊的力量。無論是之前還是以后未來我將會更加努力、更加勤奮的工作、更高的目標、更高的起點要求自己與各同事一起為誠維竭盡全力為我們公司明天的宏偉藍圖添份一色。為我們今年的目標等待著我們大家齊心協(xié)力去完成，為公司的全面發(fā)展和攀升目標奮斗。

最終，希望在今后工作中，能一如既往地得到各同事領導的支持各確定。

我深信，一份耕耘，一份收獲，從點點滴滴的工作中，我細心積累經(jīng)驗，使工作技能不斷提高，為以后的工作奠定堅實的基礎。在此很感謝我部門的主管在工作中給了我諸多的指導與幫助,還有我的員工同事們，感謝他們在工作中給我的勉勵和協(xié)作，假使沒有你們就沒有我今天的成長。最終再次感謝領導在諸多工作之際觀看我的優(yōu)秀員工自薦書。您們辛苦了。

此致

敬禮

20xx年x月xx日

年度教師申請書學校教師申請書篇五

您好，首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料，當您翻開這一頁的時候，您已經(jīng)為我開啟了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內(nèi)了解我。

我是__學院20_屆的應屆畢業(yè)生，我所學的是思想政治教育專業(yè)。經(jīng)過近4年的大學生活，在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下，我已經(jīng)具備了扎實的專業(yè)基礎知識，同時，在校期間我有幸參與了院“優(yōu)秀本科生特性化培養(yǎng)〞，輔修了《美學》、《西方經(jīng)濟學》、《心理學》等課程。為了豐富自己的知識，我閱讀了大量課外書籍，利用課余時間，積極進行家教體驗，參與社會實踐活動，已經(jīng)具有了一定的教育輔導能力、組織管理能力、協(xié)調溝通能力。而且，針對我所學的專業(yè)，利用試講和實習的機遇，使自己的授課能力、分析教材能力、課堂掌控能力以及把握學生的能力都有了很大的提高，也是為將來的工作打下了堅實的基礎。

我最大的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性!我有健康的身體，成熟的心理，我有十二分的信心來勝任貴校的工作。由于我相信，我有潛力。

城然，剛方才畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱心以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬，執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂!我期待著您的好消息。相信您的眼光，相信您的選擇，相信您會為我開啟通往機遇與成功的其次扇大門。

最終十分感謝您對本人自薦信的審視。下頁附個人求職簡歷，期待您的回音!

誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達!

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

年度教師申請書學校教師申請書篇六

你們好!

很高興有這次評比鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師的大好機遇，又有幸自己符合評比的標準。這是一次提升自己教育教學理念，豐富自己教學經(jīng)驗的好時機。因此，我懇切的申請參與鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師的榮譽行列。假使允許的話，我想?yún)⑦x鎮(zhèn)級語文學科優(yōu)秀教師。衷心希望得到學校領導的支持和幫助。

從20--年9月參與工作至今，我已在教書育人的工作崗位上辛勤工作整整七年了。期間在學校領導和各位老師的幫助和支持下，以及個人的不懈努力，我已取得了點滴進步。七年來，我盡力以“高標準、嚴要求〞對照自己、要求自己。我盡了應盡的努力，做了應做的工作，較好地完成了各項教育教學任務。連續(xù)幾年的年度考核中，我均名列前茅。

我熱愛教育工作，并以此作為自己的事業(yè)。工作上踏實、肯干，任勞任怨，聽從組織安排，勇挑重擔。在工作中我勤勤懇懇、認真、負責，長期堅持出滿勤、出全勤，力爭做好每一項工作。在教育工作中，我用“以人為本，認真熱愛〞作為工作理念，盡力做到“尊重學生——樹立平等意識;幫助學生——樹立服務意識;影響學生——樹立師表意識;相信學生——樹立民主意識〞。

班主任工作始終堅持“關心、愛護〞的原則，實行目標管理體制，著眼集體，針對特性，循循善誘，對“癥〞下藥，以理服人，以情感人，改正惡習，既當良師，又作益友，逐步建立了民主、和諧、新型的師生關系。我還重視培養(yǎng)班級干部，讓他們充當老師的助手，做班級的主人，逐步學會管理自己，從而形成了良好的班風和學風。

我負責的班級在學校綜合考核中，每期都獲得獎勵，屢屢奪取滾動紅旗，被評為--區(qū)先進班集體。

在教學工作中，我堅持備課寫詳案，充分挖掘教材重、難點，精心設計教法，并加強理論聯(lián)系實際的教學方法，充分利用學校的教學資源培養(yǎng)學生的興趣，訓練學生的動手操作能力。為全面培養(yǎng)學生素質，我結合學科及學生特點，不斷摸索新的教法，在“導〞字上下功夫，常采用“啟發(fā)式〞、“探究式〞、“問題法〞等多種教學方法，與學生合作、交流、商討，盡可能使學生學得愉快、充實，逐步使他們樂于學習、擅長學習，激起學生學習熱心，促使學生在巧練巧學中加強能力，培養(yǎng)智力，從而大面積提高了教育教學效果。

在教研工作中，我積極參與教研活動，主動人課、評課，虛心求教，學習教育理論，開闊了眼界，增長了見識，豐富了教育教學的方式方法，達到了相互學習、取長補短、共同提高的目的。

工作實踐中，我也發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處，特別是在接受先進的教育思想、更新教育觀念，深入開展教學研究方面做得很不夠，在今后的工作中，我將加倍努力，奮力進取，力爭躍上一個新的臺階。誠請各位學校領導批評指正。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

年度教師申請書學校教師申請書篇七

您好!

當您翻開這份簡歷時，這洋溢著熱心與自信的字里行間的背后是一張絢爛的笑臉，一個真誠的人，一顆執(zhí)著的心。

我叫___，自信和充滿活力是我的最大特點，我之所以每天都能精力充沛地投入到學習和生活中來，這得歸功于我的兩個愛好——唱歌和體育鍛煉，體育鍛煉呢又以打羽毛球和短長跑為特長。

從小到大，當一名出類撥萃的英語老師便是我最大的理想，最大的心愿，也是我認為最能表達我人生價值的一種方式，坦白地說我從來都沒有在全?？歼^第一名(雖然我從來希望如此)!我已經(jīng)盡力，就這水平!我認為分數(shù)并非是最重要的，在孩子小的時候讓他們懂得愛與被愛并且立志長大后做一些對人類社會有貢獻的事，在這個前提下自信健康開心的成長，這才是第一緊要的。對于孩子我有一種發(fā)自內(nèi)心的愛，這就是